学校年度工作总结 本文简介：
****学校20**年工作总结?一年来，在市教育局的正确领导下，我校深入贯彻学习科学发展观，以内涵发展建设为重点，以招生就业为主线，以50年校庆为契机，大力弘扬财经精神，积极开展“课程改革发展年”活动，进一步深化办学模式、教学模式和德育模式改革实践，推进特色化建设、专业化建设和队伍建设，营造和谐校园
学校年度工作总结 本文内容：
****学校20**年工作总结
?
一年来，在市教育局的正确领导下，我校深入贯彻学习科学发展观，以内涵发展建设为重点，以招生就业为主线，以50年校庆为契机，大力弘扬财经精神，积极开展“课程改革发展年”活动，进一步深化办学模式、教学模式和德育模式改革实践，推进特色化建设、专业化建设和队伍建设，营造和谐校园氛围，稳步推进了学校各项工作健康、有序发展。
一、加强学校文化建设，提升学校办学品位
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现。今年，正逢学校建校50周年，借50周年校庆这一契机，学校加大了校园文化的建设，提升了学校的办学层次。
1、提炼办学理念，培育校园精神文化。学校高度重视文化建设工作，成立了以校长和党委书记为核心，党政工团和骨干教师全员参与的学校文化建设工作领导小组，制定了切实可行的《学校文化建设实施方案》。在总结50年丰富的财经文化积淀的基础上，完成了办学理念、办学目标的重新定位，校训、校风的合理整合，办学环境的重新规划，梳理了学校文化建设的核心内容。明确了“以就业为导向，以特色求发展，以培养和提高学生的综合素质、职业技能为重点，实现育人与成才双向发展”的办学理念。在建校50周年的推动下，完成了《校史》、制作了《学校宣传画册》、编辑了《学校校友录》、录制
了校庆专题片光盘，完成了校徽的设计和校歌的制作，并在全校范围内掀起了学唱校歌的活动，使财经精神深入人心。
2、重视人文建设，提高校园文化品位。学校力求让校园自然环境和人文环境体现出学校财经文化特有的风格。在综合楼、教学楼、实训楼，张贴了名人名言和体现我校职业教育特点以及各自专业特点的名言警句和宣传标语，制作了展示学校50年办学成就的大幅系列画展，突出了我校50年走过的奋斗历程。同时加强班级文化建设，各个班级根据专业特点，师生动手，齐心协力，规划、美化教室。班级论坛、心灵寄语、超级家庭、理想树及各种评比栏各有特色，彰显了班级的文化氛围。今年，我校在“我们美丽的校园”主题校园文化建设活动中被评为先进单位。
3、加大宣传力度，树立良好形象。今年是职业教育走过30年，也正逢我校建校50周年，为了宣传学校50年的办学成果，学校不仅制定了宣传方案，而且挖掘了优秀教师和优秀毕业生的典型材料，总结了50年的办学经验和成果，并先后在**日报、**晚报、都市新报、**人才报、**市电视台科教生活栏目等媒体上，发表了数十篇文章，展现了学校50年来的风雨历程和取得的骄人业绩。在庆祝建校50周年的当天，有500多名各界领导和校友光临了庆典，并为学校捐赠了21件纪念品，隆重、热烈、简约的庆典，赢得了各界的赞誉，也提高了学校的知名度和影响力。
二、加强教育教学管理，提高教育教学水平
围绕“课程改革发展年”，学校积极开展教育教学改革，加强重点专业建设、教师队伍建设、师德师风建设，不断提高教育教学水平和质量，取得了可喜的成果。
1、扎实做好“课程改革发展年”的各项工作，推进办学模式改革。
（1）积极开展入企实践型合作。通过开展广泛的市场调研，学校在电子专业、焊接专业和旅游服务与管理专业开展“工学交替”的校企合作模式。组织2009级电子专业、焊接专业、旅游服务与管理专业的学生分别深入**新启音响有限公司、**胜亚钢结构公司、**大吉度假村开展专业实践。学校高度重视学生的“工学交替”实习，优选实习企业，与企业共同协商制定了实习计划，召开实习动员及说明会，签署实习安全保证书，安排专业课教师全程跟踪，指导学生认真填写实习手册，保证了实习效果。
