2019中考道德与法治热点专题--推动长江经济带发展，走绿色文明发展之路（含解析）【与】2019中考道德与法治热点专题--学习教育大会精神，落实科教兴国战略（附解析）《合集》
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推动长江经济带发展，走绿色、文明发展之路
【热点再现】
材料一：2018年4月26日，中共中央总书记习近平在武汉主持召开深入推动长江经济带发展座谈会并发表重要讲话时强调，推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策，是关系国家发展全局的重大战略。新形势下推动长江经济带发展，关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系，坚持新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，坚持共抓大保护、不搞大开发，加强改革创新、战略统筹、规划引导，以长江经济带发展推动经济高质量发展。
材料二?
2018年4月24日至25日，习近平先后在湖北省委书记蒋超良、省长王晓东，湖南省委书记杜家毫、省长许达哲陪同下，深入湖北宜昌市和荆州市、湖南岳阳市以及三峡坝区等地，考察化工企业搬迁、非法码头整治、江水污染治理、河势控制和护岸工程、航道治理、湿地修复、水文站水文监测工作等情况，实地了解长江经济带发展战略实施情况。
【考点链接】
1.习近平总书记在调研深入推动长江经济带发展时，勉励大家继续做好长江保护和修复工作，守护好一江碧水，这表明了什么？
党和政府重视生态文明建设，满足人民美好生活的需要；我国坚持绿色理念、可持续发展战略，坚持保护环境、节约资源的基本国策；我国正确处理保护环境与经济发展的关系。
2.为什么要坚持把修复长江生态环境摆在推动长江经济带发展工作的重要位置？
?长江是中华民族的母亲河，也是中国民族发展的重要支撑。修复长江生态环境，是新时代赋予我们的艰巨任务，也是人民群众的热切期盼。贯穿绿色发展理念、走可持续发展道路的需要。建设生态文明，全面建成小康社会的需要等。
3.
“当前和今后相当长一个时期，要把修复长江生态环境摆在压例性位置，共抓大保护，不搞大开发。”这表明我国坚持怎样的发展理念？坚持什么发展战略？
?发展理念：绿色发展理念。发展战略：可持续发展战略，生态文明战略。
4.推动长江经济带发展为什么要正确把握生态环境保护和经济发展的关系？
（1）资源环境与经济发展相互促进、相互影响、相互制约。
（2）环境的破坏会阻碍经济的发展，危害人类的生存和发展。
（3）只有协调好生态环境和经济发展之间的关系，才能满足人民群众对美好生活的需要，才能实现建设美丽中国的目标。
（4）只有坚持生态文明理念和科学发展观，才能走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
5.加强改革创新对长江经济带发展有什么重要意义？
（1）有利于为长江经济带发展提供强大动力；（2）有利于为长江经济带发展提供人才支持和技术支撑；（3）有利于为长江经济带发展破除旧动能，培育新动能。
6.“推动长江经济带发展坚持共抓大保护、不搞大开发”有什么重要意义？
（1）有利于落实节约资源和保护环境的基本国策，落实可持续发展战略；（2）有利于落实以人为本的科学发展观，走生态文明发展之路；（3）有利于正确处理经济发展和环境保护之间的关系；（4）有利于推动我国经济转型升级，实现高质量发展。
【练习巩固】
1.新形势下推动长江经济带发展，关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系，推动长江经济带发展（A?
）①符合全面协调可持续的科学发展观
②能够带动长江沿线地区的经济社会发展和改善民生?
③充分体现了大力发展生产力这一根本任务??
④是解决我国所有问题的关键
A.
①②③?
B.①②④?
C.①③④?
D.②③④
2.2018年4月26日，中共中央总书记习近平在武汉主持召开深入推动长江经济带发展座谈会并发表重要讲话时强调，推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策，是关系国家发展全局的重大战略。落实这一战略要求我们（
C
）
①坚持节约资源和保护环境的基本国策
②以追求经济增长速度为中心开展各项工作?
③落实以人为本的全面协调可持续的科学发展观??
④坚持改革创新，破除旧动能、培育新动能，实现高质量经济发展
A.①②③?
B.②③④?
C.①③④?
D.①②③④
3.阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
材料一?
2018年4月26日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在武汉主持召开深入推动长江经济带发展座谈会并发表重要讲话。他强调，推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策，是关系国家发展全局的重大战略。
材料二?
