小学实验室工作计划 本文简介：
杓可小学2013－2014学年度第一学期实验室工作计划一、指导思想以科学发展观和十八大报告为指导，为了进一步提高小学实验的管理水平和能力，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。同时，在日常工作中渗透法制教育。二、基本情况本校共有教师21人，其中女教师5人；共有8个班级300余学生上科学实验课，任
小学实验室工作计划 本文内容：
杓可小学2013－2014学年度第一学期
实验室工作计划
一、指导思想
以科学发展观和十八大报告为指导，为了进一步提高小学实验的管理水平和能力，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。同时，在日常工作中渗透法制教育。
二、基本情况
本校共有教师21人，其中女教师5人；共有8个班级300余学生上科学实验课，任科学教师4人；目前实验室的实验器具尚有欠缺，故给教学工作的开展带来了较大困难，严重制约了本校该科目的教学质量。
三、主要任务及目标
按国家教委颁布的课程计划开足实验教学课程，我校能根据上级有关精神，结合本校实际，做好实验室建设工作。有一个学生实验室和一个仪器管理室，实验仪器按标准配备，达到95%以上；能合理添置实验仪器和器材，基本上达到上级规定的标准；实验室的电源、安全措施等基本到位。通过实验引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
四、具体工作措施
1、成立实验室领导小组：
组长：??
张洁
副组长：
杨正奎
成员：??
为全体科学教师。
做到加强领导，分工明确，责任到人。
2、实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
3、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
4、在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有事可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
5、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。
6、开学及时收取各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录》、《分组实验记录》。
7、在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
8、材料归档：
(1)
实验管理员每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达相应要求。
9、实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
(2)作好相关实验器材的申报，申购等工作。
(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
10、其他相关工作
(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。
(2)如有不足之处，工作中及时调节与补充，使之日臻完善。
五、教学进度表（附）
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拟写人:杨正奎
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2013年8月28日
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科学实验进度目录
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年级
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实验内容
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实验类型
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实验所用器材及药品
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必做
选做
必做
选做
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三
年
级
科
学
上
册
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1、观察大树
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校园内的大树
6-7页
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9月
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2、观察小草
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校园内的小草
8页
3、观察水葫芦和金鱼藻
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水葫芦、金鱼藻
11页
4、比较叶的形态
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不同植物的叶
12-13页
5、观察叶的变化
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同种植物不同形状、不同颜色、不同硬度的叶
15页
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10月
6、观察蜗牛的身体
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蜗牛、放大镜、图片等
27-28页
7、观察蚯蚓的身体
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蚯蚓、放大镜、白纸等
31页
8、观察蚂蚁的生活
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蚂蚁、放大镜、水槽、面包、糖等物
33-34页
9、观察蚂蚁的身体
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蚂蚁、放大镜
35页
10、观察金鱼
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金鱼、面包、鱼食
36-37页
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11月
11、认识金属
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小刀、铁钉、叉子、烧杯、木块、小锤、水等
49页
12、认识塑料
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不同的塑料物品
52页
13、造一张纸
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餐巾纸、烧杯、玻璃棒、水、棉布、毛巾
55-56页
14、物体的沉浮
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木头、纸、金属、塑料、水槽、水等
57页
15、观察水和实用油
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水、食用油、玻璃、蜡光纸、烧杯、木条
68-69页
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12月
16、认识量筒
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量筒、水
74页
17、认识空气占据空间
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纸、玻璃杯、水槽、水、注射器
79页
18、认识空有重量
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线、木棍、气球、笔帽
81页
（三年级）
科学实验进度目录
（四年级）
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年级
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实验内容
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实验类型
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实验所用器材及药品
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页码
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时间
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演示
分组
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必做
选做
必做
选做
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四
年
级
科
学
上
册
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1、制作天气日历
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纸板、颜料、笔等
5页
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9月
2、测量比较室内外温度
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温度计
7页
3、制作风向标、
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吸管、大头针胶布、纸板、带橡皮的铅笔
9页
4、制作量雨器
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直筒透明杯子、透明胶带、纸条、笔、刻度尺
13页
5、比较食盐、面粉和沙在水中的状态
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食盐、石沙、面粉、烧杯、玻璃棒、水
22-23页
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10月
6、学会过滤方法
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方形架台、漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、以溶解和未溶解的溶液
24页
7、观察高锰酸钾的溶解过程
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高锰酸钾、水、烧杯、药勺
25页
8、液体间的溶解现象
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水、胶水、洗发液、醋、酒精、食用油
27-28页
9、比较食盐和小苏打在水中的溶解能力
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食盐、小苏打、水、天平、烧杯、纸、药勺等
29页
10、气体在水中的溶解
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汽水、注射器、橡皮塞
30页
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11月
11、酒精灯的使用
