篇一：2015清华学习培训心得体会
2015清华学习培训心得体会
心得一：清华学习培训心得体会
按照市委组织部的安排，我怀着从未有过的激动心情，走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府———清华大学，参加了"清华大学—武威市中青年干部高级研修班"学习培训。虽然只有短短的8天时间，但通过体验"自强不息、厚德载物"的清华校训，汲取名校丰富的知识营养，使我体会深刻、受益匪浅。初识清华大学
清华园位于京西北，北四环路与圆明园路交汇处，向南步行10分钟，是全国另一知名学府—北京大学；向西步行15分钟，是被誉为"万园之园"的圆明园。历史记载，明朝时这一带是一片园林区，清华园原是圆明园的一部分。
清华园里处处都是文明的气息。无论是在教学区，还是在生活区，时时都是宁静祥和，井然有序。清华校园很大，初来几天不识路，总会有人热情地为你指路。遇到年少的清华学子，总是把我们尊称为"老师"，尽管心里有点虚，但面子上还是蛮受用。在食堂就餐，尽管偌大的餐厅高峰时有几千人同时进餐，但从不喧哗，且整洁、有序。在课堂上，如果同学们偶有倦意，教授们马上会讲个小笑话，播个多媒体短片，或者玩个小游戏，既为你提神，又让你受到启迪。可以说，清华园里这样一种文明的气息、一种人文关怀，会让你时时感到温暖，受到教益与启迪。激活固有思维
这次学习培训的授课老师，分别来自清华大学、北京大学、中国社会科学院等国内外知名高校与科研机构，他们个个学贯中西、博古通今，知识渊博、理论精深，每个人对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思想观念不断地受到新的冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，时时让我有茅塞顿开的感觉，享受豁然开朗的喜悦。提升能力境界
这次学习培训虽然时间不长，但课程安排科学合理，内容丰富，信息量大，涉及宏观经济、招商引资、城市化和城市规划信息化管理、现代服务业、新闻媒体和危机公关、领导干部能力建设、科学发展观、党建工作等多个方面的知识。这对于我们这些长期在基层工作的中青年干部来说，特别是对于教育管理者的我的确是一次高层次、系统化的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课，不管是从理论到实际，还是从耳闻到目睹，无不使我眼界大开，受益匪浅。9个专题讲座，具有较强的针对性和实用性，从时代发展的最前沿，从不同的学科领域、不同的观察角度出发，给我们带来了一场提升领导综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶、博古通今的专家教授，他们的讲解生动有趣、旁征博引，既有很强的理论指导，又有成功的实践经验；他们能抓住重点，层层剖析，让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的领导技能，从而使正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。传承清华精神
学习期间，我们深深感受到，无论是坐在安静的课堂还是徜徉在美丽的校园，所到之处无不渗透和折射着浓浓的清华文化和清华精神；不管是聆听教授们授课还是路遇行色匆匆的学子，无不体现着清华人的严谨和一丝不苟的治学精神。"清芬挺秀、华夏增辉"的清华风采、"自强不息、厚德载物"的百年校训、"行胜于言"的清华校风和"严谨、勤奋、求实、创新"的学风，无不激励着一代又一代"清华人"成为国家栋梁，社会英才。清华人之所以长期蜚声中外，就是在于这不竭追求卓越，争创一流的精神。我想这便是清华魅力所在，给人以心灵的震撼，给人以行动的力量，给人以前进的勇气，给人以成功的信心。对我工作的启迪主要有：一是工作中要有激情与思想。只要生命在激情就在，做到激情不老，务实肯干，积极进取，在现实生活的土壤中找到自己的生长点，并以自己
的成长影响周围你我他。二是提升学校管理水平。以身作则，用自己的行动和声音表达自己的理念，与全校师生共同开启学校美好远景，提升感召力。把握机遇，质疑现状，促进合作团结，更新学校。关注收获，培养后继人才。三是促进教师专业化成长。四是建设健康校园文化。文化是无形的，形成良好的学校文化是管理的最高境界，良好的学校文化比说教更有效。校园富有朝气，让教职工有充分的更高的期望，改变学校面貌，改变其价值追求，改变一个学生更高的理想和人生目标。让师生更添智慧，适应学生，学生才能适应教育，适合学生的教育更会符合目标性，符合规律性。学校更具美感，员工非常和谐，即善待师生，崇尚宽容，善于妥协，学会善待，追求高尚，淡薄名利。 心得二：清华学习培训心得体会