（2）积极开展引企入校型合作。年初，学校根据会计电算化专业特点，与记账公司合作，引企入校。学校成立了企业实际会计业务操作室，将记账公司真实的业务引入学校实训室完成，在专业课教师的指导下，学生独立操作，完成企业实际业务的会计处理，并指导学生完成企业报税业务，完善了会计电算化专业的实习环节，提高了学生的实战能力，弥补了以往模拟实习的不足，激发了学生学习专业课的兴趣，提高了学习效率。
2、以“教学活动展示月”为平台，深化教学模式改革。在每个学期开展的“教学活动展示月”中，学校组织了各种活动，深化教学模
式改革。一方面加强青年教师的培养，从教案设计、课件制作、讲课、说课等多方面锤炼教师基本功，开展了青年教师教学基本功大赛。另一方面为中青年教师搭建展示平台，开展了中青年教师教学模式改革汇报课和名优教师教学改革示范课。同时，学校注重教师专业技能的训练与提高，积极开展“每人一绝”教师大练基本功活动，组织全校教师开展了教案设计比赛、课件制作大赛、青年教师粉笔字比赛和教师专业技能大赛。通过开展各项比赛，全面锻炼了教师的教学基本功，一批优秀的青年教师脱颖而出，在各级比赛中取得佳绩。随着“情境模拟，主体参与”教学模式改革的深化，在全校形成了善于钻研、探讨方法、注重提高的教学改革热潮，教学模式改革取得了可喜的成绩。***老师被评为**市第七届“十杰”教师提名奖，**、**、***等3人被评为**市第七届“百优”教师，***校长获“伯乐奖”。
3、积极开展专业调研，加强专业建设，实现专业创新。
（1）认真开展专业调研，科学设置新专业。年初，学校组织相关人员认真开展专业调研，结合本市、本省大项目建设规划，仔细研讨领会国家政策精神，在全力建设原有专业的基础上，结合学校实际，开设了农村经济管理专业，并于秋季开始招生，明年学校将继续加大此专业的招生力度。??
（2）加强重点专业建设。会计电算化专业是市级重点建设专业，招生人数约占年招生数的40%，因此，学校重视专业建设工作，在全省中职学校中建设了首个企业认知沙盘实训室，建设了企业实际会计业务操作室，购进会计从业资格证考试培训软件，完善了会计电算化实
训室功能，扩大学生考取职业资格证书的范围，增加了收银员的考证项目，强化了学生专业技能训练，在全市职业教育成果展及学校专业技能大赛中参与技能展示。
（3）积极争办创新专业。学校积极做好各项创新专业的评选准备工作，拟申报电子技术应用专业为学校创新专业。因此，认真开展了专业建设的相关工作。组织学生开展实习；派出1名教师参加国家级培训、2人参加省级培训、3人参加了市级骨干教师的培训；2人深入企业进行专业实践；认真修订教学计划；开发校本实训教程；更换了实训室实验台，完善实训室建设；建设了学生电子作品展室等。这些工作的扎实开展，为申报创新专业奠定了基础。
（4）增加教学仪器设备，提高办学实力。今年学校用于教学仪器设备的投入共计55.02万元，比上年增长**.04%，除用于上述重点专业和创新专业的实训室建设外，其他专业实训设备及体育仪器的投入也有较大幅度的提高，更新了平面设计实训室，相关实训室增加了投影机，建设了多媒体教室，按照国家标准配备了学生体能测试器材和国家规定的体育运动器材，完全实现学生体能测试需求。教学设备的稳步增加，进一步提高了学校的办学实力。
4、认真落实《教学管理规程》，加强和完善教学与科研管理工作。
（1）从基础工作入手，规范教学行为。学校制定了严格的教案检查、作业检查、课前签到、串代课及教师例会等相关教学管理制度，通过校领导带班检查及教学管理部门日常检查等，规范教师教学行
