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有创意的主题班会
时间:2017-04-17 06:00:09 来源:76范文网

篇一:新颖主题班会

形式新颖的主题班会 学校开班会的时间一般都是固定的,我们学校班会就是在每周一下午进行。时间是固定

的,如果形式也是固定的,再好的内容也会产生审美疲劳,班会效果大打折扣,所以班主任

尽量让班会开展得丰富多彩。根据寄宿制的特点,我们班是采取以宿舍为单位的管理模式。就这种管理形式我开展了

这样一些效果不错的班会:

1、《多才多艺展青春》。这个班会是为了展示学生们的才艺,丰富孩子们的生活。现在的

家庭里,那个孩子不有一点本事,或音乐的,或体育的,或美术的,等等,所以召开一个施

展才艺的班会是很容易的。我们还是以宿舍为单位,每个宿舍有一个主题,形式自定,歌舞

青春,孩子们非常开心,也多了一些自信,也更让其他同学了解自己了,增进了学生之间的

沟通。与此同时,孩子们在准备的过程中也增进了孩子们之间的配合,提高了协作能力。三

次班会,九个宿舍,吹拉弹唱,说演比拼,欢声笑语,掌声不断。很多细节令人永生难忘。

有的孩子很内向,很少和同学说话,但拿起吉他的他是那样的潇洒,会心的微笑真是可爱;

有的孩子不合群,在集体的排练中渐渐的被感动,幸福的走进集体的行列。这一切都是孩子

们应该拥有的,为何拒绝五彩的生活呢?

2、《想唱就唱》。自古以来,歌声就是人们消遣娱乐,鉴赏品味,甚至派遣苦闷的最好方

式,每个人都很喜欢唱歌,虽然歌曲具有时代性,但每个时代都不乏精品,感染着每一个人。

虽然每一个人的唱歌天赋不同,但这些都未曾阻挡住人们对唱歌的喜爱。我们的学生们更是

如此,戴上耳机,摇头晃脑,深情投入,那才是生活。所以我就召开了一次演唱会。孩子们

用歌声唱出自己的生活,也唱出自己的理想,也唱出对彼此的鼓励。当一个学生唱完周杰伦

的《蜗牛》后,深情的对同学们说:“我们一起加油,虽然我们现在不是辉煌的,但我们要像

蜗牛一样,慢慢往上爬,总有一天会有属于我们的天空。”话音未落,掌声雷动,每一个人都

在歌声中得到了精神力量。3《、祝我们生日快乐》。生日本来是一件令人开心的事,但是现代的孩子过得越来越复杂,

怎么过,送什么礼物,似乎成为一种负担,不仅仅是对自己,还有别人。每个班五十多个学

生,平均每周都有人过生日,若是每一个生日都给学生没带来以上的负担,那么岂不是罪过。

所以我就开展一次班级的生日会,用幸运抽奖的方式抽取出一个同学的生日,就在这个同学

生日的这一周班会召开班级生日会,统一过生日,共同祝福。孩子们共同吃蛋糕的开心场景

一直萦绕在我的脑海里,虽然有一次被学校刘主任警告了,但还是觉得挺开心的。(当然一定

要注意安全)在其他同学过生日的时候,由宣传委员在班级宣传板(我们班教室前面只做了

一个宣传板,专门宣传班级事务)上写出祝福语。这样的生日既开心,有无负担,让本该快

乐的事真正快乐起来。

4、《唇枪舌战》。召开了一次辩论会,学生们侃侃而谈,你争我抢,既提高了学生们深入

思考的能力,又使宿舍更加团结。还有知识竞赛、交流会、讲座等等的班会。丰富多彩的组织形式深深地吸引了学生,经

常能够在班会中得到掌声,这样才能够真正的达到召开班会的作用了。·美在生活中 ( /)·展现我们的新风貌 ( /)·理想与成才(/) ·我材必

有用 ( /)· --立志 ( / )·世界是我们的 ( /) ·礼仪知识知多少 ( /)·“调

节自己的情绪” 教案 (/) ·《天生我才必有用》 教案 (/)·我们的昨天、今天和

明天 ( /) ·呼吸亲情,学会感恩 ( /)·《拥 抱亲情》(/) ·文明创新奔小康 设计方案 (/)·信念——·不做超前消费族 (/)·“真情永驻你我他” 教案 (/) ·勿忘国耻,爱我中华