领导干部党性修养专题培训班受益匪浅，这次培训让我们这些参加工作十来二十年的领导干部又从工作岗位上回到了课堂，接受了一次全面系统的政治、思想、文化教育。同时在清华园里感受名校的厚重文化氛围，领略名师的智慧、风采，不仅是对文化知识的学习，也是对自身文化修养的一种提升；它不仅让我们开拓了视野、增长了见识，也使我们精神得到了升华，思想得到了净化。
这次培训班尽管时间短暂，但课程设计合理，教师水平较高，学习内容比较丰富，有《政务礼仪》、《博弈论语科学决策》、《提升执行力，打造高绩效团队》、《国际局势与国家周边安全》、《传统文化与现代管理》、《'十二五'规划与社会管理》、《音乐鉴赏与智慧人生》、《中国共产党与当代中国发展道路》、《科学发展观与领导干部素质修养》、《公共管理核心与前沿》、《中国宏观经济形势分析》《组织行为学》等内容，给领导干部提供了一次难得的充电机会，是一次比较成功的培训。学员们没有迟到早退旷课的现象，每天坚持晨读《大学》节选。在与同学们的交流和聆听教授们的精彩讲课过程中，逐渐使一些模糊的现象清晰化了，同时也能结合岗位的要求和工作实际，理清了工作思路，收获和感悟不少。
一、努力提高自身素质是基础。在教育部门流行一句话"要给学生一滴水，老师就要有一桶水"。一个好的教师除了教书育人外，还要努力提高自身的文化修养。同样的道理，一个优秀的领导干部除了带领一个单位部门的干部职工完成好各项工作任务外，还要努力提高的自身素质，才能更好地发挥团队力量，做到事半功倍。作为副职的我在单位里既要维护好班子的团结，贯彻好班子的决策，又要发挥推助器的作用，把班子的决策贯彻好、落实好，但在落实过程中，往往有些工作没有很好的做到位。比如学校的安全管理工作，文件下发、会议部署、检查督促，自我查摆等关键环节都少不了，但学生安全事件还是屡次发生。究其原因不得其解。这次在北京清华大学聆听了几位教授的讲课，特别是中国社会科学院王连义教授所讲《政务礼仪》中的："哈佛大学表格。事情的成功，15%靠知识技能，85%靠人际关系。领导是宏观管理，干部职工是具体操作者，而中间部分是人际关系""领导，就是领的是自己，导的是别人"（清华大学信息学院贺林博士）受益匪浅，令获顿悟。作为领导干部就是人际关系的活络油、润滑剂，统人心，齐民心，才能使劲往一处使。究上述问题的原因是：自己刚到教育局没有多久时间，没有很好的处理各种复杂的人际关系，平时也是工作布置了事，没有很好的与他们沟通，多听取他们的意见和建议，造成了工作是被动。几位教授的授课，深感自身知识的匮乏，深感知识的浅薄给工作带来的压力，自己一定要把压力变成动力，多学习，多思考，努力提高自身的文化修养。
二、全面推进工作是关键。县委组织这次"清华大学---武鸣县领导干部党性修养专题培
训班"，其目的就是通过培训，锻炼干部的党性，增长干部的知识，拓宽干部的视野。我作为单位的副职一定要按照县委的要求，在维护好班子团结，维护好教育系统安全稳定的大好局势下，勤勤恳恳，踏踏实实做好本职工作：1努力推进项目建设工作，协调国土局、住建局、征地办和城厢镇政府完成好机关保育院和红岭小学新校址征地遗留问题，确保两个信学校能正常动工。加强校舍安全工程的督查力度，完成好固定资产投资任务。2、努力创新学校的安全管理工作，突出抓好学生上学放学乘车的交通安全、防溺水、用电以及中高考学生的心理健康安全教育，同时配合公安机关和政法委严厉打击未成年人违法犯罪活动，确保学生的人身安全；3、创新管理模式，做好秋季县城义务学校和农村义务教育学校寄宿生的营养改善计划工作，确保中央、区、市资金的安全。
4、加强师德教育，确保教师队伍的稳定。加强对原民办代课教师养老保险催缴办理工作，确保原民办代课教师老有所养；5、强化财务管理，加大检查公用经费和营养午餐改善经费的检查力度，确保经费安全运行；6、积极筹措资金，建设好机关保育院和红岭小学以及伊岭小学，确实解决大班额的问题。