为。为了提高教师课堂管理力度，学校实施了《学生课堂表现评价办法》，通过按月评选“表现最佳”、“进步最大”和“急需提高”学生，达到鼓励先进，督促后进的作用。
（2）从技能比赛着眼，提高技能训练效果。各专业均加强技能训练，为了检验训练效果，学校在上半年组织“学生毕业技能汇报及技能大赛”，在下半年各专业结合本学期课程开展专业技能比赛，选出优秀学生参加全市技能比赛，达到了以赛促训的目的。在今年开展的全市技能比赛中，学校组织学生参加了电子产品装配、计算机动漫设计与制作、餐旅服务等三个专业的比赛，均取得较好成绩。在体育比赛中，荣获全市中小学跳绳比赛团体第一名、毽球比赛团体第三名，乒乓球比赛女子团体第一名、男子团体第四名的好成绩。在全市“阳光体育大课间活动”评比中获优秀奖。
（3）以参加各类比赛为契机，提高教师教学能力。校内开展教师基本功大赛，全面提高教师基本教学能力。在上级组织的各级各类比赛中，在说课、讲课、课件制作、教学设计、专业技能比赛等方面获得了可喜的成绩。在市学苑杯教师技能大赛中，我校11名教师参加7类专业的说课比赛全部获奖，2人获一等奖，4人获二等奖，5人获三等奖，并有7名教师入选省赛。1人参加“学科教学渗透法制教育”优秀课例评选活动。8人在“第四届**省城乡中小学教师课件大赛”暨“第十四届全国多媒体教育软件大赛”比赛中分获一、二、三等奖。**、***、***、***4位老师在全国说课大赛中分获一等奖。在全国德育课教学设计大赛中，***老师获得一等奖，***老师申报两项分获
一、三等奖。**老师代表全省在全国语文学科“信息化教学设计”比赛中获得三等奖，**老师在全省“教学软件设计”比赛中获得二等奖。
（4）以参与科研为途径，提高教师科研能力。学校按照市教科所要求加强了科研室建设，硬件标准达标，组织机构健全，课题管理规范。今年科研方面喜结硕果，完成了2项国家级课题、2项省级课题的结题工作。7人参与教育学院组织的专著编写，还有多名教师参编教材、发表论文等。随着“十二五”的临近，学校申请了1项国家级课题，1项省级课题，2项市级课题，校本科研工作扎实开展有序进行。今年学校被评为**省教育科学“十一五”重点课题研究先进单位、**市“十一五”教育科研优秀单位。
（5）立足服务，加强教辅部门管理工作。学校不断加强数字化校园建设，今年先后投入近**万元建设校园监控系统。目前，学校共设立一个监控中心，34个监控器点，监控范围覆盖全校。学校进一步完善设备管理和使用方法，制定了管理制度，安排了专职管理人员。严格按照制度做到日巡查，周维护，使硬件完好率达到**0%。为了提高图书馆的利用率，学校注重新书的推介和宣传，提高图书的阅读率。今年学校投入资金5万元，新增图书2,437册，比上年增长4.4%。
5、成人教育与短期培训并重，积极拓宽办学层次。学校积极挖掘校内生源，开展好成人教育教学工作。学校实施上岗技能无偿援助计划，全年计划培训120人，实际完成140人，并积极为学员提供上岗服务信息。与市中小企业发展局联合举办四期“万名小老板”培训
班，培训学员600多人。通过对社会人员开展短期培训，提高了学校知名度，实现经济效益与社会效益双丰收。
三、加强德育工作，提升德育效果
一年来，学校坚持“以德立校，以德治校”的办学方针，结合中职学生的实际情况，积极探索德育教育的方法和途径，达到了德育教育的社会实效性。
1、加强班主任队伍建设，深化“三段式”德育模式的研究和实践。以“近、小、亲、实”为原则，以科研为指导和统领，先后组织班主任参加了“十一五”全国德育科研活动——和谐德育的研究与实验、国家关工委“十一五”重点课题——起始年级家庭教育的研究与实验。开展了班主任专业论坛、班主任拜师结对子、班主任培训、班主任经验交流、班主任例会等实践活动，促进了班主任专业化建设，提升了班主任的综合能力和业务水平。有两位班主任被评为**市优秀班主任，6位班主任被学校推荐为骨干班主任，于今年参加**市第二届骨干班主任培训。