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酒精灯、酒精、火柴
37页
12、食盐水的分离
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酒精灯、三脚架、**网、蒸发皿、烧杯、食盐、水
35-36页
13、倾听音叉的发音
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大小不同的音叉
45页
14、物体的发音
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钢尺、小鼓、胶圈、音叉
47-48页
15、比较声音强弱
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钢尺
49页
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12月
16、比较声音高低
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小木棒、玻璃杯
50页
17、制作“土电话”验证声音传播
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线、牙签、纸杯
54页
18、测量心跳和呼吸
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喇叭筒、软管、秒表
69页
19、认识人体消化器官
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人体结构模型
75页
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科学实验进度目录
（五年级）
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年级
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实验内容
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实验类型
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实验所用器材及药品
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页码
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时间
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演示
分组
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必做
选做
必做
选做
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五
年
级
科
学
上
册
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1、种子的发芽实验
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不漏水的盒子或杯子、纸巾、绿豆或大豆或稻谷等种子
4页
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9月
2、蚯蚓与环境
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蚯蚓、长方形盒子、纸、泥土
9-10页
3、制作生态瓶
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塑料瓶、沙子、水草、浮萍、小鱼、泥鳅等
16页
4、制作简易日影观测仪
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铅笔或筷子、木板、白纸、橡皮泥
26页
5验证光的传播路线、
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卡纸、夹子、手电筒或光学实验盒
29页
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10月
6、做个潜望镜
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镜片、剪刀、铅笔、牙膏盒等
32页
7、光的强弱与温度
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镜子、温度计
33页
8、物体的颜色与吸热
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不同颜色的纸、温度计
36页
9、观测地形图
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地形图或地球仪
47页
10、探索冷热对岩石的影响
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岩石、水、镊子、酒精灯、烧杯
50页
11、寻找土壤的成分
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土壤、玻璃杯、玻璃棒、水
53页
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11月
12、模拟雨对土地的影响
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沙、石、土、小铲子、塑料瓶、塑料盒、水槽、水
55页
13探究拉力的大小与小车的运动
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小车、线、垫圈、秒表
71页
14、探究橡皮筋作动力的秘密
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小车、橡皮筋
72-73页
15、认识弹簧测力计并用其测量力的大小
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弹簧测力计、钩码或某种物体
77-78页
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12月
16、探究摩擦力大小与接触面状况的关系
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测力计、钩码、线、纸盒、平面粗糙的木板、平面光滑的木板
80页
17、测量物体滑动和滚动的摩擦力
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测力计、钩码、线、纸盒
82页
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科学实验进度目录
（六年级）
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年级
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实验内容
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实验类型
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实验所用器材及药品
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时间
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演示
分组
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必做
选做
必做
选做
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1、观察水里的微生物
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烧杯、显微镜、冷水
2-3页
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9月六
年
级
科
学
上
册
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2、做酸奶
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2-10页
3、体验细菌繁殖的速度
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纸杯、黄豆
6页
4、观察霉
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不同物品的每、放大镜、显微镜
8页
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10月
5、观察洋葱表皮组织
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洋葱、小刀、显微镜
12页
6、模拟船在球体和平面上航行的现象
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地球仪、自制纸船
15页
7、制作地球内部结构模型
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不同颜色的橡皮泥、小刀
21页
8、火山喷发模拟
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土豆泥、番茄酱、烧杯、三脚架、酒精灯
23页
9、岩石的风化
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酒精灯、镊子、岩石、水槽、水
27页
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11月
10、研究蜡烛的变化
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蜡烛、酒精灯、三脚架、**网、蒸发皿、火柴
30页
11、认识物质的化学变化和物理变化
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烧杯、白醋、饮料罐、碱、石灰水等
32页
12、比较未生锈的铁钉和生锈的铁钉
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未生锈的铁钉和生锈的铁钉、水、菜油
34页
13、检验物质的酸碱性
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试纸、镊子、培养皿、酸性物质、碱性物质
36页
14、检验洗衣粉与肥皂粉的洗涤效果
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烧杯、洗衣粉、肥皂粉、水、污物
39页
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12月
15、模拟环形山的形成
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沙盘、细沙、大小石块、手电筒
43页
16、观察太阳直射与斜射的差异
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温度计、信封
45页
17、做“星座”放映器
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纸杯、手电筒、锥子、纸板、胶布
50页
18、如何减小物体在空气中的阻力
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小球、纸
61页
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小学实验室工作计划 本文关键词：工作计划，实验室，小学
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