(/)·挽救一个网迷者的情怀 ( /) ·我给学生心理“淬火” ( /)·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( /)·您

班有早恋的学生,您会怎么处理? ( /)·挽救一个网迷者的情怀 ( /)·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( /) ·沸腾的

班会·别开生面的班会课 ( /)·亲密接触小动物班会案例 ( /)·洪战辉,新时代的偶像 ( /)·有一种爱让我们心痛 ( /)·超越梦想 ( /)·安

全伴我行 ( / )·美丽的大学生活 ( / ) ·“我文明,我懂礼” ( / )·健康的定义——拥有健康的心灵 ( /) ·理想

( / )·地球,我们唯一的家园 ( / )·孝心 ( / ) ·《我和我的祖国》 ( / )·青春的渴望-( / )·理解父母,尊重父母 ·“让理想

飞得更远” ( /)·理想和现实 ( / )·我也当回兵 ( / ) ·烈火中永生 ( / )·道

德咨询热线 ( /)·《向沙漠进军》系列活动 ·八荣八耻班会设计方案 ( / )·《我爱你,

敬爱的老师》(班会教案 ( / ) ·“孝敬父母”(/ )· :点一盏心灵的明灯 ( / )·扬

起理想风帆驶向未来彼岸(/)· 真情永驻简明教案 (/)·如何提高 的实效

性 ·《心存感激,与爱同行》 方 (/ )·《新世纪的畅想》 ( /) · -弘扬红十字

精神加强人与 (/)·礼仪之星 ( /)4· -学习方法交流班会 (/ ) ·争章活动方案——你学谁 ( / )·好好学习,天天向上,实现父母愿望 ( / ) · -

初三学习方法探究 ( / )· —世界是我们的 (/) ·班会发言稿《养成好习惯》

( /)·金 梦之 圆 ( /) ·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( / ) ·“地球是我

家,环保靠大家”主题队 ( / )·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( /)·与爱同行主题队会 ( /) ·换位思

考,律己宽人 ( /)·爸爸妈妈我能行 ( /)·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ )·实施“小公民道德建设”中队活动方·自古

英雄出少年----中队主题活 ( /)·七色花儿开----主题队会 ·颂祖国 树理想

( /)·《环保,从我做起》主题队会 (/ ) ·学习雷锋好榜样主题队会 (/ )·遨游文明王国 ----文明礼貌主 ( / ) ·理想,

在这里放飞 ( / )·理解父母,尊重父母 ( / )·军事追踪游戏 ( / ) ·救救地球 ( / )·继

承先烈遗志书壮丽诗篇 ( / )·革命历史故事大赛 ·国家兴亡人人有责 ( /)·国旗下

的追忆与展望 ( /) ·感谢您!老师祝福您!母校(/)·弘扬长征精神做跨世纪新

人 ( / ) ·我们的昨天、今天和明天 ( /)·对明天的承诺 ( /)·理想伴我飞 ·常

怀感恩心·主题教育——立志始于今·“告别童年,展望未来” ·“做一个诚实守信的人”

(/ )·“拍卖十大件”( / )·将美好的理想植根于现实中·走进社会大课堂 ( / )·感受美,创造美 ·“立志·拼

搏·成功”( / )·“珍惜时光”的(/) ·爱我家园 爱护公物 主题活动 ( / )·初三年级“立志”主题活动 ( / ) ·新世纪

谈诚信 ( /)·理想与现实 ( /) · (listen to you (/)·网络与我们的生活 ( /)3

· -积极的心态,成功的一半 (/)·记一次 ——远离网吧 (/ ) · 实录--

走过脆弱 ( / )·“努力学习,力争上游” 班会课教 ( / ) ·诚信在我心中 ( / )·认识

自我超越自我--探讨“自信 ( /) ·心理健康( /)·立足现实志存高远

( / )· ----理想与现实 ·德育 课堂实录--成长不忘 ( / )·立志勤学 ( / ) ·班会-班级管理的重要工具 ( / )·帮助别人就是帮助自己---一劫难 ·集体生日