2007年开始，我校开始了德育模式的研究与探讨工作。今年，我校继续开展了德育模式的深化研究和实践活动。以立德、强能、笃行为重点，针对不同的年段，不同的教育对象，采取分阶段教育的方式。从“养成教育、规范学生的行为习惯”，到“强化专业技能，帮助和引导学生正确规划职业生涯”，再到“参与社会实践，恪守职业道德”，完成了对中职学生培养的三个阶段。通过这种德育模式的实
践，不但培养了学生的道德情操、养成习惯，而且使学生明确了学习目标，扎实了专业技能，树立了正确的就业和择业观念。
2、开展丰富多彩的第二课堂活动，促进校园文化建设。今年，我校开展了“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”、“法律进校园，文明伴我行”、“孝德与感恩”
、“弘扬民族团结精神，建设和谐班集体”、“励青春志向，创书香校园，做文明青年”等主题活动，通过主题班会、问卷调查、知识竞赛等形式，培养学生良好的情操。通过清明祭扫烈士活动、走进社区公益活动、18岁成人礼、寝室文明角设计评比活动、“企业文化进校园”、班训评比活动、大课间、班级特色操和团体操及广播操评比活动、道德午餐等活动的开展，为学生搭建了展现自我的舞台，提升了学生的素质。通过“校园歌曲小合唱比赛”、“师生共读，书香校园音乐诗歌朗诵比赛”、“唱响红色的旋律合唱比赛”等各种社团活动，锻炼了学生的才艺特长，丰富了学生的精神世界。以“母亲节”、“教师节”为契机，开展了感恩活动。开展“国家助学**光助学”理财活动，帮助学生学会自主理财，学会生活。今年，共有126名学生获得了学校三好学生、优秀团员、优秀学生干部、优秀团干部荣誉；共有12名学生获得了**市三好学生、优秀团员荣誉；2人获得了**省优秀学生干部、三好学生的荣誉。4个团支部被教育局团委评委先进团支部。
3、改革创新德育课教学，充分发挥课堂教学的主渠道作用。根据国家教育部关于中等职业学校德育课改革精神，我校在学科教学中加强思想道德教育，全员育人、教育教学全过程育人的意识和氛围明显
增强。我校开设了《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《哲学与人生》、《经济政治与社会》、《民族理论基础》五门必修课及《心理健康》选修课。教务处严格按照国家教育部制定的新课标和规定的教材，进行教学任务安排。授课教师根据教材内容，联系社会实际，精心设计课堂教学，渗透德育目标，创新教学方式。
4、加强未成年人思想道德建设，开展各种形式的德育实践活动，促进了学校、家庭、社会教育的三结合。为了提升学校德育工作水平，发挥学生的主导作用，学校充分利用学校网站的优势，合理的设计栏目，开通了德育园地、校园风采等学生栏目，搭建了师生交流的互动平台。创新入学教育形式，引入心理健康教育和就业教育，邀请了**省著名的心理学教授沈健来校与新生直面交流。为了更好的开展德育活动，形成社区、学校、家庭三结合的德育教育网络，学校与高新区的恒夏社区建立了德育教育基地，学校团委每学期有计划的组织团员青年深入社区，开展清理野广告，清理社区垃圾，为孤寡老人献爱心、送温暖，为居民义演等公益活动。学校充分发挥校外教育的力量，每学期聘请“五老报告团”、“优秀毕业生”、“民营企业家”、“法制辅导员”等来校做报告，与学生直面交流。为了更好的实施法制教育，学校聘请了高新派出所指导员、民警为学校法制副校长、法制辅导员，定期为学生讲解案例，做法制教育讲座。为了形成教育的合力，学校成立了家长委员会，组织家长定期到学校与老师、领导座谈交流。学校还通过家访、致家长一封信等形式与家长加强沟通联系，实行社区、家庭、学校共同育人。
