【仅供学习参考，切勿通篇使用！】

2021年《伴性遗传》教学设计

　　一、教学目标

　　1.了解性别决定的方式

　　2.分析归纳出各种伴性遗传方式的特点

　　3.运用伴性遗传的知识，指导优生工作

　　4.基于对伴性遗传的认识，运用遗传图解对性染色体上的显性和隐性基因的遗传特点进行分析

　　二、教学重点和难点

　　教学重点：

　　1.伴性遗传的特点

　　教学难点：

　　1.运用伴性遗传理论分析解决生产实践中的问题

　　三、核心素养落实

　　1.生命观念：分析归纳出各种伴性遗传方式的特点，并与相应的常染色体遗传特点相对比，深刻理解伴性遗传的概念，帮助学生较好的认识生命物质的独特性，复杂性

　　2.科学思维：能够根据双亲的基因型对后代的患病概率做出科学的预测，发展学生的科学思维

　　3.科学探究：在介绍红绿色盲一种婚配方式的遗传后，引导学生预测其他的婚配类型后代情况，提高学生科学探究的能力。

　　4.社会责任：运用伴性遗传的遗传学原理指导优生工作，将所学知识运用到生活中

　　四、教学方法

　　讲授法、合作讨论法、练习法 

• 上一篇：监狱警察生活