篇一：二年级语文第一单元测试卷
二年级语文第一单元测试卷
一、写出带点字的读音（6分） 奔向田野（ ） 撒娇（ ） 着凉（ ） ．．．数了一遍（ ） 散发（ ） 山冈（ ） 春天在 上，。 4.写一句赞美春天的句子。
。 七、联系课文内容填空（12分）
1.小草从地下探出头来，那是春天的 吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的 吧？树．．．二、看拼音写词语（10分）
Jiě dòng hū huàn shìjia jiāo shuǐ xiǎo xī（ ) () ( ) (）（ ) zhōng yú chōu chū wēi fēngtǎng xià sǔn yá ( ) (
) (
) (
) ( )
三、组词（10分）
喊(
) 徐(
) 探(
) 菜( ) 荣(
)除(
) 深(
)采(
) 容(
四、给下面的字加上偏旁组成新字再组词（8分） 分 木 另 占 朵 尧
古 乎 五、按要求写词语（12分）
1.写出三个描写春天的四字词语。
2.照样子写词语。
遮遮掩掩 3.填上合适的词语。
的春光的枝条的世界 的燕子 地长大六、照样子写句子（8分） 1.小鹿静静地躺在病床上。
静静地 。 2.春天像个害羞的小姑娘。
像 。 3.春天在小树上，小树长出了绿的叶子。
) 减( )
小溪丁丁冬冬，那是春天的 吧？
2.春风一拂千山绿， 。 3.默写古诗《草》并完成相关练习。草
， 。 ， 。 （ 1.）《草》的作者是（ ）代诗人（ ），他写这首诗时只有（ ）岁。
（2.）诗句中的“岁”是（ ）的意思，（ ）与（ ）互为反义词。 4.在《笋牙儿》一课中，“春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。”“弹奏着乐曲”是指 ；笋牙儿被 叫醒了，“敲大鼓”是指 。 八、阅读短文回答问题（8分）
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花中牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光倾洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸孔，带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！
1.从文中找到描写颜色的词语写在下面。（3分）
2.短文的作者抓住了 蝴蝶、蜜蜂、 、
和 等事物来描写春天的美好。（4分） 3.用“ ”画出文中一个打比方的句子。（2分）
4.在这美好的春天到处，，我们可不要让！
篇二：形容春天的句子
篇一：描写春天的好词好句
描写
春天的好词好词、句
好词
时当三月 春寒时
节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人
间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪
化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 料峭春寒 春日融融 春雨绵绵 春花万
朵 春树繁茂 春光万里 春风轻拂 春色怡人 春景优美 满园春色 百花齐发 万物蓬
发 草春桃艳 柳绿花香 枝叶纷披 枯木逢春 春阳和煦 春意正浓 春和景明 万物解
冰 乍暖乍寒 春意融融 春草如丝 春木发枝 春阳和煦 春光勃发 春风瑞雪 春色迷
人 春燕回巢 百草萌动 百鸟争鸣 万木竞秀 草长莺飞 红情绿意 寸草春晖 山色返
青 春光荡漾 春意甚浓 春种秋收 风和日丽 春寒料峭 春光溶溶 春草繁茂 春大蔚
然 春光初露 春光艳丽 春山如笑 春色正浓 春满人间 百草权舆 万物照苏 万紫千
红 花红柳绿 绿肥红瘦 绿意盎然 冬令春行 春光明媚 春色怡人 春暖花开 风和日
暖 乍暖还寒 春水盈盈 春草发芽 春树萌芽 春光荡漾 春风送暖 春山如黛 春江如
练 春露秋霜 百花争春 万物复苏 草木知春 红桃绿柳 流水桃花 绿茵遍地 春雨绵
绵 春风送暖 春色迷人 满园春色 风暖日丽 暮春气暖 春水淙淙 春芽破土 春树葱
茏 春光明媚 春风得意 春意正浓 春山如妆 春种秋收 百花争艳 万物苏醒 草木复
苏 柳绿花红 桃花流水 鸟语花香 春草如丝 春风和煦 春色正浓 含苞绽蕾 日暖风
清 和暖如春 春水湍湍 春花怒放 暮春风光 春光无限 春风和煦 春意甚浓 春和景
明 春暖花开 百花盛开 万物萌生 草木新绿 李白桃红 飞花喷绿 莺舞蝶飞 春花怒
放 春风轻拂 春江如练 姹紫嫣红 风清日暖 春光融融 春水潺潺 春花盛开 满目春光
莺啼燕语 遍地皆春 人勤春早 朝气逢勃 生机勃勃 欣欣向荣 蛰虫昭苏 梅雪争春 大雁北归
大地苏醒 万物生春 春花盛开 春山如黛 春山如妆 百花齐发
百鸟争鸣 万物复苏 万紫千红 草长莺飞 花红柳绿 绿肥红瘦 桃花流水 绿意盎然
鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春
描写春天的句子：
1.春天，那太阳暖
洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。 2.阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑
脸，把温暖和光辉洒满湖面。 3.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...