5、落实国家助学金和免学费政策，严格程序，规范管理。严格执行国家及省、市文件精神，成立学校了助学金和免学费政策落实领导机构。结合学校实际，制订了《申请发放国家助学金实施细则》及《农村户籍学生免学费实施细则》。及时填写学籍档案。严格审核助学金和免学费申报手续，公开公正，及时发放。同时，继续实行奖学金制度，今年，共有42名同学获得了1.16万元的奖学金奖励，极大地激励了学生们的学习积极性。
四、全面动员，认真部署，扎实做好招生就业工作
学校历来把招生工作放在首位，学校领导周密部署，定期培训，广泛宣传，全员行动。多次召开招生工作调度会，开展招生经验介绍，及时通报有关情况，制订了招生宣传方案，重新编制了招生简章，充分利用各种媒体和各种机会宣传学校的办学优势、办学特色和办学条件。采取校校联办、校企联办的方式，扩大生源。继续实行全员招生、全年招生的政策，不断拓宽招生区域，实行层层分解，将指标落实到科室、人头，并把招生任务完成情况作为考核教工工作业绩的一项指标。今年计划招生600人，实际完成5**人，完成计划的85%。
学校采取了多种途径和办法对学生开展就业指导。以就业指导课讲授为主，增加课时量，突出创新创业教育、就业趋势与导向、上岗前的心态教育等，为进一步做好就业工作打下了良好基础。实行企业进校园招聘周活动、参观就业实习基地、扩大合作企业范围等方式，提高对口就业率。由于方法得当，措施得力，今年的就业指导工作对
巩固学生就业率起了重要的作用。今年春季班的计算机、焊接、电子、会计电算化专业进行了统一安置就业，绝大部分同学都做到了对口安置。其中计算机专业的学生安置到**市炫彩动漫公司，焊接专业的学生安置到**大吉铁塔厂，电子专业的学生安置到**富士康集团，会计电算化专业的学生安置到祥康集团、国贸集团。秋季班学生的就业安置工作主要集中在**联通公司、**国贸集团、精正科技集团、大唐网络科技、**电信发展总公司、**永大集团、裕士利电气公司、富士康集团、雾凇旅行社、**胜亚钢结构公司、**美的销售公司、**帅家等集团或公司，基本做到了对口就业。
学校加强就业跟踪指导及对部分学生的再次安置。对学生的跟踪服务主要采取了电话问询、网上会议、实地踏查等形式，进行了跟踪回访。与企业沟通，及时引导、解决就业学生存在的问题，巩固了学生的就业稳定率。
五、加强后勤管理，优化育人环境
围绕环境建设，今年学校下大力气改善校园育人环境。新铺沥青地面5000平方米，新铺设方砖地面2400多平方米，新增加绿化草坪180平方米。完成了学生宿舍楼塑钢窗的更换工程以及800张新床的更换工作，完成了5**平方米简易体育馆的主体工程，完成了塑胶田径场的基础工程，完成了学生宿舍楼180**米的女儿墙维修工程。对学校综合楼一楼大厅、二楼环廊、三楼会议室进行了装饰，对单身教工宿舍、水房、焊接车间、室外卫生间重新进行了粉刷。各项工程共投资170万元。目前学校校园规划合理，校园校舍维修及时，管理到位，无
安全隐患。积极开展节能减排工作，成立了节能减排领导小组，制定了方案，建立了台账，加强了电、水、车辆、能源的管理，堵塞了漏洞，保证了学校的正常运行。
学校高度重视安全工作，始终把师生的人身安全放在第一位，以创建“平安校园”、“和谐校园”为契机，建立健全各项安全制度，并严格按照制度予以落实。实行了校领导带班和中层干部值班制度，做到随时发现问题，及时解决问题。严格执行封校管理，定期收缴管制刀具，避免了恶性事故的发生。积极开展五五普法工作，开展法律进校园活动，定期邀请**省政安消防宣传中心为师生讲解消防安全知识，及时更换灭火器，开展消防疏散演练与逃生训练活动。从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位。加强食品卫生安全，确保全校师生饮食安全。提高食堂饭菜质量和服务水平，为全校师生做好服务。
六、加强党建工作，全面推进精神文明建设。