班会 ( /)· 教案:行为规范教育 ( / ) ·《诚信——人之本》 ( / )·做人的

根本——诚信 ( / ) ·班

会课-----学生自由的空间 ( / )· --亮出你自己 ( / ) · 制度 ( / )·读书

与人生 ( / )· --立志 ( / ) ·“朋友” ( /)·窗外的改革世界 ( / ) · 勿以善小而不为,勿以恶(/ )·成语故事会 ( /)·快乐与安全同行—— ( /)·“只有一个地球”主题队会方案 ( /) ·“我自

信,我能行” ( / )·面对烦恼我能行 ( / ) ·老师,您辛苦了 ( /)·党在

我心中 ( /)

·颂祖国,树理想·诚信教育 )·组织班会,要在思考上下功夫 ·哭泣的雨伞 (/ )·把班会开成“记者招待会” ·猜谜语、讲故事 (/ ) ·别

开生面“画改革”(/)·浅谈班会教育 (/) ·健全法律意识,预防犯罪行为(/)·“《情系灾区小朋友》 ”活 ·爸爸、妈妈、

我们孝敬您(/ )·《我爱唱的一首歌》 (/ ) ·模拟法庭审理案件 (/ )·游

戏中的感悟和方法(/ ) ·“珍惜时光” (/ )·“自我介绍” (/ )·高一 :“树环保意识,做文(/)·《谁在最前面》 (/) · 教案:爱我

校园 从我做起(/ )·《我和我的祖国》 (/ ) ·学会说不——人际交往技巧

( / )· :台湾宝岛在我心中( / ) · —建设集体的责任(/ )· —生命在你

手中(/) · 活动方案的设计(/ )·《珍惜生命安全第一》 教(/) ·“中

学生早恋”班会怎么开?(/)· —花季 雨季(/ ) ·高一 活动案例:苦恼的

单相(/)·祖国在我心中主题队会(/ ) ·《诚信一生》主题中队会活动方案

(/ )·有趣的野外班队活动课(/ ) ·《我爱我班》主题中队会 (/)·班队活动课

教案——友谊之光 ( /) ·诚信——人的第二生命 ( /)·二年级主题中队会我为祖国

妈妈添 ( / ) ·遨 游文 明 王 国 ---- ( / )·心中的领巾永远红 ( / ) ·学习好榜

样主题队会 ( /)·英雄伴我成长 ( /) ·《环保,从我做起》 ( /)·争当文明小

公民 ( /)·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( /) ·弘扬民族精神,争做龙的传人

( /)·如何确定 的主题 ( / ) ·将 进行到底 ( / )·善待挫折 ( /)·撒播友

谊的种子 ( /) ·爱,你准备好了吗? ( /)·我是一个小小的音符 ( /) ·生命,

在你手中 ( / )·诚信——人的第二生命 ( / ) ·尊师重教 ( / )·我们仅仅是朋友 ( / )·在集体中健康成长 ( / ) ·团结合作

才能成功 ( / )·礼仪知识知多少 ( / )·争当文明小公民 ( / ) ·保护环境,美化家园 ( / )·环保教育教育( / )·中学生的友谊与爱情观 ( / ) ·集

