大学生思想政治教育的主要方法 本文关键词：大学生思想政治教育，方法
大学生思想政治教育的主要方法 本文简介：摘要自党的18大至今，中国政界、学界和学校实践学习生活中，政治教育思想都取得了长足的进步。但是由于社会经济的高速向前加上西方思想文化的介入等多重因素,国内的思想意识的可变性也越来越大，对政治教育工作产生了巨大的阻力，特别是对于作为政治思想工作前沿的高校，更是首当其冲地面临着新的挑战。社会主义核心价值
大学生思想政治教育的主要方法 本文内容：
摘要自党的18大至今，中国政界、学界和学校实践学习生活中，政治教育思想都取得了长足的进步。但是由于社会经济的高速向前加上西方思想文化的介入等多重因素,国内的思想意识的可变性也越来越大，对政治教育工作产生了巨大的阻力，特别是对于作为政治思想工作前沿的高校，更是首当其冲地面临着新的挑战。社会主义核心价值观对我国的政治教育也提出了新的要求，因此深入研究社会主义核心价值观不仅对大学生思想政治教育具有指导意义，更是对当前国内整顿思想道德，促进精神文明建设具有一定的作用。
关键词社会主义；核心价值观；习近平思想；思想政治教育
大学生是我国社会主义建设的中坚力量，大学生的思想观念正确与否直接影响着我国的精神文明建设，因此长期以来高校的思想政治教育都是作为重点工作来对待，如何引导、培养、树立大学生正确的政治思想成为迫在眉睫的重点问题。高校是加强大学生社会主义核心价值观的培育的主阵地，尤其是在社会主义核心价值观下，要把学风和校风建立摆在首要位置，营造良好的道德氛围，使大学生学生成为社会良知和公平正义的捍卫者，打造一个路不拾遗、道德高尚的和谐社会。
1社会主义核心价值观下大学生思想政治教育的目标
1.1提高明辨是非的能力，树立正确的人生观
作为社会主义阵营强大的一员，改革开放后的中国发展道路经历了三十年快速发展。西方资产阶级一直想占领高校意识形态阵地，利用糖衣炮弹的文化和生活方式对大学生中抵制力弱者进行攻击。面对这一形势，高校更应该将社会主义核心价值观融入思想政治教育中，人生观的正确与否，决定着个人所选择的道路。在正确人生观指引下，通过自己的劳动实现人生的价值，做一个对社会对人民有价值的人。
1.2增强自我意识，实现自我价值
自我价值又称内在价值，是人的身心各方面表现总称。自我价值的实现是依靠能力的发挥、知识的运用、德能惠泽他人。这种价值感会使人产生成就感、幸福感，是一种自我实现与超越。这种价值的实现是具有无限性的，因为学习无止境，立足于时代的大背景下，而作为自我生存与发展所必须依赖的外部环境——社会，更应是一个公正、公平、开放、透明的环境，从而给每一个人都能创造同样平等的竞争机会。奋力向上攀登，体验过程的惊喜，不断实现自我的人生目标，创造更大的社会财富，国家才会更加民主、文明、富强。
1.3发扬中国传统文化，还原学生纯净心灵
不管是生活方式的选择还是为人处世的方式，都需要美丽的心灵作为引导。并且，纯净心灵是一种自发的，没有强制性的行为方式，它具有较强的内驱力，同时在一定情况下又对周围的群体有一种感染力。因此，大学生的心灵美培育有助于引导大学生更加合理地认识和调试自身与校园环境的关系，进而促进人与环境、人与人之间的和谐。是一种意识的存在状态。在个体成长中的感受、理解和追求生命价值意义的生命历程，激发着人不断超越外在世界、不满足于自身现状的力量源泉。
2社会主义核心价值观下提高政治教育的主要方法
在当前社会环境和社会思潮复杂的今天，要实现中国梦，最核心和最基础的问题就是要提高政治思想。社会主义核心价值观视域下，提高政治思想，特别是中国未来的社会主流政治思想，就离不开政治教育。
2.1以价值观导入政治教育工作
