**中学“校园道德讲堂”活动方案 本文简介:
**中学“校园道德讲堂”活动方案?按照县教育局、县团委工作要求,结合我校实际,制订本方案:一、???????成立工作小组:组长:***????副组长:***成员:全体班主任二、开展“校园道德讲堂”的基本模式1、班级道德讲堂。以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,结合思想品德课、
**中学“校园道德讲堂”活动方案 本文内容:
**中学“校园道德讲堂”活动方案
?
按照县教育局、县团委工作要求,结合我校实际,制订本方案:
一、???????
成立工作小组:
组
长:***?
?
?
?副组长:***
成
员:全体班主任
二、开展“校园道德讲堂”的基本模式
1、班级道德讲堂。以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,结合思想品德课、班会、社会实践等途径,开展班级道德讲堂活动,形成人人参与、个个受益的生动局面。
2、学校道德讲堂。学校利用教室、会议室等,设立相对固定、专门的学校道德讲堂,开展全年段或全校性的宣讲活动,提升学生道德素质。
三、“校园道德讲堂”的活动内容
1、道德规范。积极普及“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱”等道德规范,增强学生道德判断力和道德荣誉感。学校结合各种主题教育,利用清明节、“六一”国际儿童节国庆节、教师节等节庆纪念日,每月明确一个宣讲主题,组织各个班级相应开展。
月度主题如下:
2月:“文明礼貌伴我行”;
3月:“学习雷锋,做一个有道德的好少年”;
4月:“家庭美德”;
5月:“德扬天下,
辉煌人生”;
6月:“诚信是金”;
9月:“文明礼仪”、“感恩教育”;
10月:“让道德之花越开越鲜艳”;
11月:“社会公德”;
12月:“我爱我的学校,我爱我的班级”;(结合艺体节)
1月:“我爱我家”(结合春节等传统节日)
2、道德模范。借助道德讲堂,向学生大力宣传以“最美妈妈”吴菊萍,“最美司机”吴斌为代表的“道德模范”、“平民英雄”的善行义举,大力宣传“美德少年”的先进事迹,触动学生心灵,引发深入反省,发挥道德典型的榜样作用,在帮助学生提高道德素质,确立正确价值取向方面发挥重要作用。
3、道德文化。与我校“书香满校园”、中华经典诵读活动相结合,从《三字经》、《论语》等传统国学中,精心挑选出引导人们省心修身、崇德向善、待人接物的经典句段,让学生吟诵熟记,感受中华道德文化的魅力。
四、“校园道德讲堂”的活动流程
1、唱一首歌。组织全体学生学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。
2、看一部短片。围绕主题,组织学生观看一部道德建设视频短片。如“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”专题片
。
3、诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典;
4、讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上反映中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例,或是“道德模范”、“美德少年”的先进事迹。
5、谈一番感悟。由学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
6、送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物,如写着各种道德名句的精美书签。
7、行一个善举。宣讲结束后,由学校、班级统一组织,或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举,即进行一次道德实践活动。
8、做好活动总结归档工作。
**乡民族中学
2016年2月
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