4.春天像个害羞的
小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
5.春天就像活泼的
儿童，憧憬渴望； 6.春天就像健壮的青年，充满朝气；
7.春天到了,真美
呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙??之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上
地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万
紫千红的气氛. 连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯
正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.
8.春天,它不像夏
天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力
的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春
了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.
9、人们可喜欢春天
了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.
10.随着春天的到
来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.
11.这春天,既给人
以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.
近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘
到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上.
12.在这美好的春
光里,公园的花儿草儿,树儿??柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子.草儿
从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从睡梦中醒来,东看西瞧才知道春天来了.
13.清晨,春姑娘穿
着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生
机.一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶
莹透亮,美丽极了!?? 14.春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又
像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶??
15.哦!春雨呀,原
来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们
的心弦,拔动着人们美好的希望.
16.春天真是让人
舒服的春天,春天的景色真美啊!
描写春天的诗句：
（1）天街小雨润如
酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 （2）乱花渐欲迷人眼，浅草才
能没马蹄。 （3）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 （4）日出江花红胜火，春来江水绿如
蓝。
描写春天的好段：
一年中的四季都是
风情万种的：春天春暖花开，夏天夏日炎炎，秋天秋高气爽，冬天安静祥和。如果你问我最
爱哪个季节，我会毫不犹豫地告诉你：我爱春天。
春天是一个天真烂
漫的孩子。瞧，一眨眼的功夫，她就又溜走了，是在与春风捉迷藏呢，还是与春风比爬树呢？
不，她在草丛中嬉戏呢，不信你看看小草，它们不是正在为春天伴舞吗？花儿不正在为她喝
彩吗？
春天是一个婀娜多姿的少女。她来到草丛里，把草做成衣服，穿在身上；她来到花园里，摘
一朵小花戴在头上；她来到柳荫中，采下几条柳枝披在身上，把它当披风。春天送给花儿一
个甜蜜的吻，羞得花儿脸通红。
春天是一个心灵手
巧的化妆师。风是她的化妆品，水是她的镜子，大自然则是她的“流动工作室”。小草在她的
打扮下，愈发的青绿了；花儿在她的打扮下，愈发的鲜艳了；树木在她的打扮下，愈发的苍
翠了；天空在她的打扮下，愈发的蔚蓝了；云朵在她的打扮下，愈发的洁白了??
润的歌手。在她的手中，大自然就是一张乐谱，风是她的五线谱，雨是她的音符，世间万物
都是她的忠实听众。一支幽雅的曲子在温柔的春风春雨中演奏，那么优美，那么宛转，那么
清幽，那么超凡脱俗。而她的忠实听众呢，没有一个不为之折服，为之喝彩。这似乎是世上
最受欢迎的天籁之音了。
春天又是一个神秘
奇妙的魔术师。她的魔术之精湛无人能出其右。她把小草的荒凉变为繁密，赋予了它绿色；
她把花儿的凋零变为艳丽，赋予了它七彩；她把树木的枯萎变为茂盛，赋予了它深沉；她把
万物的死寂变为活力，赋予了它们生机??
我爱春天，爱她的
天真烂漫、婀娜多姿、心灵手巧、歌声宛转、神秘奇妙??
描写春天的好词好
句好段编成一篇作文(300字以上)
我走进大自然，倾
听春的脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！！！ 踏上软绵绵的草地，微风吹拂，小草们纷
纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛，欣赏这神奇而又美妙的世界。我不由俯身，它们
的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿一定是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！！！
随着阵阵蜂鸣，我
抬头望见了几株亭亭玉立的桃树。啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜
欢！看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同，或浓或淡，淡
的使人心旷神怡，浓得沁人心脾。桃花的枝头各异，有的花骨儿红中透白，好似一只小铃铛，
又仿佛一张羞涩的脸
蛋；有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不
远，又一潭池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕；小鸟叽叽喳喳
地盘旋在水面上方，一个劲地照镜自赏??