三、打造特色是立教之本。百年大计，教育为本。武鸣县教育事业在县委、县政府的正确领导下，取得了较好的成绩，但随着人们观念的改变，对教育的要求越来越高，从"有书读"到"读好书"，这就要求我们必须改变我们的办学理念，来促进教育的公平。一是坚持内涵发展，深入开展名校创建过程。按照"办学理念一流，管理一流，教育质量一流，校园环境一流"的要求提升学校内涵发展水平。以《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》中的七大块四十二条为标准，狠抓学校管理，培养良好班风、学风、教风、校风。处分发挥名校辐射作用，带动周边薄弱学校，加强对外交流与合作，完善城乡交流制度，每个镇力争办好一个品牌初中、一个品牌小学。二是加强队伍建设，实施名师工程。2015年通过重点培养打造，培育出50名以上市级名师、5名以上区级名师、1名在全国有影响力的优秀老师；实施"青年教师学位提升计划"，促进教师专业发展；选送一批骨干校长到江浙一带跟班学习培训；2015年有计划择优录用100名特岗老师和在示范性高中招录硕士研究生充实到武鸣高中和武鸣中学。通过名师名校工程的打造，推进校园文化、校园安全、民族教育和职业教育的发展，促进教育事业的蓬勃发展。 心得三：清华学习培训心得体会
我有幸参加了由甘肃省政府法制办在清华大学法学院 举办的首期"政府法制干部综合素质与业务能力提升高级培训班 "的学习。本期培训班在省、市领导及清华大学法学院培训中心的精心安排下，我们政府法制系统的119名学员度过了紧张充实而又意义非常的十天。通过十天的学习与思考，使我从思想上受到了强烈的震撼，服务理念也上得到了更新。为此，由衷感谢法制办的领导们为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，提供了一个难得的学习、锻炼的机会。
在这十天里，我们学习了《行政强制法》、《行政复议法》、《国有土地上房屋征收与补偿条例》、《社会主义法律体系和立法》、《政府法制监督》等方面的专题知识，这次学校为我们准备的老师都是相关领域的权威专家，而且老师的讲解都非常精辟和风趣，往往把非常难的理论阐述得浅显易懂，引导我们融入教学中，使人如沐春风，这在我以前的学习中都是没有经历过的，尤其是"当今社会的三大问题：法律、社会与政治"的讲解，在短短的1个课时讲完冗长而沉重的法律、社会与政治及相关内容几乎是不可能的，可是老师却讲得条理清晰，简单明了。这次培训虽然只有短短的十天，但却开拓了我的视野，扩大了思考的范围，解决了实际工作中遇到的不少的法律问题，增强了自身的法律应用能力，受益匪浅，主要有以下几方面的体会：
一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的政府
法制工作人员队伍，加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段依法行政的过程中，虽说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事实上，在我们的工作过程中还是存在一些有待提高，亟待加强的问题。而且，从政府工作人员的角度来说，只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发展。从这个层面上来说，加强政府法制理论培训显得尤为重要。
二、改变了以往的思维方式，更新了思想观念，提高了法律的应用能力。以前，对法律条文只是从表面理解，经专家教授的点拨，对相关法律能够领悟到深层次内涵，思路变得清晰，对今后的工作起到一定的指导作用。总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力；而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。
三、通过培训，使我进一步运用所学知识，提高工作能力和方法。学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为开展工作的思路和方法，促进工作取得实效，提高工作效率，这才是培训的根本目的。作为一名政府法制工作人员，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力的方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，强化行政监督，严把规范性文件审查关，充分发挥政府法制工作者的作用。
十天的培训让我们增长了知识，提高了能力，认清了形势，看到了差距。学习中我认识到要做好政府法制工作并不是一件简单的事情，我们要学要做的事情还很多，"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"，我要以这次学习培训为动力，加强学习，勤奋工作，开拓创新，以饱满的精神，良好的作风，满腔热情地投入到工作中去，为政府法制建设发挥自己应尽的职责。
篇二：大学生礼仪培训心得体会