体在我心中 ( /)·心中的领巾永远红 ( / )·心理健康,人格更美 ( / ) ·年

后的我 ( / )·师颂 ( / )·美德在身边 ( / )·英雄伴我成长 ( / ) ·时时刻刻

注意安全 ( / )·文明之花处处开 ( /)·走进经典,拥有一颗感恩的心 ·西部知多

少 ( / )·人生的明灯——友谊 ( / )·友谊之光 ( / ) 5

·“感恩的心”( / )·从我做起,实践基本道德规范 ( / )·与爱同行 ( / ) ·关

爱别人 ( / )·关爱地球 ( / )·为理想插上翅膀 ( / ) ·环境保护 设计——人类

只有 ( /)· 活动方案的设计 ( / ) ·亲情教育活动方案 ( / ) ·“别让孩子活得太累” ( /)“关注家乡环境,创想环保路径”的 ( / ) ·《蓝天、

白云映红花》主题班队会 ( / )·校园剧本<<红领巾>> ( / ) ·高二( ) :一次爱

的洗礼( / )·让班会课成为提高学生素质的舞台 ( /) ·班会课能这样上吗

( / )·班会课必须体现“班本性 ( /) ·让网络在教学中飞扬 ( /)· 活动方案

的设计 ( / )·《亲情对话》( / ) ·“《情系灾区小朋友》 ” ( / )· 只有贴近学

生实际 ( /) ·我们的未来不是梦 ( /)· ——我和我的祖国 ( / ) ·——

“珍惜时光”( / )·把班会还给学生 ( / )·利用 积极开展德育教育系列 ·“人

与环境”—— ( /)·网络班会实践初探 ( /)·关爱地球 ( / ) ·为绿色树目标,

为环保改缺点 ( / )·绿色校园---美丽人生 ( / ) · ——明礼诚信 (/)· —法

与我们息息相关 (/) · —生命 在你手中 (/)· -真诚的同路人——朋友

(/) ·美在生活中 ( / )·展现我们的新风 貌 ( /)·理想与成才(/) ·我材必有用 ( /)· --立志 ( / )·世界是

我们的 ( /) ·礼仪知识知多少 ( /)·“调节自己的情绪” 教案 (/) ·《天生我

才必有用》 教案 (/)·我们的昨天、今天和明天 ( /) ·呼吸亲情,学会感恩

( /)·《拥抱亲情》(/)·文明创新奔小康 设计方案 (/)·信念—— ·不做超前消费族 (/) ·“真情永

驻你我他” 教案 (/)·勿忘国耻,爱我中华(/) 6

·挽救一个网迷者的情怀 ( /)·我给学生心理“淬火” ( /) ·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( /)·您班有早恋的学生,您会怎么处

理? ·挽救一个网迷者的情怀 ( /)·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( /) ·沸腾

的班会

·别开生面的班会课 ( /) ·亲密接触小动物班会案例 ( /) ·洪战辉,新时代

的偶像 ( /) ·有一种爱让我们心痛 ( /) ·超越梦想 ( /) ·安全伴我行

( / ) ·美丽的大学生活 ( / ) ·“我文明,我懂礼” ( / ) ·健康的定义——拥有健康的心灵 ( /) ·理想 ( / ) ·地球,我们唯一的家园 ( / ) ·孝心 ( / ) ·《我和我的祖国》 ( / ) ·青春的渴望-( / ) ·理解父母,尊重父母-

( / ) ·“让理想飞得更远” ( /) ·理想和现实 ( / ) ·我也当回兵 ( / ) ·烈

火中永生 ( / )

7

·道德咨询热线 ( /)

·《向沙漠进军》系列活动 ( / ) ·八荣八耻班会设计方案 ( / ) ·《我爱你,敬爱的老师》(班会教案 ( / ) ·“孝敬父母”(/ ) · :点一盏心

灵的明灯 ( / ) ·扬起理想风帆驶向未来彼岸(/) · 真情永驻简明教案

(/) ·如何提高 的实效性 (/ ) ·《心存感激,与爱同行》 方 (/ ) ·《新世

纪的畅想》 ( /)

· -弘扬红十字精神加强人与 (/) ·礼仪之星 ( /) · -学习方法交流班会 (/ ) ·争章活动方案——你学谁 ( / )·好好学习,天天向上,实现父母愿望 ( / ) · -初三学习方法探究 ( / ) · —

