篇一:个人整改措施
个人整改措施
(2014年8月)
按照中央和省、市委关于整改落实、建章立制的部署要求,针对查摆出来的突出问题,结合谈心谈话和专题民主生活会上大家所提意见,现制定如下整改措施。
一、查摆问题情况
1.遵守党的政治纪律方面。主要是:(1)贯彻执行民主集中制不到位。一是大局意识不强,二是工作上有只讲集中不讲民主的倾向。(2)对党内政治生活的认识不深刻。一是对党内政治生活的认识一直停留在政治学习层面上,二是在党内生活时不愿自我深刻剖析,自我批评轻描谈写,流于形式,对同志不能直言点评,有时甚至变成了委婉的表扬。
(3)政治敏锐性和政治鉴别力不强。对社会上的一些不良思潮和不良言论作坚决斗争不到位。
2.执行中央八项规定方面。主要是:(1)深入基层不多,开展调查研究少。习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式工作,深入基层、深入一线,了解群众期盼、掌握群众需求少。(2)存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的情况。主要表现在对召开会议有例行公事的思想,对可开可不开的会议还是按部就班的召开;在传达贯彻上级会议精神不够及时,在落实措施上有应付的思想。(3)廉洁从政执行的不好。中央八项规定出台之前,在涉及“三公”经费支出、公务用车等方面,不规范、浪费现象不同程度的存在;在人情消费方
面,注重人情面子,讲究礼尚往来。
3.形式主义方面。主要是:(1)学习的主动性、自觉性不强。平常关心国内外新闻多,学习政策理论和业务知识少,学习不深入,不透彻,经常一知半解,和工作没有搞好结合,理论与实践两张皮。(2)工作中过分注重工作成绩,个人英雄主义不同程度的存在。在对一些群体性事件的处置和对重点难点拆迁户的工作方面,过多的看重自己而忽视其他同志作用的发挥。(3)重部署、轻检查,工作作风不扎实。工作中发现问题,只是简单的提要求做部署,而没有去督促检查落实。
4. 官僚主义方面。主要是:(1)脱离基层、脱离群众,不接地气。深入基层,深入群众,倾听群众的心声少,弄不清楚广大群众关心的热点、难点问题。(2)在民主作风方面存有不足,有本位主义、个人主义思想。与班子成员之间经常性的交流与协调少,与同志们之间的交流也主要局限于工作,反向思维少;工作中有时存有急躁情绪,考虑不细致,个人主义在一定程度上存在,没做到集思广益。(3)创新意识不足,工作方法简单。在工作中具体到一部分事情上,有时存在着应付以求过关的想法;在遇到较大阻力时,就退缩,存在等靠的思想,冲进不足,求稳思想较重。
5. 享乐主义方面。主要是:(1)继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。自认为工作近20年了,过去曾经在艰苦的地方兢兢业业地奉献过,虽然没有显赫的业绩,但是也挥洒过汗水、倾注了心血。现在条件好了,工作进取心弱化了。(2)工作
有骄傲自满情绪,缺乏进取心。工作上习惯于按部就班,思想上有安于现状,存有“干累了、歇口气”、 不求有功,但求无过的想法。(3)缺乏模范意识。表现在工作上有时候带头做的不够,往往布置工作多,亲自参与较少,经常缺乏带头执行各项工作制度和管理制度的模范意识。
6.奢靡之风方面。主要是:(1)节俭意识不强,有铺张浪费现象。在公务活动中存在超规格、超标准接待现象,存在餐桌上的浪费现象。(2)缺乏艰苦朴素、勤俭节约的作风。如:对材料的审阅要打印出来后才能修改,不能做到反正面打印,严重浪费了纸张;上下班后经常就忘了关电脑、关空调。(3)人情来往庸俗化。有时讲面子参加朋友、同学的私人聚会,认为不去是不给人家面子,不懂得人情世故。遇到原来有人情来往的老同事和朋友们有红白喜事,认为不去不好看,怕得罪人,怕面子上过不去。
二、整改事项、目标和措施。
1. “贯彻执行民主集中制不到位”的问题。
整改目标:充分认识民主集中制的地位、作用和意义,切实贯彻执行民主集中制。
整改措施:(1)严格遵守党章党纪,认真执行局党组的各项制度。(2)充分发扬党内民主,正确处理集体领导与个人分工负责的关系。(3)全力发挥自己作为一名局班子成员的作用,积极为局建设献言献策,努力做好本职工作。
