**一中2017—2018学年度第二学期学校工作总结 本文简介：
狠抓管理落实常规凝聚合力提高质量——**一中2017—2018学年度第二学期学校工作总结（2018年7月12日）本学期，学校在上级党委和教育主管部门的正确领导下，以全面贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党和国家教育方针，全面贯彻全县教育工作会议精神为总揽，紧紧围绕打造“心灵的港湾、
**一中2017—2018学年度第二学期学校工作总结 本文内容：
狠抓管理
落实常规
凝聚合力
提高质量
——**一中2017—2018学年度第二学期学校工作总结
（2018年7月12日）
本学期，学校在上级党委和教育主管部门的正确领导下，以全面贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党和国家教育方针，全面贯彻全县教育工作会议精神为总揽，紧紧围绕打造“心灵的港湾、知识的殿堂、灵性的沃土、成功的引擎”这一办学愿景，不断优化办学思想理念，强化内部管理，不断加强和改进学校德育工作，不遗余力地改善办学条件，优化育人环境。本学期，学校在促进教师的专业发展、学生的全面发展、以及教育教学质量的稳步提高等方面做了大量工作，全面贯彻落实十九大会议精神和省、市、县教育工作会议精神，扎实开展“一强三创”教育实践活动，成效显著。全校教职员工团结一心，顽强拼搏，在学校的三风建设、课程改革、教学质量、学生管理、后勤保障等方面都取得了新的成绩，现将本期以来各项工作总结如下：
一、着力加强党建工作，凝聚学校发展的精气神
一是加强政治理论学习，不断提高教职工的思想认识水平。本期以来，校党委先后召开了两会精神专题学习辅导大会、习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话精神学习辅导大会，制作了宣传十九大及两会精神的专栏，继续深入学习和贯彻十九大精神和两会精神，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强全体教职工的凝聚力。
二是加强组织领导，不断提高党组织的战斗力。本学期，根据学校工作的实际，校党委多方部署，细化工作，把党小组建立在备课组上开展工作，全校三十多个备课组都建立了党小组，充分发挥党员在学校各项工作中的政治引领和先锋模范作用。同时，制定了《软弱涣散党组织整顿方案》，加强对党支部的领导，充分发挥党委在教育、教学、科研、管理、服务各项工作中的战斗堡垒作用。
三是加强阵地建设，严肃和规范党内政治生活。本期以来，学校借鉴和学习其他单位党组织的经验，高规格高质量新建了党员活动室，严格按照上级要求，规范了党内政治生活。本期以来，突出开展“党员定期活动日”活动，组织党员学习专题片和时政资料，全体党员填写了“党员发挥先锋模范作用行动卡”，党委成员、党员之间广泛开展了谈心谈话活动，填写整改清单，坚持把党建与教育教学活动有机结合，取得显著成效。
二、突出教学中心，狠抓质量建设
（一）切实抓好教学常规的落实工作。一是本期以来，学校进一步加强对教学工作的常规落实和检查，除了对教学工作的统一规定和要求外，各处室，各部门加强了细致的督查和考核，对于检查过程中出现的问题及时进行通报整改。二是各年级坚持对教案作业的周查、月查制度，及时反馈检查结果，对工作粗疏的人员进行约谈整改。三是继续组织高一高二月考，及时检测评价教学成果，第9、第19周分别组织了全校教学大检查和学生评教评学，对每位教师的工作做了定量打分和定性评价，并把评教结果在教职工大会上进行了详细的通报，提出改进意见。四是中考及每次月考后，各年级及时召开了质量分析会。特别是三个年级都把培优、促中、补弱工作作为教学的常规工作，落实在教学环节的各个方面，今年，高一高二也及早行动，进行了培优补弱工作，提前为高考工作打好基础。
（二）切实抓好高三年级的高考备考工作。开学来，紧紧围绕县局下达的高考各项指标和任务，高三年级充分发挥学科团队的集体力量，狠抓了二三轮备考的常规落实，及时改进备考工作中的疏漏，确保每一个环节的工作扎实有效。本学期共迎接了县委、县政府主要领导的高考督查两次，接受了县教育局的高考研讨两次，召开了高考百日誓师大会，鼓舞学生斗志，树立决胜百日高考的决心和信心，通过三十天高考冲刺誓师大会，让学生以最佳的状态投入最后的冲刺，以决胜的信心投入到最后的全真模拟练考中，通过考风考纪诚信教育大会等形式，让学生树立诚信应试的意识，以文明应考的状态投入到最后的考试的当中。