我爱春天
每当小燕子“叽叽
喳喳”叫着来到枝头；每当那俏美的桃花姑娘钻出自己的枝头；每当冰雪融化、万物复苏，
人们知道春天来了。
春姑娘吹呀，吹呀，
吹红了桃花，吹绿了柳枝，吹化了结冰的小河，吹柔了泥土，吹化了冰雪，吹得小草遍地“走”；
春姑娘洒呀、洒呀，洗遍了大地，洗过了田野，洗过了柏油马路，洗得灰尘抱头“窜”。春姑
娘一来，人们都十分欢迎：人们有的在撒种，为秋收做准备；有的去林子采春笋，做笋肉、
笋片，还不时地说：“真是一个好春天啊！”小孩子们欢快地在草地上玩耍，好像一个个快乐
的小精灵。
人们脱掉了厚厚的
棉服、冬装，换上了五彩缤纷的t恤、衬衫、跑鞋、单裤，人们是多么愉快呀！
我爱你，春天，爱
你的美丽、神秘，更爱你无私的品质！
春
篇二：描写春天美景的句子
描写
春天美景的句子
支神奇的画笔，在大地了甩了一下又一下：小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳
着长长的辫子。那可真是：春意盎然，桃红柳绿，生机勃发啊！此时此刻，我心中萌生了一
种想法：去踏青吧！于是，我便约了同学一起去公园，欣赏这春天大自然的美景。
2、春的神奇，展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的春天充满了梦的色彩与涟漪：是心灵
的触动，是拼搏的冲动，是成长的感动，也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的春天更是充
满了希望，人生能有几次拼博，面对心中的目标，要明白今日不博何时博。为之奋斗，舍我
其谁。在这个明媚的春天，我们一起携着心中的梦，伴着拂耳的春风，走出一片芬芳的园地，
携着春天的希冀，去梦想每一片蓝天。
3、“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家
看到春大喊着：“春天来了，春天来了??！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰
轰”声进入动物和人们的耳根里，都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，
而是在那拍手。春出来了，用自己全部的力量让大地还暖。
4、看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵，可能也
是来展示自己。这下好了，各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些，还有发
芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。
5、春天到来了，湖边的柳树露出一束束新叶，在湖边随风飘扬，婀娜多姿。小花们钻出脑袋，
微笑着面对太阳，在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出，在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。
就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛，打了个哈欠，伸直了腰，张开那娇柔艳丽的花瓣，送
走落日，迎接朝霞。走在这春意盎然
的小道上，真让我心旷神怡啊！
6、漫步在广场上，心犹如萌芽般膨胀了起来；融融春色之中，到处是柳树桃花的倩影。满天
飞舞的小鸟，各式各样的风筝都在湛蓝的天空翱翔。无数的孩子手擎细细的线，拽着风筝在
地上快乐的奔跑：风筝是四月之子，是春天之子，所以才会快乐的翱翔于蓝色之空。四月是
风筝的节日；四月是蓝天的缤纷；四月是孩子的自由：四月也是春天的贺礼，是春天最美的
一份礼物，春天总算来啦！
7、春姑娘踏着轻快的脚步，悄悄地来到人间。她给大地披上了一层厚厚的绿垫子，让小虫在
上面尽情玩耍；给小树穿上了绿装，佩戴了五彩的小花饰品；给小河脱去了大棉袄，穿上了
薄薄的蓝衣裳；还给人们带走寒意，送来了丝丝温暖。早上我告别城市汽车的轰鸣声，来到
了宁静的乡村。乡村的景色真美啊！
8、春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝
头已发芽。春天了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花；红通通的杜
鹃花，还有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白?那些泛绿的树枝，
和煦的阳光、湿润的泥土??满眼是春的气息，让人惬意无比；让人陶醉；让人无限感动；春
天里让我们感受到了生命的力量！
9、春天，隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草，正害怕的注视着外面的世界，
用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类，猜测着他们的行踪。
10、瞧！阳春三月的早晨，我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌，哗啦啦地向东流
去，水中的鱼自由自在地游着，好不快活！几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细
而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆着腰肢。
近看，那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了，而我，似乎也变成了其中的
一颗，和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳！”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话，
摇晃着枝条说：“嗨！老朋友，我们又见面了。”
11、三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟
漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。
相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！
12、春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙??之类的冷
血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来
搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪
表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了，这春天，既给人以新的生命，也给人以新
的希望。我爱这美丽的春天。
13、春天的晨雾。春天的雾，不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位
慈母。它轻轻地抚摸着我们的面颊，给我一种温润清凉的感觉。令人精神为之一振。雾，从
来不打扮自己。身上没有一朵花，一道纹，也没有一丝芬芳，而是以自己乳白的本色弥漫于
大地之间。雾，我爱你，爱你的母亲春天，爱那神神秘秘的美。
14、透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬，再次长出树叶，
那碧绿的树叶就像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢
里的闷气受够了，它们在户外呼吸新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动
听的歌，歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变，变成比严冬，比秋天，比仲夏不一样的
家园。
15、春天在大地上蹦啊，跳啊！使我总是捕捉不到她的影子，就在我责怪春天的顽皮之时，
自已的鼻子突然嗅到了春天的气息，我震惊了！春天的脚步原来从未离开过我，是啊！当冰
雪还未融化的时候，春天就迈着她那轻盈的步伐走来了，那嫩嫩的草芽，那被枯叶包裹着的
绿叶，不就是春天的象征么？
16、春天带来了明媚的阳光，带来了和暖的春风，让大地回春，让万物复苏，让树木发芽，
让花草尽情的生长开放，让燕子、小鸟、冬眠的青蛙??享受着春天给它们带来的快乐。春天
给人类带来了温暖，让休息了一冬天的人们走出家门，开始忙碌起来，等待丰收的秋天。
17、我爱春天。春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃
的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈
所说的“草色遥看近却无”吧！
篇三：二年级下第1单元测试题及答案
人教新课标二年级语文下册第一单元测试题
一、读一读，连一连。（6分）
二、看拼音写词语。（10分）
mián huā xiǎo xī zhuī ɡǎn wai lái duǒ shǎn
shì jia hū hu
àn jiāo shuǐ ɡē
ɡe jiàn jiɑn
三、词语花园里花香扑鼻。（13分）
1．反义词。（3分）
2．加上偏旁组成字和词。（6分）
3.让词语回到正确的位置。（4
分）
（1）（）使人落后。
（2）妈妈为有这样的好儿子而感到（ ）。 四、阅读拾贝，我会连。（8分） 小草 一朵两朵 像春天的眉毛 野花 探出头来 像春天的眼睛 树木 吐出嫩芽 像春天的琴声 小溪 丁丁冬冬 像春天的音符
五、古诗对对碰。（10分） 1．根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分）
2.读了《草》这首诗，我知道小草 （4分） 3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分）
六、句子超市。（12分） 1．模仿秀。（4分）
例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”
爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。” 例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”
“” 例3：春天像个害羞的小姑娘。
春天像 2．把句子补充完整。（6分）
（1）春天来了，。 （2）你知道 ？ （3）春天开放的花有 、 、 ??
3．如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）
黄莺： 微风：七、课文广角。（7分）
1．鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为（3分）
2．笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么 、多么 的世界啊！桃花 ，柳树，小燕子 ??（4分） 八、阅读短文真快乐。（14分）
春天的美景
春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！ 1．这段话主要写 来了，带给 一片生机勃勃。（4分）
2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：（3分） 3.用“ ”画出文中一个比喻句。（3分） 4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走？ 好好读书，不能浪费美丽的春光。
九、写作园地。（20分）
春天来了，小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱，他们多开心哪！用几句话写一写。
《人标版二年级下册第一单元测试》参考答案
一、嫩nan 触chù 探tàn 豪háo 莺yīnɡ 终zhōnɡ二、棉花 消息 追赶 未来 世界 呼唤 浇水 哥哥 渐渐三、1．熟 浅 密 2．浇 浇水 抽 抽打 油 油菜 3．骄傲 自豪
四、略
五、1．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2．小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。 3．略
六、1．（1）只能下次再来看球赛了！ （2）妹妹自豪地说：“我的文章终于发表在《语文周报》上啦!”（3）春天像刚出生的婴儿。2．花儿开放了。 船儿为什么能在大海里航行？油菜花 迎春花 郁金香 3．小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的身上还散发着桃花的香味呢！
七、1．玫瑰长得很高，可是一朵花也看不到。2．明亮 美丽 笑红了脸 摇着绿色的长辫子 叽叽喳喳地叫着
八、1.春天 大地 2.五颜六色 色色俱全 五光十色 色彩斑斓 3. 忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。 4.好好读书，不能浪费美丽的春光。 九、略
《
春天像个害羞的》
由：
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