完成时限:2014年12月。
2. “对党内政治生活的认识不深刻的问题。
整改目标:讲政治的要求内化于心、外化于行,民主集中制执行到位,明确党内政治生活的作用和意义,并积极参与局党组的政治生活,并切实发挥自己作为班子成员的作用。
整改措施:(1)积极按时参加党内政治生活,充分明确认识党内政治生活的重要性,把讲政治的要求内化于心、外化于行。(2)每月集中学习不少于4次,深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神。(3)坚持集体学习与个人自学相结合,不断提高个人理论修养和政策水平。
完成时限:2014年12月。
3.“政治敏锐性和政治鉴别力不强”的问题。
整改目标:政治敏锐性和政治鉴别力明显增强,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,具有较强的政治洞察力,敢于同不良思潮和风气作斗争。
整改措施:(1)严守政治纪律,时刻保持清醒头脑,不断增强敏锐性和鉴别力,在思想和行动上时刻与党中央保持高度一致。(2)坚决贯彻执行党的路线方针政策,自觉抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀,努力消除自身存在的各种错误思想,用党员意识磨练升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己。(3)在大事大非面前立场坚定、旗帜鲜明,敢于同不良思潮和风气作斗争。
完成时限:2014年12月。
4.“深入基层不多,开展调查研究少”的问题。
整改目标:扎根基层,深入基层,坚持经常性的调查研
究,做到与基层一线人员互通互动,及时了解基层工作情况,随时掌握基层工作动向,切实解决基层存在的困难和问题。
整改措施:(1)坚持经常性的(每月不少于3次)深入基层调查研究和指导工作。(2)加强与一线执法中队及人员的协调沟通,及时解决一线各中队工作中遇到的实际问题。(3)扎根基层,立足基层,做到与一线互通互动,倾听他们的意见和建议。
整改期限:2014年12月。
5.“存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的情况”的问题。
整改目标:改变会风,注重会议质量,对上级的精神做到有部署安排,有跟踪督办,有落实总结。
整改措施:(1)尽量减少不必要的会议,多开情况分析措施会,不开空谈误事会,切实增强工作实效。(2)对上级的会议和文件精神要定期限、定措施、定责任、定检查,做到有安排部署,有跟踪督办,有落实总结。(3)工作中带头贯彻和执行上级要求,充分发挥领导干部模范作用。
整改期限:2014年12月。
6.“廉洁从政执行的不好”的问题。
整改目标:廉洁从政的意识明显增强,能够自觉认真执行党风廉政建设各项规定。
整改措施:(1)强化党性、党风、党纪和廉政教育,增强廉洁自律意识。(2)严格遵守廉洁从政制度,认真执行中央八项规定。(3)从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
篇二:落实不力的整改措施
篇一:群众路线教育实践活动个人整改措施
党的群众路线教育实践活动个人整改措施
2014年9月5日
一、目标和任务
根据中央的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决 “四风”问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过学习教育、查摆问题,进行了一次深刻的自我认识与评判。作为一名党员领导干部,针对自身存在的“四风”突出问题,我将以这次党的群众路教育实践活动为契机,在市委的正确领导下,按照习总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准,整改自身存在的在“四风”方面的突出问题,始终保持思想纯正、品行端正、处事公正、为官清正,“进不失廉,退不失行”,把群众利益放在第一位,把责任扛在肩上,多谋全局之事,多解民生之忧,以焦裕禄同志为榜样,严格按照党的群众路线教育实践活动的总体要求,加强自身建设,切实抓好整改,时时处处对自己严要求,事事做表率,努力使自己成为一个信念坚定、亲民爱民、敢于担当、勤政务实、清正廉洁的好干部。