2018年4月24日至25日，习近平先后在湖北省委书记蒋超良、省长王晓东，湖南省委书记杜家毫、省长许达哲陪同下，深入湖北宜昌市和荆州市、湖南岳阳市以及三峡坝区等地，考察化工企业搬迁、非法码头整治、江水污染治理、河势控制和护岸工程、航道治理、湿地修复、水文站水文监测工作等情况，实地了解长江经济带发展战略实施情况。
（1）推动长江经济带发展对于推动国家发展全局有什么重要意义？
（2）习近平实地了解长江经济带发展战略实施情况对于长江经济带发展有什么重要意义？
【
参考答案】（1）①有利于带动落后地区经济的发展，实现我国经济的均衡协调发展；②有利于实现我国新旧动能转换，促进经济转型升级；③有利于推动我国实现精准扶贫，实现全体人民的共同富裕；④有利于实现我国“四位一体”的总体战略布局，实现中华民族的伟大复兴。
（2）①有利于掌握长江经济带发展中的实际情况，为推动经济带的可持续发展提出指导规划；②有利于解决长江经济带发展中遇到的实际困难，促进经济带的有序推进；③有利于鼓舞经济带地区的干部群众激发干事创业的积极性；④有利于科学谋划经济带的发展，带动我国整体经济的发展和提升。
2019中考道德与法治热点专题--学习教育大会精神，落实科教兴国战略（附解析）
学习教育大会精神，落实科教兴国战略
【热点再现】
材料一：2018年9月10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。“教育是国之大计、党之大计”习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，高度明确了牧育的战略定位，深入阐迷了立德树人、寻师重教、深化改革等一系列方向、措施，在全国教育工作者中引起强烈反响。
材料二：2018年9月10日是我国第34个教师节，习近平总书记代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚阴候，他强调，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风高，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业做出新的更大的贡献。
【考点链接】
1.教师的工作有什么特点？
（1）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
（2）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
2.时代对教师有什么要求？（好老师的“四有”标准）
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
3.为什么老师有不同的风格？
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
4.如何对待风格不同的老师？
（1）承认并接纳每位老师的不同，
（2）尊重老师的不同。
5.什么是教学相长（含义）？
教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。
6.我们怎样与老师交流？（或怎样建立教学相长的师生关系？）
（1）面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问。（2）学会正确对待老师的表扬和批评。
7.如何正确对待老师的表扬与批评？
老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
8.师生交往的良好状态是怎样的？
学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。
9.如何与老师建立良好的关系？（或如何建立亦师亦友的师生关系）
（1）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。
师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。尊重老师，是中华民族的
①优良传统，是我们作为“晚辈”的②基本道德修养，老师是我们③知识的指导者是精神成长的引路人。它不仅体现我们内心的情感和态度，而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。
（2）在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。
（3）主动关心老师、理解老师。
10.我国为什么要坚持优先发展教育事业？
(1)百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(2)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
11.改革开放以来，我国教育事业取得了哪些成就？
教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升等。
12.近年来，我国教育事业获得巨大发展的原因主要有哪些？
我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展路;国家重视教育事业发展，始终把教育摆在优先发展的战略地位;我国综合国力不断增强，为教育的发展提供了物质基础;等等
13.作为受教育者，我们青少年应该怎样用实际行动尊师重教？
(1)尊师:尊重老师的劳动;接纳，尊重不同风格的老师，欣赏老师的优点;对老师有礼貌，换位思考，主动理解，关心老师;虚心听取老师的教诲，正确对待老师的表扬和批评;等等
(2)重教:树立“振兴中华”的理想和信念，培养良好品德;珍惜学习时光
确立正确的学习目标，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国的本领:强健体魄，培养良好的心理素质，全面发展自己;坚持完成义务教育，并在此基础上争取更高程度的教育，树立终身学习的理念，积极通过不同方式不断学习;等等
14.请你为提高教育质量提几点建议。
实施素质教育;加大教育投人;推动教育公平，促进教育均衡发展;实施教育民生工程，贯彻共享发展理念;等等
【典例解析】
【例题】1.改革开放40年来，我国教育事业获得长足发展。下面不属于改革开放以来我国教育发展成就的是（??
）
A.教育结构调整优化????????
B.教育普及程度明显提高
C.教育实现绝对公平????????
D.教育质量稳步提升
【答案】C
【解析】本题考查改革开放以来我国取得的教育成就，ABD三项从不同方面说明了取得的进步与成就，C选项错误，没有“绝对”公平。故选C。
【例题】2.在全国教育大会上，习近平总书记发表重要
讲话指出，党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，做出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。
为什么要把优先发展教育事业放在国家的战略高度？【答案】（1）百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
（2）教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
（3）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
【解析】本题考查学生对教育地位与作用的认识，可按教材要点回答即可。
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