学习大学生礼仪的心得体会 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。本学期选择学习大学生礼仪这门选修课，我对此感到无比的荣幸。因为，这样一门课程对我们的生活至关重要，它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养，而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。 大学生礼仪，这是一个很广的话题，它包括了大学生适应社会生活的诸多方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
在开始的课程中，老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后，我们要踏进社会，需要在社会中立足，我们要求值，要面试，要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚的行为规范。于是，老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止，要礼貌对人，态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；要学会尊重他人。用于要恰当。
接着，老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表，服装，头饰，脸面等方面的问题，还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。比如说：乘车礼仪，旅游观光礼仪，饭店用餐礼仪等众多方面。
最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪，告诉我们接受别人的宴请时应该怎样，怎样用餐，怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置，如何准备菜单，如何邀请客人。怎样安排坐次，怎样接待客人等礼节。
通过这样丰富多彩礼仪课的学习，感觉到受益菲浅，觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业机会，能够以文明的言谈举止待人接物。篇二：大学生社交礼仪学习心得体会
大学生社交礼仪学习心得体会
尊重别人就是尊重自己，而礼仪的核心就是尊重。掌握规范的社交礼仪，能有效创造出和谐融洽的气氛，建立、保持、改善人际关系。 我们知道，良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足。如果我们要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明我们对他人的尊敬、重视与善意，这不仅是一种技巧更是一门艺术。
中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成。”所谓“礼”，是教人尊敬与关心他人，使之合乎情理。所谓“节”是教人在言谈举止上要恰到其分，使之合乎事理。可见，小到人与人的交往，大到国家间的交往，都必须遵守社交礼仪规范，否则便在细节上失礼失态。
通过一学期大学生社交礼仪课的学习，我对这门学科有了这样几点更深的认识和体会。第一，社交礼仪有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。 任何社会的交际活动都离不开礼仪，人类越进步，时代越发展，人们也就越需要礼仪来规范社会生活。当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化，自主意识有了新的发展，如何为人处世，如何建立自己的交际圈，如何让自己更好的融入适应生活，不再是过去不识礼数，懵懂无知的青少年，社交礼仪便是一把成长学习的金钥匙。
第二，社交礼仪有利于促进大学生的社会化。 任何一个生活在
某一礼仪习俗和规范环境中的人，都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束，大学生是一个即将踏入社会的群体，如何获得社会的认可，得到社会的尊重，实现自身的价值，社交礼仪便起到了敲门砖的作用，它为一个人在生活中如何面对身边形形色色的人提供了最基本的方法，使大学生更好的锻炼成长自己。