二、问题和措施(一)、形式主义方面问题的整方面问题的整改
1、理论知识不充足,知识构架不完整
整改措施:一是加强学习的主动性,认真按照我局制定的各项学习制度,积极参加我局组织的集中学习,细化学习任务,长期坚持学习。坚持每天学习1小时以上,并坚持记学习笔记。二是制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识,并做好写读书笔记,撰写心得体会。三是是正确处理好学习和工作两者的关系,做到学习与工作两手抓、两促进、两不误。
2、存在学用脱节现象
整改措施:坚持理论联系实践的优良学风,把所学知识与日常工作紧密结合起来,用实践来检验学习的效果。
3、工作中检查落实和精细化管理不到位
整改措施:加强工作检查与督促,强化效能考核和职能督察,努力消减各类形式性事务,增强工作实效。落实责任人制度,对工作的开展层层把关,加强监督检查、不定期抽查,对于工作做的不到位的情况,要直接提出批评、指导意见。在制度执行方面,指定专门责任人,负责长期狠抓制度执行。
4、有以会议落实会议、以文件落实文件情况存在整改措施:减少文字工作的数量,提高文字工作质量,增强目的性和效果;对于能够合并的会议尽量合并召开,对于能够开短会的尽量召开短会,对于能够合并的文字材料尽量合并,对于能够言简意赅的材料决不长篇大论,做到可开不可开的会坚决不开,可发可不发的简报坚决不发,可长可短的会和材料坚决做到开短会、讲短话、写短文。
(二)官僚主义方面问题的整改
5、调查研究工作做得不够
整改措施:一是坚持经常深入基层,广泛深入开展调研工作。二是调研工作做到具有针对性和指导性。三是开展调研时,做到全面、系统、扎实、到位,防止走过场现象发生。四是对调研结果及时搞好总结上报工作,做到该推广的经验和做法及时推广,该纠正的问题及时纠正。
6、群众意识不强,为民服务的宗旨不够
整改措施:一是加强社会主义核心价值体系及党的十八大和十八届三中全会精神的学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。 二是及时掌握党员职工思想动态,了解他们所思所想、工作生活等需要解决的问题或困难。及时帮助他们解决解决工作上存在的问题、生活上遇到的困难。三是把教育实践活动与我局当前的中心工作相结合,和班子一道认真深入基层调查研究,认真听取群众呼声解决群众生产生活上困难。7、公仆意识有些淡薄,群众感情也有些冷漠
整改措施:一是站稳群众立场。将群众的诉求作为一切工作的出发点。二是拓宽同群众联系的渠道,及时了解和掌握群众的所思所想,耐心细致地解决群众需求,让群众感受到党和政府的温暖。
8、工作作风不扎实,求真务实的精神不够
整改措施:一是认真学习领会、吃深吃透上级指示精神,坚持以上级精神指导工作。二是认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。 三是抓好总结经验,查找不足,推广好形式、好做法、好典型。 9、创新精神不够,开拓意识不强
整改措施:一是牢固树立创新思维理念,不断增强开拓创新意识。二是坚持经常学习先进经验、学习他人的好思路、好定位、好做法,不断丰富自己的头脑。三是进一步解放思想,更新观念。开展工作坚持主动思考、思路新颖、树立全局观念,彻底打破旧框框束缚,不断开拓创新。
10、工作摆布不均衡,存在抓得不实、执行不力等现象 整改措施:一是加强对工作的动态管理,狠抓工作落实。二是做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,时刻改进工作方法,提高工作效率。三是学会换位思考,强化工作均衡性、全面性。
11、管理工作不够深入,工作方法不当整改措施:一是工作中注意处理问题的方式方法,克服急躁情绪。二是做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。 (三)享乐主义方面问题的整改