（三）切实抓好教育教学的研究工作。
本期，学校一如既往的组织好课题研究，坚持问题即课题，思考行动即研究，解决问题即成果的课题研究原则，用课题研究来引领教师专业的提高与发展。本学期，学校继续突出教研组、备课组的功能建设，引导和指导教研组、备课组活动，各个教研组已经组织了最少一个教学研究活动。支持和鼓励教师积极从事教育科学研究工作，推动教育科研项目的实施进度，今年，老师申报市级课题25项，省级课题5项，在研课题17项，教师从事教育科研的热情很高，课题研究成果显著，充分发挥了课题引领教学的作用。
（四）2018年高考取得可喜成绩
上学年，我校高考成绩较往年有所下滑，2018年，在高考备考工作中，学校领导及高三年负责人总结教训，寻找差距，改变高考备考思路，部署备考新举措。经过高三年级及全体老师一年的努力，高考取得可喜的成绩，全校文科应届一本上线55人，二本以上上线114人，理科应届一本上线209人，二本以上上线372人，文理应往届一本上线330人，二本以上上线633人，600分以上20人，全县一本上线率29.86%，二本以上上线54.98%，位居七县区第三位，音乐特长生双上线7人。目前，仇少博被中国人民大学录取，周轶涛被上海交通大学录取，刘一麟被厦门大学录取。所有这些成绩的取得，都与我们全体教职员工不懈的努力和辛勤的付出分不开的。
三、坚持立德树人，强化育人正能量
（一）切实抓好师德师风建设工作。一是组织教师学习了《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，全体教师进一步明确了师德师风建设的紧迫性和必要性。二是组织全体党员干部收看《折达公路警示教育片》，增强教职工的工作责任意识，改变思想意识，转变工作作风，推动教职工良好的师德师风的形成。三是在上学期第三届“十佳师德标兵”评选活动的基础上，学校制作了“师德楷模”和第三届“师德标兵”的先进事迹宣传栏，引导全校广大教师积极践行社会主义核心价值观和中小学教师职业道德规范，推动学校良好师德师风的进一步形成。
（二）认真抓好教师的业务培训工作。一是各年级加大了听、评课力度，开学初、中考后，高二高一年级部根据考试成绩，组织了成绩优秀教师的示范课和成绩落后教师的诊断课，通过集体听课、评课，加强了对日常教学工作的指导和培训。二是结合全县高中教师赛教活动，以教研组为单位组织科任老师进行了观摩学习，赛教活动中，我校有14名老师获得赛教一等奖，9名老师获得二等奖，1名老师获得三等奖。三是继续深入推进“青蓝工程”活动，通过师徒结对，导师上示范课，徒弟上学习课，通过听课评课，指导研究，帮助新手老师快速上路，尽快适应高中教学和新高考的形势。四是从本期开始，学校给每个教师购置发放了《新课程标准》，组织教师集体学习，单独自学，召开教研组会，备课组会，交流学习体会，撰写专业论文，并评选优秀作品，在校刊上予以刊登。
（三）切实抓好德育资源挖掘利用工作。一是学校一如既往的着眼于学生文明行为习惯的养成及综合素质的提高，充分利用年级晨会和大型集会，经常性的对学生进行品德、意志和心理辅导教育。二是利用班会时间，坚持不懈的对学生进行前途理想教育，革命传统文化教育，爱国爱党爱校教育和民族精神教育。三是校团委召开了第十五次团员代表大会，进行了换届选举，组织了庆“五一、五四”团员纳新仪式和“优秀团员”和“先进集体”表彰奖励活动。四是学校成功举办了校园“读书节”，让“书香校园”的浓厚氛围在学生心底生根发芽，举办校园“科技节”和“艺术节”，激发学生科技创新意识，热爱学习和探究科学的潜能，让学生在艺术熏陶中积极向上，发奋有为。五是年级部举行了经典诵读比赛、演讲比赛、合唱比赛、卡拉ok大赛等丰富多彩的文化体育活动，为学生走进经典，提升品位，培养情趣奠定基础。六是学校田径队、足球队、篮球队、排球队、乒乓球队代表县上参加了全市比赛，其中篮球队、足球队获得第一名。所有这些活动的开展，为学生展示个性，长足发展搭建了平台，促进了学生综合素质的提升。
（四）学生综合素质评价工作取得成效。本学期，学校广泛征集意见，全面考察论证，重新印发了新修订的《**一中学生综合素质评价手册》，召开了学生综合素质评价工作推进会，学校负责同志专门就学生综合素质评价工作进行了详细深入的辅导，使综合素质评价工作更深入、更科学的记录学生的学习过程。学生综合素质评价工作成功推行，这是学校不断探索学生成长规律，转变人才培养模式，积极适应高校招生制度改革，彰显我校
“德行铸魂，自主发展”的办学特色的重要举措，也是我校高考改革的成功典范。
