篇一：小学科学实验分组成员名单 2
宣化镇中心小学科学实验分组成员名单
篇二：2016百万公众答题试卷
一、单项选择题(总共 23 题，每题 4 分)
1、含油最多的树是油棕，被称为“世界油王
” 正确 您的作答：A 正确答案是：A 得分：4
A、对 B、错
2、在世界时区图上，北京在东八区，英国在零时区，所以两地钟表上的时间相差八小时
正确 您的作答：A 正确答
案是：A 得分：4
A、对 B、错
3、中国于哪年加入“国际热核实验反应堆（ITER）计划”（ ）
正确 您的作答：B 正确答案是：B 得分：4
A、2001 B、2003 C、2005 D、2008
4、一纳米等于（ ）米
C 得分：4
正确 您的作答：C 正确答案是：
A、1×10-7 B、1×10-8 C、1×10-9 D、1×10-10
5、转基因生物，指通过转基因技术改变基因构成的生物，也叫作（ ）
4
A、基因工程生物 B、基因改良生物 C、遗传工程生物正确 您的作答：A 正确答案是：A 得分：
6、有关我国煤炭开采的说法错误的是（ ）
正确 您的作答：C 正确答案是：C 得分：4
A、煤炭开采对土地、环境破坏大 B、煤炭开采会排放大量有害污水 C、我国煤炭资源丰富，可任意开采 D、非法的小煤窑采取破坏性生产，效率低
7、“光年”是什么单位（ ）
正确 您的作答：A 正确答
案是：A 得分：4
A、长度单位
B、时间单位
8、新时代的“能源”——数据是可再生能源，这意味着（ ）
正确 您的作答：C 正确答案是：C 得分：4
A、数据将永远不会耗尽 B、信息生产将没有尽头 C、效率提升将没有极限 D、人类不再需要其他能源
9、蜜蜂中的“蜂王”和“工蜂”分别是（ ）
错误 您的作答：A 正确答案是：B 得分：0
A、雌蜂、雄峰 B、雌蜂、雌蜂 C、雄峰、雄峰 D、雄峰、雌蜂
10、食品添加剂（ ）
C 得分：4
害 正确 您的作答：C 正确答案是：A、等于非法添加物 B、具有毒的性质 C、是安全的，部分添加剂可能对人体有一定危
D、是非食用物质
11、我国最早保护森林和生物资源的法律不是秦代法律中的《田律》
A、对 B、错 正确 您的作答：B 正确答案是：B 得分：4
12、水星的体积和质量，只有地球的5.6％，它与太阳的距离只有地球到太阳距离的（ ）
正确 您的作答：B 正确答案是：B 得分：4
A、4分之1 B、3分之1 C、5分之1
13、人类基因组计划是堪称生物阿波罗计划，其中中国参与测定的部分占全部的是（ ）
正确 您的作答：D 正确答案是：D 得分：4
A、50％ B、20% C、10% D、1%
14、2013年我国SCI论文数量和发明专利授权量分别位居世界（ ）位
4
A、1，2 B、2，1 C、3，2 D、2，3正确 您的作答：D 正确答案是：D 得分：
15、为了推行“低碳生活”，自行车重新成为人们的重要交通工具，下列有关自行车的结构及使用的说法中不正确的是（ ）
错误 您的作答：B 正确答案是：C 得分：0
A、座垫呈马鞍型可减小臀部所受压强 B、自行车的刹车把手是省力杠杆 C、上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性 D、下坡时不用蹬，车速也越来越快，是重力势能 转化为动能。
16、公文包会提醒主人忘带了什么东西，衣服会提醒洗衣机对颜色和水温的要求，运货汽车会自动提醒超载重量……2005年，国际电信联盟曾描绘过诸如此类（ ）的图景
正确 您 的作答：B 正确答案是：B 得分：4
A、大数据时代
篇三：2016年能力提升工程远程培训项目》测试题含答案
《“提升工程”（2016）-远程培训项目》测试题
判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.2012年，斯坦福大学开发了世界上第一个MOOC课程.