12、有安于现状的思想
整改措施:一是坚持经常自省、自励,不断振奋精神,提高工作热情。二是坚持经常反思,强化自我提高,切实转变工作态度,变被动为主动,不断增强工作责任感和紧迫感。
13、勇于担当的实干精神做得不够
整改措施: 一是提高认识,切实转变观念,努力解决求稳怕乱思想。二是不断提高工作积极性,创新思维,彻底解决安于现状,不思进取问题。三是努力增强工作事业心责任感,提高工作积极性、主动性和创造性。
14、追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生
整改措施:一是严格执行上级有关规定,牢固树立艰苦奋斗思想和勤俭节约意识,做到工作上耐得住疾苦,生活上耐得住清贫。二是在工作中,凡是要求党员职工不做的事,自己首先带头不做。三是自觉加强党性修养,破除特权思想,与广大群众同甘共苦。在衣食住行等生活待遇方面严格按标准执行,自觉用共产党员的标准严格要求自己,保持高尚的篇二:xx局提高执行力整改方案
罗城仫佬族自治县xx局
关于干部执行力提升的整改方案
为进一步加强管理,提升干部执行力,促进工作全面“上档进位”,强力推进“五大工程”的深入实施。根据《自治县干部执行力提升工程领导小组办公转发〈河池市干部执行力提升工程领导小组办公室关于对南丹吾隘镇工作存在执行不力问题的通报〉的通知》(罗提办
[2012]5号)文件的要求,通过开门纳谏,在全面开展自查自纠的基础上,听取各科室和群众的意见,制定本整改方案。
一、目标要求
以科学发展观为指导,以人民群众关注的共性和热点问题为切入点,切实解决干部执行力提升方面存在的突出问题。加强建章立制,整合机关管理资源,优化机关管理要素,规范干部管理行为,努力形成“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的干部执行力提升管理体制和运作机制,提升我局干部执行力,提高行政效能,认真履行“服务三农”工作职责。
二、整改重点
局机关科室、局属二层机构、个人对照《自治县干部执行力提升工程方案》和《自治县xx局2012年局机关和直属单位主要工作绩效考评办法》开展自查自纠,并向服务对象和干部职工广泛征求意见。按照“六为”和“六不”的要求,对工作中存在的“两无、三不、四先”的现象进行整改,强化纪律观念、大局观念,强化服务意识,提高工作效率。进一步细化、量化落实“五大工程”的目标任务,切实做到“五入”,完善各项措施,狠抓落实确保各项工作上档进位。三、整改措施
把整改措施与绩效考核、作风建设、岗位职责等方面的工作结合起来,加大落实力度、改进力度、考核力度、奖惩力度等,达到相互促进,整体提高。
(一)加大落实力度,认真执行自治县党委、政府的重大决策部署。对上级交办的各项工作,要坚决执行不打折扣,做到政令畅通,有禁必止。严禁以各种理由拖延不办和办理延误又不说明原因的情况。(责任领导:xx,责任科室:秘书股)
(二)进一步转变工作作风,强化工作纪律。针对我局个别干部存在作风涣散、纪律松驰、意志衰退、安于现状、不思进取、只求过得去、不求过得硬的现象,重申工作纪律,落实上班考勤制度,工作人员不得无故迟到早退,脱岗串岗、聊天嬉闹、上网玩游戏等。加强会议纪律,杜绝开会迟到早退,中途无故离会等现象。树立昂扬向上的精神面貌,锐意创新的工作热情,认真负责的工作态度,勤勤恳恳地做事,踏踏实实地做人。(责任领导:xx,责任科室:秘书股)
(三)进一步提高工作效率,高质量高速度完成各项任务。建立健全局机关和局属二层机构主要工作绩效考评机制,年底综合考评。局领导肩负督办检查责任,及时处理解决办事拖沓、不负责任贻误工作的问题,从而加深对上级工作意图的理解,加快执行的速度,加强执行的力度,进一步提高工作效率。(责任领导:xx,责任科室:秘书股)
(四)增强服务意识,提高服务水平。建立服务承诺制,自治县党委、政府等上级部门需要的汇报材料,要准、要快、要高质量。对社会提供服务,在规定和原则允许的情况下,要尽量及时满足需求。增强服务群众、服务基层、服务“三农”的意识。对基层办事人员要做到热情周到,坚决杜绝“人难找、门难进、脸难看、事难办”等现象的发生。(责任领导:xxx,责任科室:机关各科室、局属各二层机构)
