篇一：《西顿野生动物故事集》读书交流课
《西顿野生动物故事集》读书交流会
教学目标：
1、回顾这本书的内容
2、了解故事中主人公的命运和结局，懂得爱护动物尊重动物
3、学习作者观察和表达的方法，养成留心观察周围事物的习惯和能力。
教学过程：
一、交流整本书
（1）同学们，我们已经阅读了《西顿野生动物故事集》，这本书讲述了十三个感人肺腑的故事，这些故事的主角都是一些真实的动物，让人读后感到非常真切、信服。
（2）你能说出这些动物的名字吗？学生发言后教师出示。狼王洛波爱犬宾狗斗牛狗溜蹄野马 黄狗巫利松鸡红颈毛 银斑，一只乌鸦的故事小战马泉原狐豁耳朵公羊克拉格 温尼伯的狼 红脖子信鸽阿诺
（3）读完这本书后你最大的感受是什么？学生交流后教师出示： 我们和动物同属一个家族。
我们要爱护野生动物。
如果野生动物死光了，人类也将不复存在。无论如何，人类所谓的开发文明都不该成为破坏大自然的借口
二、走进每个动物英雄，了解他们的命运和结局
1 、交流自己的读书心得
（1）刚才我们已经了解了书的主要内容，书里写到了很多动物中的英雄，如狼王波洛，乌鸦银斑，其中哪个动物给你留下的印象最深？为什么？
（2）生交流中可以结合具体语句谈，可以交流和朗读穿插进行。
2、读完本书后，你对动物有了哪些新的认识和理解？
无论是宾戈、巫利、洛波和母狐，还是乌鸦银斑，溜蹄的野马和红毛领松鸡，在他们悲剧生命中，我们看到了与人类同样的英雄特质，他们以自己的本能和智慧竭尽全力去活着，把生命的光彩发挥到极致。戴维阿纳森在后记里提到，故事之所以引人入胜，“不仅仅是它们注意了逼真的细节，而且是因为那些动物富有英雄性格。每一只动物都有名字，这样就使他有了自己的个性。
3、探究英雄的悲剧结尾，理解作者写作意图 谁发现了，书中的每个动物的结局有什么共同点？
(1)学生交流后，出示：
野生动物的一生总是以悲剧告终。
作者连贯跟踪式的记录手法总是延续到动物的死亡才结束。在这整个过程中，我们看到的是一个完整的生灵的生命过程。它的快乐，
悲伤，勇敢，胆怯，所有的感情，包括人类有的，人类没有的，一一展开。这样的叙述带给我们的是一部英雄的史诗，因为你可以发现并且完全相信，大部分野生动物的一生都是以悲剧作为结束。
(2)每一种动物，他们的故事，他们的性格，他们悲剧的英雄的命运，震撼了我们的心灵，我们仿佛听到了他们的呐喊，他们的抗争，他们的呼唤。书中有一句话：如果夺走狮子的力量，老鹰的自由，鸽子的伴侣，他们都会心碎而死。你认为动物的尊严是什么？
回顾整本书，许多动物都难逃死亡的结局？又有谁是为了尊严而死的？在小组交流你写的动物濒死前的内心独白。
三、走进人类自己
1、是谁造成了他们这一共同的结局？
我们人类，人类的贪欲，人类的文明。
(1)播放公益广告（野生动物的灭绝，没有买卖就没有杀害的公益广告）
(2)你怎么看《石山大王克拉格》中老史古提的结局？
2、你想对人类说些什么？请写下来。
请学生读自己写的内容。
我们的地球发生了巨大的改变，大量的森林被砍伐，野生动物生活的环境遭到了很大的破坏，许多动物无家可归，甚至有的濒临灭绝。我们只拥有一个地球，地球是人类的家园，也是动物的家园。我们人类应该保护环境，关爱生灵，更应该善待地球。让我们人类与众多生
灵共享这个大家园吧。
篇二：《西顿动物记》读书笔记
《西顿动物记》读书笔记
我读了一套书，书名叫《西顿动物记》。这本书的作者是加拿大的欧内斯特·汤普森·西顿。我最喜欢这套书中的第四本《田野主人豁豁耳》，因为故事内容很感动，它写出了母爱的伟大。
这个故事中两位主人公的胆子不像其它兔子那么小，一位叫毛丽，是兔妈妈；一位是兔妈妈的儿子，名叫豁豁耳。因为它们掌握了很多战胜或逃脱敌人的本领，所以胆子特别大。