A. 正确 B. 错误
答案：B
2.计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备的威胁两种。
A. 正确 B. 错误
答案：B
3.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣
A. 正确 B. 错误
答案：B
4.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
A. 正确 B. 错误
答案：A
5.“演示式”展示与评价的内容包括展示视频制作、展示板制作、活动过程陈述和活动资料收集。在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后，要坐下来回顾整理整个活动过程，包括当初要 解决的问题、方案的制定、方案的实施及活动过程的收获等。
A. 正确 B. 错误
答案：A
6.网络学习平台可以替代课堂教学 A. 对 B. 错
答案：B
7.简易多媒体教学环境中必须要有网络。 A. 正确 B. 错误
答案：B
8.能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要应用到教学实践中。
A. 正确 B. 错误
答案：A
9.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
A. 正确 B. 错误
答案：A
10.课堂导入必须使用多媒体才精彩 A. 对 B. 错
答案：B
11.在使用虚拟实验室，进行学生分组实验的过程中，学生可以进行重复实验，准对性强，面向全体，照顾个别差异。
A. 错误 B. 正确
答案：B
12.计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变，而且改变了教学内容和教学结构。
A. 正确 B. 错误
答案：B
13.在ipad的APP store中只可购买应用程序 A. 正确 B. 错误
答案：B
14.微课是一段课堂实录吗 A. 正确 B. 错误
答案：B
15.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。
A. 正确 B. 错误
答案：A
16.在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结，可利用文字处理工具、电子文稿编辑工具、音视频制作工具等。（ ）
A. 正确 B. 错误
答案：A
17.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A. 正确 B. 错误
答案：B
18.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
A. 正确 B. 错误 答案：A
19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时，要选择可靠性较高的软件平台，避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：
单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.可以实现纯文本的输入、并在课程页面上显示的资源类型是（）。
A. 标签 B. URL C. 文件 D. 文件夹
答案：A 解析：
21.微信公众平台的用户功能____，可以帮助管理协作学习的分组。
A. 只能使用平台默认的分组 B. 可以自定义分组
C. 用户一旦分组就不能修改 D. 不能使用
答案：B 解析：
22.以下不属于项目学习的特点的是( )
A. 学生是学习的中心 B. 项目学习目标与课程标准一致
C. 学习项目与现实社会、生活相关 D. 开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果答案：D 解析：
23.移动学习的最关键的特征是：( )
A. 多媒体形式 B. 协作形式 C. 双向交流形式 D. 自主学习形式
答案：D 解析：
24.对于WebQuest任务描述正确的是：( )
A. 学习任务是对目标的详细描述 B. “对所创建的事物进行总结”不是一种学习任务
C. 针对不同的主题和不同年龄段的学生，任务的设计一定是指向产品和绩效
D. 学习任务是以小组合作的形式完成的
答案：C 解析：
25.以下属于高效课堂评价原则的是( )
A. 学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习结果的评价
B. 对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合
C. 侧重于小组成员个人的评价
D. 评价的内容可以不包括组员的参与情况
答案：B 解析：
26.关于电子档案袋的说法不正确的是？( )
A. 是基于信息技术的评价方式 B. 体现了总结性性评价的特点
C. 学生可以自评和互评
答案：B 解析：
27.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。( )
A. 学习计划 B. 学习契约 C. 学习协议 D. 学习设计
答案：B 解析：
28.课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风向标的报告是：( )
A. 地平线报告 B. 新媒体报告 C. 新地平线报告 D. 21世纪学习报告
答案：A 解析：
29.下列哪项不属于主题设计的原则( )
A. 主题必须与教师教学实践紧密相关 B. 主题有成员共同商讨
C. 主题设计一般细节化 D. 主题明确聚焦点
答案：B 解析：
30.下列对知识分享的过程描述正确的是：( )
A. 知识分享的过程是知识交流及共享的过程
B. 知识分享的过程是经验交流与共享的过程
C. 知识分享的过程是教师教学反思的过程
D. 以上都有
答案：D 解析：
31.智慧教育的组态有：( )
A. 班级差异化教学（+在线个别辅导） B. 小组合作研究型学习（问题化+项目化）
C. 个人兴趣拓展学习 D. 网众社会生成性学习 E. 以上都是
答案：E 解析：
32.书写工具中的_笔可以起到强调重点，实现闪烁的效果。( )
A. 智能画笔 B. 强调笔 C. 荧光笔
答案：B 解析：
33.博客在语文教学中的运用原则（ ）
A. 有利于师生互动 B. 色彩多样 C. 内容详尽 D. 介绍知识
答案：A 解析：