世界是我们的 (/) ·班会发言稿《养成好习惯》 ( /) ·金 梦之 圆 ( /) ·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( / ) ·“地球是我家,环保靠大家”主题队

( / ) ·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( /) 8

·与爱同行主题队会 ( /) ·换位思考,律己宽人 ( /) ·爸爸妈妈我能行 ( /)·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ ) ·实施“小公民道德建设”中队活动方

( /) ·自古英雄出少年----中队主题活 ( /) ·七色花儿开----主题队会((/)本周四班会课上,水田小学的周东芳老师组织学生上了一堂别开生面的主题班会展示课。

两位学生主持围绕时下有争议的“生日该不该请同学”让同学们展开辩论,正反两方各执一

词,激烈辩论。通过这次班会,既达到了教育效果,帮助学生树立了正确的生日消费观念,

又活跃了同学们的思维,锻炼了学生的口语交际应变能力。

班会教案 系列课程名称 课题 我的冒险和发现

课题课时 第一课时 执教教师授课班级

小学六年级升初一学生背景分析 同学不够积极,很多机会不懂得抓住。大多数同学只沉浸在课堂的乐趣中,比

较少

思考乐趣后的作用和故事。教学目标 通过每天的“冒险”激励并督促孩子们抓紧最后一周的时间突破自我,不要

让 自己后悔。通过“我的发现”让孩子们跳出自己的角度,多观察自己和他人,多思考。 课

前准备 分享所需的轻音乐,教师自己的冒险和发现 教学资源 电脑,音响 ,便利贴,笔,

装饰好的小黑板 教学 流程 一:班会主题的引入(2min) 二:我的冒险(15min)

(1)先有老师跟大家说一下自己在接下来的一周每一天的冒险,给大家做个示范,顺便

鼓励大家勇敢的写出自己最真实的想法。(5min)

(2)给每位同学发一张便利贴,鼓励大家经过自己的认真考虑之后,在便利贴上写出自

己在接下来的第一天的冒险。(5min)

(3)写完后可以跟大家分享你的冒险,分享完后把你的冒险的便利贴贴在讲台旁边的小

黑板处。(5min)

三:我的发现(20min)

(1)还是由老师先跟大家说一下自己在这三周以来的发现,给大家做一个示范(5min)

(2)给每一位同学发一张便利贴,让他们在便利贴上写上自己在这三个星期的发现。

(8min)

(3)写完后鼓励同学们上台跟大家分享一下自己在自己的便利贴上写下的自己的发现,

分享完后也把自己的发现贴在讲台旁边的另外一块小黑板上(7min) 四:班会总结(5min)由班主任对这次的班会进行总结,希望大家好好珍惜我们在一起的时光,也希望大家去

实现自己的冒险,同时在平时的学习生活中更加的关注身边的人和事,有更多的发现!篇二:

新颖的班会主题

·美在生活中 ( /)·展现我们的新风貌 ( /)·理想与成才(/)·我材必有用 ( /)· --立志 ( / )·世界是我们的 ( /) ·礼仪知识知多少 ( /)·“调节自己的情绪” 教案 (/) ·《天生我才必有用》 教案 (/)·我们的昨天、今天和明天 ( /)·呼吸亲情,学会感恩 ( /)·《拥抱亲情》(/) ·文明创新奔小康 设计方案 (/)·信念——·不做超前消费族 (/)·“真情永驻你我他” 教案 (/)·勿忘国耻,爱我中华(/)·挽救一个网迷者的情怀 ( /)·我给学生心理“淬火” ( /)·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( /)·您

班有早恋的学生,您会怎么处理? ( /)·挽救一个网迷者的情怀 ( /)·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( /) ·沸腾的班会·别开生面的班会课 ( /)·亲密接触小动物班会案例 ( /)·洪战辉,新时代的偶像 ( /)·有一种爱让我们心痛 ( /)·超越梦想 ( /)·安

全伴我行 ( / )·美丽的大学生活 ( / ) ·“我文明,我懂礼” ( / )·健康的定义——拥有健康的心灵 ( /)

