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记中铁三局运输工程分公司总工程师、第二运输段段长**
时间:2019-02-09 12:00:59 来源:76范文网

记中铁三局运输工程分公司总工程师、第二运输段段长** 本文简介:

一个致力追求卓越的领头人——记中铁三局运输工程分公司总工程师、第二运输段段长**?“第二运输段在神华市场上走过了十几个春秋,取得了令同行瞩目的优秀业绩。如何进一步提升第二运输段的品牌影响力?如何进一步提升员工的幸福指数?如何让第二运输段这个团队完成从优秀到卓越的嬗变?我想,这也是我和在座诸位以及12

记中铁三局运输工程分公司总工程师、第二运输段段长** 本文内容:

一个致力追求卓越的领头人
——记中铁三局运输工程分公司总工程师、第二运输段段长**
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“第二运输段在神华市场上走过了十几个春秋,取得了令同行瞩目的优秀业绩。如何进一步提升第二运输段的品牌影响力?如何进一步提升员工的幸福指数?如何让第二运输段这个团队完成从优秀到卓越的嬗变?我想,这也是我和在座诸位以及1200名员工共同追求的目标、一起努力的方向……”在任职会议上,刚刚担任中铁三局运输工程分公司第二运输段段长的**并没有丝毫的兴奋和喜悦,相反,他感到的是一份沉甸甸的压力和责任。
“创业难,守业更难。”**深谙其理。任职以来,他始终坚持在集团公司和运输工程分公司的发展战略引领下,以继承和发展第二运输段在神华市场的竞争领先优势为己任,勇于拓荒、极致守成,使第二运输段实现了规模和效益的同步增长,呈现出持续稳健发展的良好局面。
他主张管理简约化。
简约不等于简单,而是化繁为简,使管理脉络更加清晰、工作效率更加高效。基于此,第二运输段在充分调研的基础上,变段日交班为周交班,由各主管段领导参加基层日交班会,这样一来,不仅精简了组织结构,更使管理干部的工作重心直接下移到现场一线,从而能够面对面、手把手地解决现场和员工的问题。
管理的目的在于效益。面对运量的不断增加、队伍的不断扩张,给运输组织和安全生产提出的新挑战、新要求。**始终抓住安全生产这一主题不放松,着力“基层、基础、基本功”建设,以开展“文化建设年”、“管理提升年”等项活动为契机,不断完善以“安全网络管理系统”为核心的“五大管理系统”,全面实施“季度经济活动分析”、“月度预算管理”和“周运量分析”等一系列的措施,大力推进精细化管理,使全段运输管理工作步入了制度化、标准化、精细化管理的轨道。2012年,在面临**南站转场、施工干扰等诸多困难的情况下,全段完成运量和运输产值均实现了新的突破,顺利跨越了第十六个安全生产年。
他主张创新常态化。
作为一名学者型领导干部,**始终把“科技是第一生产力”的思想,贯穿于运输组织的全过程,大力倡导“科技兴企”战略,通过设立“科技奖励基金”,积极组织和实施科技开发、科技创新、科研改造
。仅2012年,全段就完成科技成果19项,其中11项获得国家实用性发明专利,这些成果,不仅促进了运输生产的安全有序,而且取得了可观的经济效益。
他主持实施的《**南站转场期间行车组织研究》,确保了亚洲最大的货运技术作业站**南站一次性顺利转场,且在转场后10天内因运输组织有力、安全畅通,连续获得了业主7份表扬令,在神华铁路运输市场上进一步彰显了中铁三局的技术实力。他组织研发和实施的《万吨列车行车组织和牵引办法》、《电力机车避免逆电误操作技术研究》等科研课题,填补了中铁三局运输技术领域的多项空白。
他主张工作学习一体化。
学习,就是一个创新和积累的过程。他积极引导和教育员工树立“团队学习”、“终身学习”的理念,通过开展多种形式的比武练兵活动、校企联合开办学习班、选树表彰管理强将/技术精英/岗位能手“三项人才标兵”、对自学获取文凭的员工给予奖励、评选“星级员工”、建立电化教学室、落实《第二运输段员工培训办法》等一系列措施,给广大员工成长成才搭建了平台,调动了员工学业务、学技术的积极性和主动性,营造了“学习工作化、工作学习化”的浓厚氛围,培养了孔凡帅、李**等一批享誉神华集团的技术能手。目前,全段已有200余名员工通过继续学历教育,获取了大专以上文凭,90%的员工通过了职业技能鉴定,66名员工被评为高级技师、技师,58名员工被评为高级工程师、工程师和助理工程师。年轻化、知识化、专业化的员工队伍,为第二运输段提供了强势的发展潜力和竞争实力。
近两年来,第二运输段在持续巩**有运输市场的同时,增上两台东风8B内燃机车、承担黄万线列车牵引任务、顺利开行万吨列车,实现了运输市场不断拓展,进一步扩大了第二运输段的市场影响力。这其中,凝聚了**和他的团队无数的心血和汗水。
在**的身上,我们可以看到一名共产党员的无私情怀和奉献精神,他的精神同样也影响和带动着他周围的人。两年来,他多次被集团公司、运输工程分公司、业主单位评为“先进工作者”、“优秀共产党员”。在成绩和荣誉面前,他没有骄傲和满足,而是始终保持一颗平常心和冷静的头脑,用自身的价值诠释着一个领头人、一个党员干部的责任。

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