(五)建立健全和完善各项管理制度,以制度规范人和事。建立和完善考勤和奖惩制度,绩效考评办法、干部学习、请假制度、群众接访制度等管理制度,尤其要完善考勤制度,使用人脸识别考勤系统,消除部分干部“慵懒散”现象,建立健全机关效能建设长效机制。(责任领导:xxxx,责任科室:秘书股)
四、围绕落实“五大工程”工作目标,结合整改措施,进一步加强完成xx各项工作的力度。
(一)粮食生产保持稳定。全年粮食播种面积达到39.6万亩,总产量达到11万吨以上。完成推广超级稻10.9万亩,单交玉米8万亩。(责任领导:xx,分管领导:xx,责任单位:推广站)
(二)切实抓好特色优势产业发展工作。
1.桑蚕产业新增桑园0.31万亩,全年鲜茧产量0.77万担。(责任领导:xx,责任单位:蚕业站)
2.高淀粉红薯产业,全年发展高淀粉红薯种植面积1万亩以上。(责任领导:xx,责任单位:
土肥站)
(三)认真完成菜篮子工程工作任务。全年蔬菜累计播种面积16万亩,建设常年蔬菜基地600亩。(责任领导:xx,分管领导:xx,责任单位:经作站)
(四)做好实用技术推广工作。
1.间套种推广面积12万亩,“三避”技术推广21.9万亩,“三免”技术推广9.1万亩。(责任领导:xx,责任单位:推广站)
2.测土配方施肥技术66万亩,沃土工程31万亩,节水xx11万亩。(责任领导:xx,责任单位:土肥站)。(五)抓好农民培训工作,加快农村剩余劳动力转移,使之在农民增收中发挥更大的作用。全年完成农村实用人才培养0.18万人,完成科技培训1.6万人(责任领导:xx,责任单位:农广校)
(六)切实抓好冬季xx开发工作,完成秋冬种植面积19万亩以上。(责任领导:xxx,分管领导:xx,责任单位:经作站、土肥站)
在提升执行力工作实施,我们将不断完善整改措施,加强执行力和督办力,增强全局干部职工责任意识、大局意识、创新意识、服务意识、学习意识,努力使提高执行力活动整改措施真正落到工作当中去,抓出实效来。篇三:落实整改措施
##村党组织落实整改措施
通过对科学发展观学习教育活动的学习提升与自我剖析,通过案例分析、班子民主生活会等形式,广泛征求意见梳理归纳出突出问题,经进一步整理归纳,主要有以下几方面的问题。
一、具备整改条件可以立时整改的问题
1、战斗力不强,工作积极性不高,部分党员干部责任心不强,进取心差,办事效率低
2、部分党员觉悟低,组织性差,纪律涣散,先锋模范作用发挥不好;
3、村农业基础设施薄弱,配套功能陈旧、防灾抗灾能力差,河道水系亟待清淤。
4、村环境不够优美,村内还存在脏、乱、差的“三堆”现象。
5、用电问题没有达到彻底解决。
6、道路、路灯有待覆盖
二、需要逐步解决的问题
1、进一步解放思想、更新观念,大力拓宽农民增收渠道,促进经济发展;
2、解决村“村村通”“路灯亮”维护不及时的问题。
3、加强农村干部及后备干部培养、教育和管理工作,促使村级组织逐步走上规范化、制度化的良性运行轨道。
4、关注民生,改善生活生产条件;
5、完善健全打更巡逻制度,营造安全和谐的生活环境。
三、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目标,针对学习调研、分析检查阶段中梳理归纳出来的突出问题,紧紧围绕“践行科学发展观,构建和谐新围山”这一主题,解放思想,更新观念,以人为本,落实科学发展观,通过整改,使广大党员干部把学习成果转化为落实科学发展观的实际行动,努力把农村基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把农村党员干部建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,为建设社会主义新农村奠定坚实的思想基础、组织基础和工作基础。
四、整改目标
1、领导班子和党员干部带动作用明显。班子战斗力,凝聚力加强,党员干部先锋模范作用突出,群众满意。
2、建立起一套能切实转变思想作风和工作作风,加强班子队伍、党员队伍建设,保证各项工