价值观对于人的思想引导具有重大意义，其在政治教育工作中也占据着首要地位，只有引导大学生树立正确的价值观，握紧正确的政方向盘，切中政治教育的核心，才能追本溯源地提升政治教育的工作水平。习近平曾提出，宣传思想工作就是要旗帜鲜明坚持党性原则。在对某大学进行大学生价值取向调查中发现（表1）：当下大学的价值取向非常多元。高校大学生价值取向一览表中（表1）可以看出，当前大学生坚信马克思主义思想的占到了80%，也就是说主流的价值取向基本正常，但是对共产主义的信仰却没有这么乐观，这代表了我们马克思主义思想的教育工作还不到位，加上当下社会阶段离共产主义还很远，因此许多学生对实现共产主义还持怀疑态度，因而有30%的人虽然相信马克思主义思想，但对是否实现共产主义表示怀疑。特别值得注意的是当前西方民主和自由的思潮还在一定程度上影响着人们，有10%的学生信奉民主和自由。另有10%的学生受社会浮躁风气的影响，认为没有钱万万不能，有金钱至上的倾向。还有3%的学生信仰宗教，2%的学生是其他价值观。由此可以看出当前我国政治教育工作任重道远。
2.2将创新思路带入教学实践
政治教育工作不是纸上谈兵，而是真真正正地要落到实处，所谓落到实处，就是实践出真知，政治教育也不例外，要深入实践，在实际的教育中指导工作，实现其引导作用。课堂教学就是政治教育的实战场地，课堂教学如此重要，而现在还有不少高校不重视思想政治的课堂教育，要么是照本宣科，要么就是敷衍了事，而思想政治的逃课率也一直处于高位。提升政治教育的具体步骤应落回到课堂上，倘若忽视课堂教育，其他的教育方式就更另当别论。而要紧抓课堂政治教育，就需要不断创新，推进政治思想课的变革，通过采用新颖的教学方法、紧密联系实际的案例内容、加强与学生的课堂互动等，只有经历了一系列的创新及变革，才有可能使思想政治课充满趣味，引起学生的上课热情，从而提升教学效果。而在实际教育工作中，课堂教学固然重要，校园实践也不容小觑，要让政治教育发挥出最大的作用，做到真正的寓教于乐，离不开健康有益的校园实践。比如探望老红军活动，听老红军讲过去关于“艰苦朴素”、“团结作战”、“兢兢业业”等优良作风的故事，学生虽不能亲身经历这些，却在亲耳所闻中受教。
2.3在党的领导下坚定步伐
负责高校政治思想主要负责单位是学校党委，党委有责任也有义务在教学管理及人才培养中融入思想政治教育，只有从各个方面有意识地提高教师及莘莘学子的思想意识，才能更好地创建优良学风。在进行思想政治教育的过程中，要遵守以下三个步骤：事前提前预警、事中及时处理、事后严格整改。在党委对学校进行政治思想工作指导中，最重要是体现党发挥基层组织做政治教育工作的能力。党委必须提升高校基层党组织的能力，充分激发基层党组织的职能，才能切实地从根本上解决高校思想政治教育问题，才能更好地领导和管理学校思想教育工作。只有这样才能在发生任何应急突发事件时，能第一时间发现并恰当处理。也只有加强党对高校的领导，才能使高校的政治教育思想工作不脱离实践、不脱离时代，不脱离群众，从而始终保持政治思想的先进性。
2.4关注教师教育，做好引导人选拔工作
在高校政治教育工作中，如果说主角是学生，那作为引导者的教师在其中扮演着极其重要的角色，在某种程度上来说，甚至比学生更重要。重视学生的政治教育的前提是教师的政治思想是正确的、成熟的、高水平的。因此加强所有教师的政治思想教育，让教师的理论水平和实践水平得到双提高，是当前提升政治教育不可缺少的环节。另外，选拔符合条件的教师专门负责政治教育也是当下高校政治思想教育值得重视的环节。
3结语
实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。高校教育虽然取得了一定的成绩和经验，但高校政治教育的发展步伐并没有跟上高校教育的整体步调。因此对于提升高校政治教育工作的研究是当前发展高校教育的重要环节。社会主义核心价值观下如何加强高校思想政治教育工作呢？无外乎以下几点：重视价值观作用，以价值观导入政治教育工作；发挥创新思维，将创新思路带入教学实践；在中国梦的伟大蓝图下，在党的领导下坚定步伐；关注教师教育，做好引导人选拔工作，全方位地提升大学生思想政治教育。
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作者：张丽娟 单位：陇南师范高等专科学校
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