篇二:形式新颖的主题班会

形式新颖的主题班会

学校开班会的时间一般都是固定的,我们学校班会就是在每周一下午进行。时间是固定的,如果形式也是固定的,再好的内容也会产生审美疲劳,班会效果大打折扣,所以班主任尽量让班会开展得丰富多彩。

根据寄宿制的特点,我们班是采取以宿舍为单位的管理模式。就这种管理形式我开展了这样一些效果不错的班会:

1、《多才多艺展青春》。这个班会是为了展示学生们的才艺,丰富孩子们的生活。现在的家庭里,那个孩子不有一点本事,或音乐的,或体育的,或美术的,等等,所以召开一个施展才艺的班会是很容易的。我们还是以宿舍为单位,每个宿舍有一个主题,形式自定,歌舞青春,孩子们非常开心,也多了一些自信,也更让其他同学了解自己了,增进了学生之间的沟通。与此同时,孩子们在准备的过程中也增进了孩子们之间的配合,提高了协作能力。三次班会,九个宿舍,吹拉弹唱,说演比拼,欢声笑语,掌声不断。很多细节令人永生难忘。有的孩子很内向,很少和同学说话,但拿起吉他的他是那样的潇洒,会心的微笑真是可爱;有的孩子不合群,在集体的排练中渐渐的被感动,幸福的走进集体的行列。这一切都是孩子们应该拥有的,为何拒绝五彩的生活呢?

2、《想唱就唱》。自古以来,歌声就是人们消遣娱乐,鉴赏品味,甚至派遣苦闷的最好方式,每个人都很喜欢唱歌,虽然歌曲具有时代性,但每个时代都不乏精品,感染着每一个人。虽然每一个人的唱歌天赋不同,但这些都未曾阻挡住人们对唱歌的喜爱。我们的学生们更是如此,戴上耳机,摇头晃脑,深情投入,那才是生活。所以我就召开了一次演唱会。孩子们用歌声唱出自己的生活,也唱出自己的理想,也唱出对彼此的鼓励。当一个学生唱完周杰伦的《蜗牛》后,深情的对同学们说:“我们一起加油,虽然我们现在不是辉煌的,但我们要像蜗牛一样,慢慢往上爬,总有一天会有属于我们的天空。”话音未落,掌声雷动,每一个人都在歌声中得到了精神力量。

3、《祝我们生日快乐》。生日本来是一件令人开心的事,但是现代的孩子过得越来越复杂,怎么过,送什么礼物,似乎成为一种负担,不仅仅是对自己,还有别人。每个班五十多个学生,平均每周都有人过生日,若是每一个生日都给学生没带来以上的负担,那么岂不是罪过。所以我就开展一次班级的生日会,用幸运抽奖的方式抽取出一个同学的生日,就在这个同学生日的这一周班会召开班级生日会,统一过生日,共同祝福。孩子们共同吃蛋糕的开心场景一直萦绕在我的脑海里,虽然有一次被学校刘主任警告了,但还是觉得挺开心的。(当然一定要注意安全)在其他同学过生日的时候,由宣传委员在班级宣传板(我们班教室前面只做了一个宣传板,专门宣传班级事务)上写出祝福语。这样的生日既开心,有无负担,让本该快乐的事真正快乐起来。

4、《唇枪舌战》。召开了一次辩论会,学生们侃侃而谈,你争我抢,既提高了学生们深入思考的能力,又使宿舍更加团结。

还有知识竞赛、交流会、讲座等等的班会。丰富多彩的组织形式深深地吸引了学生,经常能够在班会中得到掌声,这样才能够真正的达到召开班会的作用了。

篇三:一次新颖别致的主题班会

一次新颖别致的主题班会

怎样组织主题班会?怎样把主题班会纳入素质教育的轨道?怎样通过主题班会向学生进行思想教育?怎样才能让学生掌握好“网络”这把双刃剑??带着这一连串的问题,走进了实验中学九(13)班,去观摩裴斌鑫老师的主题班会课。