第三，社交礼仪有利于对大学生进行思想道德教育和人文素质教育。首先，社交礼仪作为一种非法律性的社会规范，它在教我们礼仪规范的同时，帮助我们树立我们正确的人生观，世界观，价值观，提高了我们的思想道德修养。其次，社交礼仪对大学生进行人文知识教育，提高大学生的人文素质文化素质教育主要是指通过人文学科的教育去塑造和培养大学生的内在品格和修养，也就是塑造大学生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。社交礼仪作为一个与其他学科有着广泛交叉的学科，它作用于人的情感状态，影响和改变人的个性，最终教会我们如何成长为一个优秀人才。
讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。一个知书不达礼，知识水准和道德水准严重不协调的大学生，不可能成为一个优秀人才。一个优秀人才，不仅应当有高水平的专业知识，还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。因此，当代大学生学习社交礼仪的具有现实意义。篇三：大学生学习礼仪心得体会学习礼仪心得体会
礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。简言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。
从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。
礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是获得国际认证的重要软件。
通过学习，可以从中得到很多乐趣，可以提高个人修养，提
升个人素质，使你更适合在这个激烈竞争的时代生存。
一、在个人修养方面，现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪，不仅规范了自己的行为，使举止得体，言语文雅，而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。
二、在职场礼仪方面，也学到了很多，尤其是平时老师举的典例，实训室里的各种模拟，都使我受益匪浅，懂得了许多，了解了许多以前所不了解的，各种模拟使我的紧张感减小了，让我可以从容镇定，落落大方的面对眼前的一切。
三、再涉外礼仪方面，也学到了许多前所未闻的离异，同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯，多姿多彩的课堂模拟，同学们的踊跃参与，争相表演各国风俗，形象生动，激情澎湃，再谈吐言语中学到了许多。
总之，现代礼仪对于当代学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更
大优势。
篇三：复旦大学培训心得体会
走进复旦走近世界
——复旦大学学习体会 史荣友
一、授课老师知识丰富、讲课幽默风趣
二、课程设置合理、内容丰富、针对性强 首先要感谢学校和复旦大学老师的精心安排，可以说这次学习内容非常充实。内容有：
朱国定的《课堂教学方法》、赵渭荣的《情绪调适与压力管理》、徐培华的《易经与中国传统
文化》、吴坚的《教育改革与发展的新模式》、郭永康的《教师教学演讲技巧》、谷宇的《创新
思维与高品质沟通》等，并且许多知识是贯穿在一起的。
三、学习是一辈子的事情因为读了十几年的书，有点倦，也有点不知道方向。现在的观点是学习是一辈子的事情，
我想说的是自己的一点看法。人生得有点追求，追求什么，物质、知识、金钱、权力等等，
这些东西的得到，说到底都是需要自己去学习和实践的，事情总在变化，学习也无止境。世
界快速发展的今天，新知识、新问题、新管理、新理念不断更新，层出不穷，发展大环境要
求我们必须树立不断学习、持续学习、终身学习理念。
四、学习环境好，学习气氛浓 培训班设在复旦大学美国研究中心，环境别致优雅，住宿和就餐安排在校区附近的宾馆，
学习环境和住宿条件都很好。学员们的学习气氛都很浓，记得这么多天的学习，没有一名学
员旷课，没有一名学员因上课迟到，上课开始前大家都早早来等候教授。我们都知道这次学
习来之不易，大家没有丝毫懈怠。
五、对生活、工作和学习有较多启发 “日月光华，旦复旦兮”， 让我真正体会到了“复旦”的深刻寓意，激励着我不断奋发
向上，永无止境追求知识。这次学习任务虽重，但在紧张的学习中时间过得很快。身处学习
氛围浓厚的复旦校园，也使我们感受到了知识的匮乏，激起了我们追求知识的热情。总的来说，这次学习，既开阔了眼界，又增长了知识，还学到了经验，感到前所未有的