四、突出安全工作，构筑稳定的工作环境
（一）扎实做好安全管理的责任落实工作。学校进一步细化工作，制定了《**一中安全管理责任追究制度》、《党政同责、一岗双责制度》，校长与分管校长、处室班组负责人层层签订《安全管理责任书》，进一步靠实了工作责任，加强了问责力度。政教处与教职工签订《私家车管理责任书》，明确了管理目标，靠实了责任。
（二）扎实做好安全隐患的排查整改工作。一是本期继续推行每日、每周、每月的安全隐患的排查制度，特别是对重要设施设备、重要时间节点的隐患排查。二是强化值周工作和门卫管理工作，加强对学生各个环节的安全管理，特别是晚自习下后学生安全疏散及玩家就寝检查，是值周管理的重点。三是对县局、市局检查后提出的问题学校进行了积极整改。中期考试前后，学校重点组织了东门餐饮秩序的整顿工作，两饭期间及晚自习下后，关闭东门，强制进行摊点摆放规范治理，效果明显。三是按照县局文件要求，近日，对学校餐厅进行了
问卷调查和学生满意度测评，对提出的意见建议，汇总梳理，进行及时整改。
（三）扎实做好各种矛盾的疏导排解工作。通过召开五届一次教代会，倾听各方面师生的意见，重点修改和完善了《**一中教职工请销假制度》、《**一中教职工出勤考核制度》、《教职工绩效工资考核制度》、《教职工目标质量奖罚制度》等条款中与目前学校发展不相适应的部分，这些制度的修订，既体现了人文关怀，表达了职工认同，也有效的解决了一些客观问题，化解了一些存在的矛盾。
五.优化服务保障，激活发展活力
（一）切实增强服务意识提高服务水平。一是学校管理岗位的工作人员进一步强化了管理就是检查、指导、帮助的意识，岗位就是责任的意识，身体力行，深入教室、课堂抓管理。二是总务后勤工作坚持每周工作清单制度，严格执行管理后勤教辅人员工作考核评价办法，督促管理后勤教辅人员落实好“严、精、细”的工作要求。三是开展的“驱逐校园流浪狗，整治校园环境”的专项治理活动初步取得成效，为师生提供了整洁、清净的教学环境。四是进行师生餐厅满意度测评和整体考核，为新一轮承包签订合同提供方案。
（二）继续坚持完善议事决策制度。本学期顺利召开了五届一次教代会，经过各位代表积极建言献策，对涉及教职工切身利益的各种制度作了修改，审议了新课改以来形成的办学思想理念，征求了教职工代表对学校发展的意见建议，共收集意见建议4类20条，将在下学年度工作中逐步解决落实。通过教代会这一议事制度，充分发扬了民主，统一了思想，靠实了各级管理责任，提高了学校管理实效。
（三）切实做好工作生活条件的改善和保障。本学期共投入36万元完成了对全体职工及离退休人员的体检，投入近10万元为师生征订了充足的政治理论和业务学习资料。同时，学校积极筹措资金，为师生餐厅安装了油烟净化机，目前积极筹措资金，和县上衔接，解决集中供暖工作，近期，正在着手准备更换博学楼和学生公寓楼400多副木门为铁质防盗门，为思学楼制作窗帘，维修校园西侧栏栅围墙。校园文化建设方案已投入使用，目前一期工程已开工建设。
六、存在的问题及今后的努力方向
虽然，本学年度学校工作运行平稳，成效显著，但是，还存在很多很多问题，亟待解决，具体是：一是今年高考各批次上线人数较多，但艺术类上线人数较少，特别是体育、美术上线人数严重不足，今后应加大艺术类人才培养和教学管理，力争下学年高考艺术类上线人数有新突破。二是教学过程落实还不够精细，一些教师在常规落实中打了折扣，与学校的要求还有距离；三是教师培养的实效性不够好，“走出去”“请进来”、外学内创的力度还不够大，培训之后的巩固内化、行动检验的意识还不强烈，措施还不具体，教师培训还停留在心动层面；四是学生思想教育乏力，实效性不强，尤其是班会课的准备还不充分，方式方法单一，对学生触动不大。文明礼仪教育、法制纪律教育、意志品质教育、人生规划教育不经常，不深入，学生懒散软弱，精神不振，缺乏追求，没有理想；五是后勤服务岗位的工作质量意识、服务意识还不强，服务中心、解决具体问题、当好螺丝钉助力学校发展的心智投入欠缺，信心不足。
总之，本学期学校工作在全力落实各级教育会议精神的基础上，紧紧围绕教学这个中心，开拓进取，迎难而上。全体班子成员忍辱负重，抓工作不遗余力，全体师生积极进取，抓教学人人争先，学校发展势头良好，教育教学秩序稳定，教学成果显著。在下一学年工作中，我们将会一如既往，精细管理，抓好各项工作的落实，确保完成上级下达的各项工作目标任务。
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