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抓建设 促均衡 开启平阴教育新局面
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抓建设 促均衡 开启平阴教育新局面 本文简介:

抓建设促均衡开启**教育新局面???????????--**县教育体育局2011年上半年工作总结(2011年8月)2011年上半年,县教体局紧紧围绕市教育局和县政府下达的责任目标,开拓创新,求真务实,以三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实全国全省教育工作会议精神和《中长期教育改革和发展规

抓建设 促均衡 开启平阴教育新局面 本文内容:

抓建设
促均衡
开启**教育新局面
???????????
--**县教育体育局2011年上半年工作总结
(2011年8月)
2011年上半年,县教体局紧紧围绕市教育局和县政府下达的责任目标,开拓创新,求真务实,以三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实全国全省教育工作会议精神和《中长期教育改革和发展规划纲要》,围绕“全面提高教育教学质量”这一中心,按照“优化资源促均衡,城乡均衡保公平,教育公平惠民生”的思路,大力实施教育民生“1161”工程。全面落实全县教育工作会议精神。努力完成2011年教体局工作计划中提出的各项工作要求,现将上半年主要工作总结如下:
上半年主要工作
一、抓制度建设,提升管理水平
一是全县教育工作会议召开。根据国家、省、市教育工作会议精神,结合**教育实际,经县委县政府研究,4月30日,隆重召开了全县教育工作会议。县委县政府出台了《**县中长期教育改革和发展规划纲要(2011--2020年)》,制定了《加强农村教育工作的意见》和《加快职业教育发展的意见》,下发了《学前教育发展规划(征求意见稿)》,着力解决制约教育发展的突出问题。
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二是建立了县镇(街道办事处)合理负担的投入机制,使农村教育工作得到进一步加强。加大各级对教育事业发展的投入,除中央、省市教育专项资金外,进一步明确县镇(街道办事处)在教育基础设施建设、校舍安全工程、标准化建设、校舍维修改造等方面投入的责任。县直学校的投入由县财政负担。农村中学的建设由镇(街道办事处)统筹安排,县政府按比例予以补助;小学及幼儿园的建设由镇(街道办事处)负担。鼓励村(居)、企业和社会力量投资、捐资支持小学(幼儿园)建设。
三是进一步完善了教育管理机制。加强中小学编制管理工作,逐步实现县域内教职工同一编制标准,实行教师“县管校用”的管理机制。畅通县域内干部教师流动渠道,促进县域内城乡之间、学校之间教师和校长定期合理流动机制。进一步优化教育干部队伍结构,建立年轻后备干部的选拔机制,规范教育内部领导干部内部退养政策。充分发挥优质教育资源的辐射、带动作用,采取与薄弱学校重组整合、资源共享、以强带弱、结对联动、捆绑发展等形式,促进薄弱学校的改造和提高,逐步缩小城乡差距。
二、抓基础设施建设,优化教育资源
一是加大重点工程项目建设力度。全县教育工作会议上,县政府与各镇(街道办事处)签订了农村学校建设目标责任书,并积极对各镇(街道办事处)的落实情况进行了调度检查。建立健全工作机制,突出校安工程的责任主体和行动主体。建立了招投标、资金监管、质量监管、考核等制度。目前,实验中学教学楼主体基本完成;实验小学锦东校区教学楼完成四层主体框架;**二中(原**中学)招标已经完成,正进行施工前准备;**中学教学楼进入招标程序;丁盛屯小学教学楼装饰基本完成;店子中学教学楼、孔村小学教学楼加固项目完成全部主体,正在装饰。实验小学东关校区、**小学加固工程已完成工程可行性报告、立项批复和图纸设计,正在招标过程中。城区九年一贯制学校和北山小学、园区小学教学楼正在进行规划和前期工作。
