小学英语自然拼读教学法在教学的应用 本文关键词：拼读，教学法，小学英语，自然，教学
小学英语自然拼读教学法在教学的应用 本文简介：【摘要】随着社会的发展，全球化的进程也在不断的增快。小学英语作为一种基础的教育，它对学生的发展有着重要的作用。现在在小学英语的学习中，很多小学生都会出现拼读的问题，小学英语老师只有积极的借鉴国外的学习经验，才可以更好的提高学生的成绩。自然拼读法作为一种很有效的方法，可以有效的增强学生学习单词的效率，
小学英语自然拼读教学法在教学的应用 本文内容：
【摘要】随着社会的发展，全球化的进程也在不断的增快。小学英语作为一种基础的教育，它对学生的发展有着重要的作用。现在在小学英语的学习中，很多小学生都会出现拼读的问题，小学英语老师只有积极的借鉴国外的学习经验，才可以更好的提高学生的成绩。自然拼读法作为一种很有效的方法，可以有效的增强学生学习单词的效率，引起学生的兴趣，促进他们的发展。
【关键词】小学英语；自然拼读；教学；作用
英语是现在很多国家都在使用的一门语言，它的学习不再仅局限于人与人的交流，还在于是否学到最新的知识。在这种情况下，英语老师教学有效性就特别的重要。本文就从这个角度出发，简单的分析一下小学英语自然拼读教学法在教学中的应用，为促进教学效率的提高贡献自己的一份力量。
一、自然拼读教学法是什么
自然拼读法，它不仅可以让以英语为母语的学生更好的完成读写的任务，增强对句子的阅读能力和理解能力，还可以让以英语为第二语言的学生更好的掌握发音和拼写的技巧，更好的进行学习。这种方法改变了传统的死记硬背的方式，而是要求学生用拼读方式，也就是自然拼读法。它是现在国际上很流行的一种英语学习方法，它可以吸引学生的学习兴趣，有效的提高学生的英语学习效率。
二、自然拼读法在小学英语教育应用过程中遇到的问题
虽然说自然拼读的方法已经得到了很多人的认可，不过它推行的时间还是太短，所以在这个时间段里面总是会遇到各种各样的问题。如果相关人员不能很好的解决这些问题，那么就会对推广自然拼读法造成很大的影响。
（一）没有足够的重视
在教学过程中，很多的人都对自然拼读法不够重视。因为它流传的时间比较短，同时推广的力度也不是很大，所以很容易被老师们忽略。现在英语的学习已经被越来越多的人重视，可是在实际的教学中，老师们还在坚持传统的教学方法。这种传统的教学方法，不仅不会让学生真正的喜欢，还会让学生觉得很无趣。这样的情况下，学生提高英语成绩是很难的。
（二）学生缺乏兴趣
在小学英语的学习中，学生对英语的学习还是缺乏兴趣，这是因为小学英语老师会让学生经常去读、写一些东西，不过小学生还是更喜欢轻松一点的方式，这就让自然拼读这种方法无法利用上，也没办法发挥它的优势，影响学生学习的进程。这样一来，就会让整个教学过程变得很困难，学生也会失去动机，这对英语的学习是很困难的。
（三）老师的准备工作没有做好
想要让自然拼读法最大程度的发挥自己的价值，就需要老师好好的进行利用，发挥自己的职责。老师应该在上课之前，好好的考虑一下如何在课程中展示要学的东西，以及用什么样的方式展示。在上课之前，老师也需要更加认真的进行思考，每个学生不同的特点，然后再开展针对性的教学。如果老师在没有准备的情况下开展学习，那么就不会有很好的效果，学生也会对英语的学习产生抵触的心理，失去对老师的信任。
三、怎样克服小学英语教学之中遇到的困难
小学英语的学习属于基础性的教育，所以它对学生以后的发展会产生很大的影响。小学生只有学好了小学英语，才可以为以后其他的发展打下坚实的基础，更好的进行发展。所以，怎么克服小学教学出现的问题也成为老师们主要考虑的问题。
（一）增强英语教学的重视程度
老师想要让学生树立正确的学习观念，首先就要让学生了解到自然拼读法对于英语学习的巨大帮助。自然拼读法已经广泛的应用在小学英语的学习中来，并且已经取得了很好的效果。它的适应能力很强，同时也可以很好的吸引学生的注意力。
（二）引起小学生的学习兴趣
只有学生以兴趣作为自己学习的出发点，才可以更好的去学习。让学生对学生产生兴趣，不仅可以很好的提高学习的有效性，也可以增强学生的学习动力，促进学生的发展。
（三）要做好学习的准备
在进行课程之前，老师和学生都需要做好相关的准备。小学英语老师不仅要备好课，还要制定不同学生的不同教育方法。而学生要做的就是要做好预习和复习的工作。在课堂上，只有师生共同配合，进行有效的交流，才可以在彼此之间形成良好的关系。老师要发挥自己的引导者的作用，学生要确定自己的主体地位，这样相互配合，才可以有更多的收获。总而言之，在小学英语的学习中，老师要充分的认识到小学英语教学和自然拼读的重要作用，这样才可以发挥他们的价值。小学英语老师要更加认真的去对待这两者，把他们和生活中的一些实际情况结合起来，这样才可以引起学生的兴趣，提高学生的学习效率。老师要在学生学习的时候不断的加入一些新的东西，这样学生才会觉得英语的学习是一件有趣的事情，形成一个好的循环。
参考文献：
[1]王梦雪.英语绘本在小学一年级自然拼读教学中的应用研究[J].外国语言文学，2017(6).
[2]顾荣.自然拼读教学法在小学英语教学中的作用思考[J].初等教育，2018(4).
[3]林小燕.浅析自然拼读教学策略在小学英语单词教学中的应用[J].初等教育，2018(3）.
[4]郝杰.从拼读走向阅读———小学生英语自然拼读和阅读教学结合研究[J].外国语言文学，2018(2).
作者：龚雁 单位：贵州省都匀市第一完全小学
小学英语自然拼读教学法在教学的应用 来源：网络整理
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