震撼感和责任感，虽然不能说对我有一个质的全面提升，但是切实提高了我对社会现象和事
物的分析能力，增加了对处理问题、工作方法的逻辑性和科学性。通过这次培训，让我对学
习更加热爱，对工作增添从容，对生活充满信心。2015-01篇二：赴上海复旦大学学习培训心得 学 习 培 训 心 得 根据县委组织部的安排，我于7月份赴上海复旦大学参加了为期7天的领导干部素质提
升专题培训班。这次培训日程安排紧凑有序，学习内容精广相济，每堂讲座极具理论性和系
统性，且理论与实际结合紧密，这些都给我留下了深刻的印象，同时也引发了我对一些问题
的思考，受益匪浅，体会很多。
一、学习培训的收获
（一）丰富了知识，找到了差距
（二）开拓了视野，拓展了思路这次培训的内容新颖又符合实际，如《网络时代的突发事件危机管理战略》、《国际政治
形式与中国外交》、《人本管理与执行力打造》、《领导干部创新思维》等讲座，围绕领导科学
及当今世界经济发展和中国国内经济发展特点，讲述了很多具有前瞻意义的理念，这些内容
拓展了我的视野。通过这些内容的培训，使我耳目一新，触动很大，让我清醒地认识到自己
掌握的一些知识和平时固有的经验已不能完全适应当前工作形势的需要，自己落后的不仅仅
是知识，还有思考问题的方式方法，还有一些观察处理问题的理念。而形势上的发展又需要
领导干部必须具有前瞻的意 识和全新的思路，所以今后工作中必须注重把新的知识和理念运用到工作中去，推动工
作创新。
二、心得与启示
（一）解放思想，在开拓进取中学习和实践科学发展观 学习和落实科学发展观是推动经
济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党
的先进性的必然要求。因此，作为领导干部必须解放思想，在开拓进取中学习和实践科学发
展观。今后我要在学习实践中更深程度地解放思想，紧密结合实际，紧紧围绕推动科学发展、
服务青少年群体、促进社会和谐的基本要求，深刻把握经济社会发展面临的新问题、新矛盾，
着眼于解决与发展稳定不适应、不符合、不协调的思想观念，把科学发展观贯彻落实到服务
经济社会发展的各个方面、各个层面。
（二）与时俱进，在日常工作中不断提高自身素质 领导干部素质和能力的高低，关乎到一个单位、一个地区事业的兴衰成败。当前，经济
社会发展的新形势对领导干部的素质提出了新的要求，领导干部只须全面提高自身素质，才
能适应不断变化的工作任务。数天的学习，我深切地感受到：领导干部要提高自身素质，一
方面要树立政治意识、大局意识和创新意识，要讲政治，始终不渝地坚持党的基本理论、基
本路线、基本方针和党的各项方针政策，在思想上、政治上、行动上同党组织保持高度一致；
要顾大局，善于整合资源，把握发展趋势，以宽广的眼界审时度势，以应有的眼光权衡利弊，
把握现在，透视未来；要有创新，用新观念研究新情况，用新办法解决新问题，用新举措开
拓新局面，使工作始终体现时代性、富有创造性。另一方面要提高科学决策能力、贯彻执行
能力和沟通协调能力。领导干部正确的决策能力、贯彻执行能力、沟通协调能力对一个单位、
一个地区产生深远的积极影响，只有提高科学决策能力，推进决策的科学化、民主化、制
度化，才能进一步完善决策的程序和机制，更好地落实科学发展观；强化执行能力，才能狠
抓落实，抓重点、攻难点，才能在问题多而复杂的工作环境中打开新局面；领导干部只有很
好的沟通协调能力，才能对各要素、各环节之间的矛盾、摩擦等进行协商、调节、调整，才
能达到步调一致、协调配合，形成一个和谐发展的局面。
（三）求真务实，为促进全县经济社会发展做出贡献一方面要更好的完成本职工作。作为一名团干部，通过这次培训学习，我清楚的认识到
团的工作在激发青年干事创业热情、服务全县经济发展大局中扮演的重要角色。在下一步的
工作中，要强化对全县青年人的引导、组织和服务力度，推进全县青年人的思想道德素质不
断提升，为促进全县经济社会又好又快发展提供强有力的思想保证、智力支持和精神动力。
另一方面要更好的发挥青年人的时代精神。“党有号召，团有行动”，青年是全县经济社会跨
越发展的生力军和突击队，通过团的组织优势，将青年人的朝气蓬勃、勇争先锋的时代精神
和脚踏实地、扎实苦干的优良作风统一到服务全县经济发展的战线上来，用自己的实际行动
为全县的发展大局添砖加瓦。以上是我通过本次学习培训，感悟到的几点心得。培训是短暂的，但学习是无止境的，
学习培训的内容很值得我在下一步工作中不断体会，认真理解和消化所学到的知识，不断提
高管理水平和创新能力，我将以更高的起点、更高的标准要求自己，努力做好本质工作，在
推进工作中贡献自己的力量。篇三：上海复旦大学学习体会 上海复旦大学学习体会