它们第一次遇到危险的经过是这样的：小兔子豁豁耳在草丛中玩时发现了一只大黑蟒蛇，大黑蟒蛇把豁豁耳的耳朵给咬了一下，并且缠住了小兔子的身体，兔妈妈听到儿子的呼叫声后赶来了，用后脚把大蟒蛇踩了好几下，黑蟒蛇疼得忍不住松开了豁豁耳，毛丽好不容易才把豁豁耳带走。后来毛丽为了救豁豁耳逃脱狐狸的追捕，而永远闭上了眼睛。
兔妈妈毛丽是一位伟大的母亲，它一生都在无微不至地照顾豁豁耳，用一生的心血教会了豁豁耳生存的本领，直到最后为儿子献出了自己宝贵的生命。兔妈妈毛丽您真是一名伟大的母亲呀！
篇三：西顿动物故事全集
《西顿动物故事全集》读后感
宝应县桃园小学四（3）班吴诗琪
“人类常以开发文明为借口，破坏美丽的大自然，甚至肆意杀害野生动物；而我始终想赋予它们安宁、平静的生活，使人类停止虐待野生动物是我最大的愿望。”说这话的是举世闻名的“动物文学之父”------厄尼斯特·汤·西顿。西顿一生中的大部分时光都在大平原上旅行，观察各种野生动物的生态，或作素描，或作观察记录，再依据搜集来的各种资料，写了很多动物故事。西顿的动物故事，深刻地描绘了生活在大自然的各种动物的动态，细致入微，栩栩如生，令人读后爱不释手。
我最喜欢《西顿动物故事全集》中的《春田村的狐狸》一文。这个故事讲述的是：春田村外住着狐狸一家六口。为了养活幼崽，狐狸爸妈常到村里偷母鸡，让村民防不胜防。最后，鲁达的叔叔忍无可忍，打死了狐狸爸爸和三只小狐狸，还把最小的狐狸带回家，用铁链绑起来，引母狐狸出来。可母狐狸总能在深夜越过重重障碍，神不知鬼不觉地来到小狐狸身边，给它喂奶，有时带来咬死的母鸡。它还拼命咬啮铁链，想让孩子恢复自由。上天让小狐狸占尽了母狐狸全部的爱。最后，母狐狸见无论用什么办法，都不可能使孩子逃离铁链的束缚，便毒杀了孩子，自己从此也消失得无影无踪。“不自由，毋宁死”，这是野生动物生活的信条。母狐狸不愿孩子在羞辱、悲惨的俘虏生活中苟且偷生，忍住千刀万剐般的疼痛，让小狐狸选择了死，从痛苦的折磨中解脱出来，多么不可思议而又多么伟大的母爱！对人类来说，母狐狸是一个不可饶怒的偷鸡贼，可是它所流露出来的母爱，却使人由衷地佩服。母爱是一种多么神圣的情感！
读着这篇文章，我不时想起我的妈妈。为了我，妈妈放弃了所有
的休息时间，为我忙这，为我忙那，可我总是令她操心，永远都不懂事。妈妈给我的是无私的母爱，可我又能回报她什么？孟郊的《游子吟》中说得好：“谁言寸草心，报得三春晖？”如果我们不好好学习，不好好做人，拿什么来报答母亲的养育之恩呢？
有一次，我在报纸上看过这样一则报道：汶川地震中，一位母亲为了救自己的孩子，不惜用自己的血肉之躯挡住倒下来的重物。当那个在母亲怀里熟睡的孩子被救出时，所有在场的人都落泪了。他们都不相信这位弱小的母亲竟然有如此大的力量，她弓着背，为怀里的孩子撑起了宝贵的生存空间。那是爱的力量啊！还有什么爱能够和这样的爱相比呢？
人间的母爱值得歌颂，动物界的母爱也值得尊重。对于人们射杀、围剿狐狸的行为，作者西顿借文中孩子鲁达的言行想法表达了自己对野生动物的同情以及对人们猎杀动物的不满与无奈。
翻开《西顿动物故事全集》，犹如走进神秘的原始森林，我领略到了“狼王罗伯”的雄姿，“草原上的兔英雄”的机敏、“名犬宾果”的忠心??阅读了《西顿动物故事全集》，我的心灵仿佛受到了一场场洗礼：作为“万物之灵”的人类，有责任保护动物！
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西顿动物小说读后感》
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