主持人(学习委员)宣布主题班会开始,并宣布组织方式和辩论题“上网是利大于弊还是弊大于利”之后,全体学生自然形成两大阵营。一方选手还未陈述结束,另一方已举手似林,纷纷要求参加辩论。 一位正方辩论手说道:“许多人只是以影响学习为理由否定上网,其实,从发展的眼光来看,上网非但不会影响学习,还对学习有很好的促进作用。这是因为,一方面通过上网操作、分析、运算,可以大大提高中学生动手、动脑能力;另一方面,因特网是学习和生活的良师益友,是一个高科技工具,可以开拓视野,扩大知识面,接触到学生在课堂上难以见到和涉及的外界知识,这对于发展青少年个性和创造力有很大的益处。坐在电脑前,只要敲入所需的网址,就可以在网上漫游,世界七大洲四大洋任你行,天文地理知识随你挑,这对于我们来说是多么有益啊!

“众所周知的世界首富比尔盖茨因为热爱电脑,从而对社会做出了巨大贡献。再说,现代社会的文盲已经有丁新概念:不会开车,不能玩电脑,不能说英语的人才是文盲。甚至有人把能玩电脑看成是进入二十一世纪的通行证,没了它,寸步难行。二十一世纪的青少年,还不能掌握电脑知识,不积极地上网学习,这岂不令人汗颜吗?所以,我认为中学生上网利大于弊。

另一位反方选手则发言说: “以我们观在的条件,同络还没有普及到家庭,大多青少年是进入街头网吧浏览,而他们进网吧的目的是什么呢?这是来自新江省一位老师的调查资料:上网的学生中有60.7%是玩游戏.34.1%是找朋友聊天,27.9%是关注体坛运动.24.3%的学生发E-mail。可以看出,目前我国中学生上网的主要目的是游戏娱乐。有的学生沉迷于网吧,。通宵不归,不但耽误了学习,而且

在网上结交异性朋友,谈情说爱,有的离家出走,受骗于“网狼”!可能我们有的同学已经亲身体验过,网吧的老板为了营利,千方百计地为我们提供一些不健康的游戏,网吧中更多的人是流浪街头的社会青年。在这样的环境中,在这样的诱惑下,我们怎能不成为网络这个“怪兽”的猎物呢?所以我认为,因特网固然是高科技的代表,但对我们来说更多的是糟粕,所以,我认为上网弊大于利。”

像这样的辩论,整整持续了一个小时,双方各有10余位同学发言,各自论据详实,论点有力,陈述清楚,态度明朗,他们的辩论不时引来一阵阵的掌声和喝采声,也引来了一次次会心的点头称许。看得出,通过这场辩论,同学们迸一步了解了网络的双重性质,定能使同学在以后的学习和生活中借鉴,帮助他们区分良莠,引导他们追科学防腐蚀,健康成长。

主题班会进入尾声时,班主任裴老师走上了讲台,他对同学们积极发言的态度给予肯定后,总结道: “时代的发展使网络生存成为一种生活技能,中学生上网还是必需的,但不能以牺牲正常的学习生活为代价,更不能沉溺于其中不能自拔。一些对中国有偏见的发达国家把冈络当作‘文化侵略’的一种方式,希望同学们能自我保护,自我防范,自觉抵御‘网上垃圾’的侵蚀,学科学知识,做健康少年,热爱自己,就是热爱祖国。”同学们对韩老师的总结报以热烈的掌声。

最后,班长王楠同学带领全体同学宣誓: “作为新世纪的一代,我们要善于上网学习,不浏览不良信息,要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人,要增强自护意识,不随意约会网友,要有益身心健康,不沉溺虚拟时空,要远离电子游戏,不迸营业性网吧。让我们共同自觉地跟上时代步伐,在信息高速公路上迅跑!”

班会结束了,我们长长舒了一口气,刚来的一个个问题都得到了答案,这个别开生面的主题班会给了我们多方面的有益启示。


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