二是加快学校信息化建设。加大中小学微机室改造更新力度,解决中小学校微机室数量不足、配置落后的问题。建立教育城域网,提高网络教研和网上听课指导水平。加强县级和校级资源库建设,实现县域内资源的共建共享。认真落实《**市中小学实验室标准化建设实施意见》,推进学校实验室建设、管理、应用的标准化、规范化、制度化,确保全县20%的中小学达到标准。实现了南门小学、玫瑰中学、孝直中学(需核实)3所农村学校达到专任教师人手一机和班班多媒体配备标准。
三是进一步整合优化教育资源。为了尽快满足西部老百姓对优质教育资源的期盼,县委县政府在深入调研、充分论证的基础上,决定将**中学提升改建为**县第二中学。提升了学校的层次,加快了学校建设步伐,满足了人民群众对优质资源的需求。
三、抓内涵建设,提高教育教学水平
一是开展特色学校创建活动。制定特色学校创建工作指导意见,分“特色项目、学校特色、特色学校”三个阶段逐步推进。以特色学校创建为载体,进一步优化教育管理,丰富办学内涵,提升学校品位,培育不同层次各具特色可以推广运用的教育、教学和管理模式,培养了一批特长教师和优秀学生,造就了一批理念先进、勇于开拓、不断创新的优秀校长群体,打造了一批具有鲜明办学个性和风格的特色学校,形成特色立校、特色强校的发展态势,全面提升**教育整体实力。
二是加强教学研究和教育科研工作。认真落实《山东省基础教育教研工作规范》,强化教育科研的实效性研究。坚持“尊重规律、依靠科学、落实规范、强化引导”的原则,积极开展了有效教研,强化跟踪指导,推进电子备课和网络教研,建立灵活高效的学科教研模式。加大校本教研力度,加强研讨交流,强化课程开发、建设、开设的特色化管理,进一步推广应用教育科研优秀成果。深入推进省市县教学示范学校和市县级义务教育课程改革先进学校创建活动
,打造典型,提升质量。积极开展丰富多彩的艺术教育活动。
三是着力提高教学质量。进一步规范办学行为,建立学校办学行为视导检查工作机制。修订完善学校督导评估内容和标准,加大课程评估在全方位目标考核中的权重,把教育质量作为重要指标。引导学校围绕教好教会学生,促进学生全面发展这一根本目标,深入推进课堂教学改革,积极构建高效课堂。大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合。积极探索以师生发展为本的管理模式,把学校建设成为师生幸福学习、和谐发展的精神家园。
四、抓学前教育建设,提升幼教品质
一是下发了《学前教育发展规划2011--2015(征求意见稿)》。积极征求了各镇(街道办事处)、县直有关部门的意见,
确定了具体建设和发展的目标任务,并分解到各镇(街道办事处),确保责任落实和目标实现。
二是做好公办幼儿园的基础设施建设。今年,我县建设了5处公办幼儿园。其中,新建孔村镇社区幼儿园、安城镇中心幼儿园、孝直镇丁盛屯幼儿园;改扩建**镇中心幼儿园、榆山街道办中心幼儿园。各责任单位已对幼儿园的规划、选址、设计、投标等各项指标进行了认证和考察,目前,已完成目标任务的
60%,预计年底即可全部竣工。
三是加大学前教师补充力度。今年拟招聘学前教师15人,占全部招聘教师计划数的17%。
五、抓全民素质建设,大力实施体育事业提升工程
一是加大体育人才培养和设施建设力度。推进学校体育和体育特色的融和,深入开展“体育示范校”创建活动,鼓励各学校发展体育特色。以体育设施条件较完备、体育训练成绩较好的县直中小学、幼儿园、乡镇中心学校为基础,建立重点体育项目训练网点,逐步形成幼儿园、小学、初中、高中相互衔接的业余训练体系。加强体育设施建设,扩大乡镇健身中心、社区健身广场数量,提升健身广场内涵。积极争取市体育局200万元资金支持,将玫城公园改造提升为玫城健身休闲公园,整体提升我县全民健身水平。在市五青会和第二届中小学生运动会,我县取得总分第一名的优异成绩。??????????