34.开启显露器的快捷键是什么？( )
A. ctrl+R B. shift+R C. shift+A D. ctrl+A 答案：A 解析：
35.几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是
( )
A. 张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和
B. 张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系
C. 张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形，并观察内角和的变化
D. 张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业答案：B 解析：
36.PPT2010中插入图片之后，会发现图片将先前的文字覆盖了，通过_______可以调整图层
顺序，将先前的文字显示出来
A. 视图-大纲试图 B. 对动画重新排序-向前移动
C. 右击对象，选择下移一层 D. 直接拖动对象
答案：C 解析：
37.利用Freemind软件进行主题单元规划的时候，生成的文件扩展名是：( )
A. isf B. mm C. aif D. vsd
答案：B 解析：
38.以下关于数字教学环境的描述正确的是：( )
A. 通用软件，是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件，例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。
B. 学科软件，是指特别适用于某些学科的软件，如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。
C. 教学教育资源，是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。
D. 技术资源，是指通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源统称。E. 以上都是
答案：E 解析：
39.以下哪个数据库是全文数据库 A. CA B. ScienceDirect C. EI D. SCI 答案：B 解析：
40.Vegas中切割视频片段时，快捷键s的作用是？( )
A. 删除 B. 剪开 C. 复制 D. 定位
答案：B 解析：
41.如果要将PowerPoint演示文稿用IE浏览器打开，则文件的保存类型应为( )
A. 演示文稿 B. WEB页 C. 演示文稿设计模板 D. PowerPoint放映
答案：B 解析：
42.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？( )
A. 幻灯片视图 B. 大纲视图 C. 幻灯片浏览视图 D. 幻灯片放映视图
答案：B 解析：
43.常见的网络信息系统不安全因素包括？( )
A. 网络因素 B. 应用因素 C. 管理因素 D. 以上皆是
答案：D 解析：
44.王老师在编写教学方案的时候，曾经对教学需求做了如下说明：教学需求：需要在优美的背景音乐环境下，给学生展示与教学内容相关的图片。下列选项中可以满足王老师的这种教学需求的是( )
A. 录音机+幻灯组合 B. 录音机+电视 C. 录像+投影机 D. 投影仪+幻灯组合答案：A 解析：
45.张老师在学生开展活动前，为学生提供了用于评价学生活动的量规，以下说法不正确的是( )
A. 对于学生开展活动具有指导作用 B. 先给答案再出题，这种做法不合常规
C. 公开透明，有利于学生自评 D. 标准统一，有利于教师评价
答案：B 解析：
46.关于网络教学平台，下列说法错误的是：( )
A. 为校园网上的同步远程教学提供实时双向交互的多媒体网络教学环境，为校园上的异步远程教学提供自主 学习的网络教学环境。
B. 成为与（物理环境）教学互补的不可或缺的第二教学环境（虚拟环境）
C. 是一个全新的真实存在的教学环境
D. 包括网上备课、网络授课、网上智能答疑、网上批改作业、网上考试、网上交流、网上自学等多种服务的综合性网络教学平台，全面支持教学的各个环节。
答案：C 解析：
多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.在Excel中，表格边框线的线形可以是____。
A. 虚线 B. 双线 C. 实线 D. 曲线
答案：ABC 解析：
48.LAMS中“分支对象”的形式有：( )
A. Teacher-Selected Branching B. General Branching
C. Grouping-Based Branching D. Tool-Output Branching
答案：ACD 解析：
49.信息技术应该是学生学习各门学科知识的( )
A. 认知工具 B. 信息加工工具 C. 信息表达应用工具
D. 信息交际工具 E. 情感激励工具
答案：ABCDE 解析：
50.综合实践课主要包括：( )
A. 信息技术教育 B. 研究性学习
C. 社区服务与社会实践 D. 劳动技术教育
答案：ABCD 解析：
51.在设计教师网络研修活动时，可借助多种活动支持工具，包括：( )
A. 具体经验归纳工具 B. 团队具体经验抽象概括工具
C. 教师的实践性知识体系框架构建工具
答案：ABC 解析：
52.网络研修需要参与的对象是( )
A. 骨干教师 B. 校研员 C. 教学副校长 D. 一线教师
答案：ABCD 解析：
53.对于项目学习评价的描述，下列哪些最贴切？( )
A. 让学生评价自己及同伴的学习，不仅可以帮助他们学着提供反馈，还可以鼓励个体反思和自主学习。
B. 制定每周一个明确的时间开展评价活动，教师可以据此安排教学指导，学生也可以知道何时进行评价，这样学生能够充分做好准备。
C. 将评价活动整合到教学中。
D. 老师在课堂上讲解的少，学生就能够更频繁、更有效的观察和互评。
答案：ACD 解析：
54.信息素质内涵包括( )
A. 信息意识 B. 信息知识 C. 信息能力 D. 信息道德
答案：ABC 解析：
55.以下特点描述中，属于微课程主要特点的是：( )
A. 是一段简短的视频陈述 B. 聚焦于某个单一的、重要的主题
C. 适合于移动学习和碎片化学习 D. 具备完整的教学设计
答案：BCD 解析：
《
科学实验王25》
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