学校认真贯彻校长负责制，党政协调，民主管理，坚持每年的教代会制度，充分发挥教职工群策群力的民主作用。同时创新党建工作的新途径，为学校的健康发展提供了坚实的政治保障。
1、全面开展创先争优活动，提高党员整体形象。根据上级党委的部署，学校党委认真开展创先争优活动，成立了活动领导小组，制定了活动实施方案，召开了动员大会。充分利用网站、工作简报大力宣传创先争优活动工作动态，印发了《创先争优活动知识问答》，制订了《****学校党员创先争优评议标准》，实行党员挂牌上岗，佩戴党
徽，制作了党员公开承诺桌牌，增强了党员的责任感和使命感。在创先争优活动中，学校领导建立了联系点，及时沟通、指导工作。班子成员坚持谈心制度，及时了解党员群众实际困难，***老师身患重病，学校领导多次慰问，并组织教工捐款达1万余元。学校党委继续深化落实“三联”活动，开展了党员优质示范课活动，建立了党员示范区，以典型带动全校活动的开展。
2、加强班子建设和党员队伍建设。学校党委认真开展“三学一建一创”活动，努力建设学习型党组织，把创建和谐的领导班子、创一流业绩作为工作目标。围绕“爱岗敬业，创建和谐校园”为宗旨，在广大党员干部中积极开展“创一流业绩，创和谐校园”、“争做模范党员”、“五带头”、“五个一”、“争先创优”的活动。在建党活动中，学校举办了党的知识竞赛活动、优秀党员先进事迹报告会和党员读书汇报会，表彰了在各项活动中涌现出来的典型人物，调动了全体党员的积极性，增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力。党委十分关注积极分子的培养工作，定期谈话、培训、学习，今年有4位同志光荣地加入了党组织，增加了新鲜的血液。
3、加强制度建设，提高依法治校的水平。学校坚持从实际出发，建章立制，狠抓落实。今年完成了各项规章制度的修订工作，并在工作中认真贯彻落实。学校领导坚持理论中心组学习制度、领导干部上党课制度、“三会一课”制度、民主生活会制度、党政联席会议制度。严格履行财务制度，学校各项收费实行公开透明，财务报帐坚持
联签制度，坚持大宗物品采购和基建维修项目政府采购和政府招投标。学校党委注重加强党风廉政建设，制定了《廉政风险预警防控工作实施方案》，编印了行政目录、权利流程图，查找了风险点，制定了防范措施。班子成员廉洁自律，无任何违法违纪行为的发生。
4、加强师德建设，大力弘扬为人师表、严谨治学精神。学校十分重视师德师风建设，认真开展行风建设年活动，制订了《行风建设年活动实施方案》，开展了“教书育人、为人师表、爱岗敬业”为内容的师德教育。开展廉洁文化进校园活动，开展法律知识宣传，全力营造和谐的教育环境。注重加强教工的政治学习和业务学习，组织全校教工观看国学录像、爱国影片，开展评选文明科室、先进个人的活动，倡导奉献教育的精神。全校教工广泛参与全市的精神文明创建活动，积极参加助残日、双日捐、赈灾捐助及新农村建设活动，今年爱心捐款共计7.88万余元，体现了我校师生良好的道德风尚和优良的校风。今年学校申报了市2008年—20**年精神文明建设先进单位。
?
?
20**年12月22日
?本文档由论文格式(http://www.csmayi.cn/)用户上传
学校年度工作总结 本文关键词：年度工作总结，学校
学校年度工作总结 来源：网络整理
免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《
学校年度工作总结》
由：
76范文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.yuan0.cn/a/50452.html
免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。