一、课程设置科学精心，师资力量超强。本次学习共设置了11个专题讲座和2个现场教
学，主要课程有《卓越领导力》、《齐家与治国》、《领导干部创新思维》、《上海自由贸易实验
区运行一年的回顾与未来展望》、《区域资源和文化产业的发展模式创新》、《全面推进依法治
国的战略选择——十八届四中全会精神解读》等，内容丰富，涉及面广大，既有传统国学，
也有现代管理学，既有宏观方面政策分析研究，还有有针对性的在新形势下工作方法思考，
既立足国内改革现状，也放眼世界发展方向。本次培训的授课老师不但有复旦本校的知名教
授，也有上海市委党校的知名教授，他们都是代表了国内本行业里的一流水准，通过深入浅出并结合实例的解读让我们很容易接受，
学习效率大大提高。
三、不断创新，是上海最大特色。创新是我此次学习最大体会，上海一直是我国改革开
放的排头兵，先行者。现在我国最大的改革探索正在上海进行，即中国上海自由贸易实验区
的设立，周慧敏老师为我们详细解析了上海自贸区的成立背景，运行状况，通过现场教学亲
身体会自贸区的四大创新，即投资便利化的创新，重事中事后监管的管理创新，金融制度创
新，贸易便利化业态创新，国务院设立自贸区根本目的是为全面深化改革和扩大开放探索新
途径、积累新经验，以便再推广；通过参观上海创意产业的成功案例——8号桥、田子坊，结合吴明智
老师的讲解，让我真正体会到什么是创意产业，明白哪里有创意哪里就必定有技术创新和经
济增长，创意产业已经成为财富最重要来源。不管是近三十年来的改革开放，还是现在新的
探索，无不体现了上海人的勇于“创新”精神。创新是一个民族和国家发展的灵魂，创新不
仅是世界发展主题，也是我们实现“中国梦”的必由之路。合肥正处于打造“大湖名城，创
新高地”起步阶段，我们既要学习上海在应对国际国内环境变化的创新之举，更要充分发挥
我们的科教资源和国家大力发展长三角地区把合肥作为副中心的机遇，要创新思路，敏锐发
现新问题，果断破解新问题，抢占新机遇，实现新发展，提升我市的国际化水平。 通过培训学习增长了知识，提升了能力，增强了自信，强化了大局意识、责任意识、创
新意识和服务意识。对我一个年青干部来说，今后要不断增强能力危机感和学习紧迫感，树
立终身学习的理念，做到学习工作化，工作学习化，并把学习的知识运用到工作实践中，多
学习，多总结，不断提升履职能力，为打造“大湖名城、创新高地”作出应有的贡献。篇四：
复旦大学学习心得复旦大学学习心得
一、学有所获——拓宽了视野，启迪了心智。
二、学有所思——看到了不足，找到了差距。古人云：“学然后知不足，知不足，然后能自反也。”通过这次学习，我进一步体会到国
际形势的瞬息万变及社会发展的日新月异，更深刻地认识到知识的更新对一个人的发展是多
么重要。形势逼人，不进则退，甚至“缓进也是退”！在以往的工作中，自己总以为只要积累
一定的实践经验，就可以应付日常工作，往往忽略了知识的更新，尤其是对当前的政治、经
济等形势的相关知识的更新，自身知识面太窄，缺欠之处显而易见，掌握的知识不够全面深
入。比如，尹晨教授在《上海自由贸易实验区运行半年的回顾与未来展望》讲座中，为我们
详细解析了上海自贸区的成立背景，半年来的运行状况，让我理解了自贸区不同于我市当前
的一些开发区，它的根本目的是为全面深化改革和扩大开放探索新途径、积累新经验，主要
是进行制度创新、把可复制、可 推广做为基本要求，从而纠正了我之前的对自贸区理解上存在的一些误区；6月5日下
午，在聆听了吴明智教授关于创意产业的相关概念介绍后，紧接着去参观了上海创意产业的
成功案例——8号桥、田子坊，让我对创意产业有了新的认识与思考；6月6日下午，浦东干
部学院钱春海教授的一场“克强经济学与2014年宏观经济分析”教会了我如何运用“潜规则”
来分析宏观经济形势，如何运用指标、数据来分析当下经济运行的态势；也使自己再一次领
悟到“活到老，学到老”的深刻内涵，认识到只有用坚持不懈地学习来弥补自身的不足，在
学习中不断积累新知识，更新优化知识结构，掌握并运用科学的方法，正确地分析解决问题，
才能不断增强工作的科学性、预见性、创造性，不断提高工作效率，高质量的完成各项工作
任务。
三、学有所悟——学以致用，在创新中发展。老师曾说过“所有的课程都是半成品，只有把对自己有用的东西提炼出来，变成行为才
是成品。”此行5天11堂讲座及2次现场教学不仅体现了组织培训方的高效有序，也考验着
我们学员的承受极限。而“敢于担当”的历史使命促使我们不仅要保持着年轻人的求知热情，
又要充分发挥中年人理性思维强的优势，做到消化吸收，促进工作。“方法比知识更重要”！