二是广泛开展群众体育活动。为全面落实国家《全民健身条例》和各级《全民健身计划》,增强全民健身意识,经县委县政府研究,决定5月份至9月举办**县首届全民健身运动会。成立了**县首届全民健身运动会组织委员会,下设筹备委员会及相关办事机构。5月27日,在**一中东校区田径场举行开幕式,组织了大型文体活动表演,展示了近年来我县全民健身成果。
下半年工作思路
一、加强干部教师队伍建设。
一是完善教育干部选拔、聘用、考核、管理制度,大力推进校长聘任制,配好配强学校领导班子。坚持中小学校长任职资格培训和定期提高培训制度,建立领导干部学习培训长效机制,通过举办系统领导干部学习班、校际观摩学习等形式,加强校长领导素养、执政能力、教育科研等方面的培养。
二是建立健全教育后备干部培养选拔机制,着力培养一批政治素质高、业务能力强、有发展前途的年轻后备干部。
三是大力提升教师业务素质,继续大力实施教师素质提高工程,组织开展好全省中小学教师全员远程研修工程高中学科培训、中小学骨干教师省级培训、义务教育学段新任教师试用期岗前培训等。
?二、加快学前教育发展步伐。
我们将进一步修订完善《**县学前教育发展规划(2011--2015)》,适时以县政府名义下发。将学前教育建设和发展的目标任务,分解到各镇(街道办事处),通过协调联动、分工合作、确保责任的落实和目标的实现。按照今年行动计划的目标任务,我县正在建设中的5处公办幼儿园,正在紧张有序建设中,确保年底前全部竣工。同时,
严格学前教育管理,规范办园行为和办园秩序,切实提高办园水平。严格实行幼儿园长、幼儿教师资格准入制度。加强学前教育培训,提高幼儿教师业务素质,不断满足人民群众对学前教育的需求。
三、提升特殊教育和成人教育水平。
不断完善随班就读支持保障体系。推进教育对象由智障、聋哑孩子逐步向自闭症等有特殊需求的孩子拓展;教育内容由基本知识培养逐步向基本职业技能延伸。完善县、乡、村三级成人教育培训网络,围绕新农村建设,充分发挥职教中心、乡镇成教中心、科普服务站和村文化技术学校的作用,大力开展农业实用技术和农村劳动力转移培训。进一步规范民办学校办学秩序,坚决制止无证办学和非法跨区设点等行为。
四、加大体育人才培养和设施建设力度。
推进学校体育和体育特色的融和,深入开展“体育示范校”创建活动,鼓励各学校发展体育特色。加强体育设施建设,扩大乡镇健身中心、社区健身广场数量,提升健身广场内涵。加快玫城公园的改造建设进度。办好“全民健身月”、“全国全民健身日”、“体育进社区”和“体育下乡”等活动,鼓励各乡镇、社区因地制宜,积极创建特色精品体育项目。加强体育彩票销售工作,努力实现体彩销售新突破。
五、规范制度建设,树立教体系统良好的形象。

一是健全和完善学校安全工作责任制、管理制度、隐患排查和整治、安全知识教育及技能培训、学校周边环境综合治理等五大体系,建立学校安全工作长效机制;二是继续规范教育收费行为,严格控制择校,严格执行义务教育阶段免费政策。认真贯彻《义务教育法》、《山东省义务教育条例》等教育法律法规,深入开展“依法治教示范校”创建活动,规范办学和教育教学行为;三是加强学习型机关建设,进一步规范工作程序,提高办事效率。改进领导方式和工作方法,深入基层指导服务,积极为人民群众做实事、解难题。大力倡导科学发展之风、干事创业之风、爱岗敬业之风、狠抓落实之风、廉洁勤政之风、团结协作之风,巩固发展团结和谐、生动活泼、积极向上的良好局面。

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