作措施落到实处的长效管理机制。
3、坚持关注民生、改善民生。落实好各项惠农政策,人民群众安居乐业。
4、农村产业结构进一步调整,农业增效,农民增收。
5、村治安防控体系健全,组织机制完善,打防并举,群众安全感进一步增强。
五、突出问题的整改措施
1、战斗力不强,工作积极性不高,部分党员干部责任心不强,进取心差,办事效率低。 一是加强思想政治教育,加大理论学习幅度,积极引导广大干部树立服务意识和责任意识。 二是加强干部管理机制,及时适时对村班子进行调整充实,增加战斗力,同时出台管理考核和年终奖惩挂钩的机制,促进作风转变。
责任领导:姚澈荣:
责任人:村“两委”成员
整改期限:立即整改
2、部分党员觉悟低,组织纪律性差,先锋模范作用发挥不到位;一是认真组织党员干部进行理论学习,制定学习计划,、不断提高党员思想觉悟和总体素质。
二是树立典型,包括最差典型与最优典型,通过评选公示提高党员的先锋模范作用。 责任领导:姚澈荣
责任人:村“两委”成员
整改期限:立即整改
3、村农业基础设施薄弱,配套功能陈旧,抗灾防灾能力差。
一是投入资金,尽快修整基本的基础设施,完备其配套功能。
二是实行专人负责制,大力维护农业基础设施,限超载车辆行驶,
责任领导:姚澈荣
责任人:万汝兵
整改期限:立即整改
4、村环境不够优美,村内还存在脏、乱、差的现象。
一是尽快与区、镇环卫联系,增建垃圾池。
二是实行卫生责任段,加强领导责任到人。
三是加大投入,对路段脏、乱、差现象进行整治,
四是动员群众,实行门前“三包”。
责任领导:姚澈荣
责任人:冯明才
整改期限:立即整改
5、用电问题没有得到彻底解决
一是加大与农电部门的联系和协调,争取早日测试早日解决。
二是动员群众,实行门前“三包”。
责任领导:姚澈荣
责任人:方必荣
整改期限:立即整改
6、进一步解放思想、更新观念,大力拓宽农民增收渠道,促进经济发展; 一是开展党员结对子活动,一名致富人带头人党员帮扶一名困难群众。 二是发挥致富带头人的作用,提供信息与技术支持。
责任领导:姚澈荣
责任人:村“两委”成员
整改期限:立即着手,逐步整改
篇三:反思工作中的不足及整改措施
反思工作中的不足及整改措施
一转眼八年级下学期已过去一大半,从月考及期中考试成绩来看
很不理想,考后迅速组织召开了年级教师会,以学科组为单位分析了原因,年级组统一了思想做了具体安排。为进一步做好下半个学期的教学工作,每一位学科教师对自己所任教的学科及所带的班级从主客做了剖析,在这里我就个人的观察和各学科的反思做以下总结:一分析原因
(一)教师管理方面,主要体现在以下几个方面:
1、年级组长所放位臵不高,缺乏忧患意识,责任意识。
2、没能充分调动年级组内教师的工作积极性,团队的凝聚力不
强。
3、思想上有惰性,工作没多动脑筋,少了一股冲劲。
4、对薄弱学科的教师培养力度不够,时紧时松。
5、面情观点重,对看到的违纪违规教师放任自流,没能严格履
行自己的职责。
6、与学校领导的沟通不够。
(二)班级管理方面出现的问题:
1、有个别班主任到岗不及时,关键时间点缺少经验。
2、有个别班主任对学生要求过低,导致班内整体成绩下滑,课
任教师有怨言。
3、有个别班主任与科任教师沟通不够,没有拧成团,整体战斗
力不高。
4、也有个别班主任学校荣辱观念不强,平时爱说一些丧气话兼
有“撞钟”现象。
(三)教师自身的原因
语文组
1、在有些教学内容把握上有待提高,用活用好新教材,用最易
懂的方式、方法使学生学到知识,同时又突出重、难点,抓住考点。
2、活跃课堂气氛方面不够,课堂教学效率不高。课堂教学缺乏
一定激情,课堂教学气氛有些沉闷,在教学过程中曾试图加入更多
的教学互动环节,但感觉效果不理想,多次课堂上提问都没有学生
响应。很多旧知识的回顾达不到效果。有提问技巧的问题,但也有
学生学习态度也是一个原因。驾驭课堂,组织调控教学活动能力不
高,造成课堂缺乏状态。缺乏活力、缺乏激情、缺乏效率。以至学
生学习语文效果差。
3、对小组合作学习这种新的教学方式仍把握不好,在教学过程
中,讲的仍过多,留给学生的时间过少,也就是对不生不放心,该“放”的没有“放”。
4,对学生的思想工作做的仍不到位,所带的班级,仍有相当一