老师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧，
它使我思想受到了很大的冲击，也促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的
工作方法，深受启迪与教益。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门，而更重要的是我们要掌握处理问题、
解决问题的方法，要学以致用，融会贯通，再创新推动，把所学到的知识真正应用于解决实
际工作中遇到的各种困难和问题。五天的培训是一个加油站，让我汲取了充足的知识油料，注入了迎接未来挑战的动力；
五天的培训又是一面镜子，让我看到了镜中真实的自我，得以更加清醒地审视自己，找准今
后努力的方向。虽然学习的时间是有限的，但学习的能量是无限的，我将把这次学习培训的
成果带回自己的工作岗位，将新知识、新理念和新方法运用到防震减灾工作实践中，为推动
全市防震减灾事业的健康发展贡献绵薄之力。篇五：赴上海复旦大学管理能力提升培训心得
体会
赴上海复旦大学管理能力提升培训心得体会 加入时间： 2009-11-9 16:13:01 阅读次数：[4112]
一、感受
第一、课程设臵合理、内容丰富、针对性强 为期七天的学习，校方安排了五天课程，分别是上午3小时，下午3小时，中午3个小
时吃饭和休息，另外两天是行程安排。第一天安排的是开学典礼、参观校史馆、复旦新校区。
下午是银行风险控制与监督专题讲座。接下来的课程分别是“沟第二、授课老师知识丰富、讲课幽默风趣 第三、学习环境好，学习气氛浓培训班就设在复旦大学老校区内，环境别致优雅，住宿和就餐安排在校区附近一部队后
勤宾馆，学习环境和住宿条 件都很好。学员们的学习气氛都很浓，记得这么多天的学习，没有一名学员旷课，没有
一名学员因上课迟到，上课开始前大家都早早来等候教授。比方说8点半上课，大家8点左
右就到齐了。因为我们都知道这次学习来之不易，农合行党委和全体员工给予我们更高的期
望和要求，希望我们多学知识，学好知识，为合行的发展孜孜以求。因此这次学习，大家没
有丝毫懈怠，甚至有学员除了复习当天学过的课程，对下一课程都进行了提前预习，大家不
懂的知识都相互探讨。把复旦百年的校学校风延续得淋漓尽致。
二、收获
第一、持续学习、与时俱进银行金融业快速发展的今天，新知识、新问题、新管理、新理念不断更新，层出不穷，
发展大环境要求我们必须树立不断学习、持续学习、终身学习理念。作为银行未来中层管理
人员更要不断学习，与时俱进，只有优秀才能带领优秀。这次学习仅仅是抛砖引玉，不可能
使我们掌握所有知识，学得更多的是方法，是技巧，未来的学习还是任重而道远。 第二、增
强凝聚，团结合作
俗话说：“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，未来企业的发展更加注重是团结合作。随着市场
竞争的日益激烈，企业更加强调团队精神，建立群体共识，以达到更高的工作效率。特别是
有遇到重大问题时，想凭借一己之力去取得卓越的成
果，可能非常困难。单打独斗的时代已经结束了，取而代之的真是团队合作！团队的组
成不是一个人，如何融入团队，和其它成员共同努力、精诚协助是件看起来很容易的事情，
可事实却大相径庭。打造一支高效的团队绝非一朝一夕之事，所以，作为一名银行中层管理
人员在加强团队建设方面要有更多的思考。第三、加强沟通，学会人的管理在这次培训的课程安排上，有三次涉及人力资源管理的课题。因此，学会人的管理在一
个企业中是至关重要的。在张老师的“沟通与谈判”课上，强调的对下属的沟通、理解、尊
重。在张老师的“人才引进与团队建设”的课题上，探讨的是人才引进，怎样识别人才，怎
样管理人才，什么样的人放在什么样的位臵上，怎样留守人才，怎样加强团队建设。在周老
师的“企业绩效薪酬管理中的思路原则与方法”讲座上，讨论的是怎样建立人才长期的绩效
机制，怎样考核人才，人才怎样运用等。对这些知识的学习，使我很受启发。加强沟通，尊
重人的主观能动性，充分运用人力资源。解决这些问题才是企业长期高速健康快速发展的源
动力。
最后，我们通过学习，思想认识、领导素养都有一定提升，体会深刻，既开阔了眼界，
又增长了知识，还学到了经验，感到前所未有的震撼感和责任感。
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大学培训心得体会》
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