部
分学生学习的态度不够端正,甚至厌学,对这部分学生也进行了劝学
工作,但力度不够,
5、自身学习不够,缺乏积极精神,有自满心理,进取心不够,
同时对学生少了以前的耐心,细心,全心,有时明明知道某孩子存在
这样那样的小问题,由于没有时间没有精力及时对他们提醒或鼓励,
没有管理他们,没有关心他们,导致他们成绩直线下滑而不知不觉。
6、没能认真多关注学生,没有多花时间走近学生和学生平等交
流,鼓励学生学习的信心没能多和学生一起探讨学习的方法和建议。
没有想好的方法想办法调动学生的学习积极性和主动性,学生缺乏积
极进取精神,和学习目标
数学组
1、对学生的关注度不够。无能优等生还是中等生,特别是对学
困生的关注度不够,这就直接导致了一方面低分人数不能得到有效控
制,另一方面原本徘徊在及格线上的学生由于得不到教师的重视和帮
助而致使成绩进一步下滑,是低分人数不减反增;
2、自身的责任心不够,还存在懈怠心理。来到城关中学2年了,
在这里我感觉成长了许多,改变了许多,但是还不够,还没能真正学
习领会到城中教师们身上的那种敬业精神、崇高的职业道德和强烈的
责任感、使命感。
3、对小组合作学习这种新的教学方式仍把握不好,在教学过程
中,讲的仍过多,留给学生的时间过少,也就是对不生不放心,该“放”的没有“放”。
4,对学生的思想工作做的仍不到位,所带的班级,仍有相当一
部分学生学习的态度不够端正,甚至厌学,对这部分学生也进行了劝
学工作,但力度不够,也许是方法不对路,没有找准切入点,没有引
起学生思想的共鸣。
5、也有的教师虽然工作扎实,却不能很好的组织教学,管理好
学生,有对学生只严不亲的,有对学生只亲不严的,有对学生不管不
问的,这样造成教师与学生两张皮,只能是事售功半,出力不讨好。
6、个别教师没能认清自己的责任,缺乏危机意识。
英语组
1、 工作中缺少了思考,尽管是在努力的工作着,只是这里面缺
少了思考,缺少了用心。
2、被动发现问题并缺少交流,英语最大的问题在阅读和作文,
早在八年级上学期就发现的问题,可一直就不知道用什么方法来提高
学生的阅读和作文能力,也没有采取什么有效的措施。
3、特殊学生的关注和辅导没有到位。由于时间有限,再加上学
生的叛逆导致无暇关注,和特殊学生特别是英语成绩偏科的学生的交
流不多,与学生缺少交流和沟通,在教学工作中,觉得他们难于沟通,就缺少甚至放弃沟通,所以就这样恶性循环。
4、教学方法不灵活,课堂上老是不敢放手让学生自己探究,
生怕学生不会。老是受集体备课的课件的限制。
5、对待问题学生缺乏耐心,教育方式简单不够耐心细致。
物理组
1、讲课方式、教学方法上。我有时讲课时,还采用了灌的方式,当学生半天想不出来的时候,我就着急,怕教学任务完不成,我就把
所有的步骤、思路都讲出来了,这样不利于培养学生动脑动手的习惯,
久而久之学生自己动脑就越来越少了,他们想的是老师总是要讲的。
就等着老师讲了。
2、.备课不备学生,不了解学生具体情况。对学生的基础与能力
估计过高,出现“能听懂课,不会解题”的原因。
3、.有时没有给学生施加压力,及时督促学生完成学习任务
4、.有时辅导学生不到位,布臵的作业检查有时不落实不及时、
训练题的针对性不强,不能起到巩固知识的作用。
5、感觉个别教师的责任心不强,教学水平有待提高。 .
(四)学生方面
文科
1、学生学习缺乏自觉性,不愿意积累记忆,没有笔记的习惯,
没有梳理知识的习惯,知识遗忘性很大,不预习,不复习,作业还存
在抄袭或者不完成现象。
2、班级学生内心浮躁,不能静心学习,学风不浓。多数学生没
有明确的学习目标,没有动力,缺乏学习兴趣和整体好学氛围。学生
学习缺乏自觉性和积极性。
3、学生学习习惯差学 ,课前准备做的差,课堂听讲不认真,
说话分心等不听讲的同学天天都有,以至有时得停下来组织课堂纪
律。这影响老师和学生的情绪。学生不注重记笔记,记笔记反应慢,
书写速度慢。不能积极思考问题并举手回答问题。
4、学生作业应付差事,有抄袭现象。
5、基础知识和技能学生不愿意记忆和积累。
《
进取心不强整改措施》
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