普惠专业建设进度与工作任务分解 本文简介：
2013普惠专业建设进度与工作任务分解各位负责的材料要及时交到模具中心档案盒内，今年验收要用到！?建设内容建设进度及预期绩效负责人及具体要求2013年12月（预期目标，验收要点）课程建设与改革1.人才培养模式创新向小汉、叶青?写出文字材料。预期目标：跟踪专业核心课程的实施情况，不断完善教学内容与教学
普惠专业建设进度与工作任务分解 本文内容：
2013普惠专业建设进度与工作任务分解
各位负责的材料要及时交到模具中心档案盒内，今年验收要用到！
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建设内容
建设进度及预期绩效
负责人及具体要求
2013年12月
（预期目标，验收要点）
课程建设与改革
1.人才培养模式创新
向小汉、叶青
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写出文字材料。
预期目标：跟踪专业核心课程的实施情况，不断完善教学内容与教学手段及评价体系，并最终形成稳定的专业人才培养模式内容。
验收要点：1.进行专业核心课程实施调研活动，撰写出人才培养模式执行年度工作报告。
2.
继续聘请企业专家、教育专家举行专业人才培养模式研讨会，提供研讨会会议记录1份。
3.专业人才培养模式总结报告。
2.课程体系纵横向建设
冯艺
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完成校本教材，并提供调研、评审记录。
预期目标：完成《焊接工艺与焊具设计》课程的整体开发。
验收要点：1.
深入开展专业调研，分析调研结果，提供相关资料1份。2.
聘请企业专家、教育专家参与课程标准制定、课程整体设计、单元设计，提供课程开发材料1份。
3.专业核心课程资源库建设
向小汉
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在CRP上本完善专业教学资源库。
预期目标：继续建设专业教学资源库，满足师生教学需要。
验收要点：1.
按照国家级级精品课程标准，重新构建与设计《汽车覆盖件模具设计与制造》课程的课件、试题库、素材库、网页等建设。
2.完成《汽车覆盖件模具设计与制造》教材的编写与出版。师资队伍建设
1.专业带头人培养
向小汉、关来德(教材)
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为下一步精品课建设准备；团队活动开展教学或技术活动，有记录。
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温俊霞
开发出一门焊接专业核心课程
预期目标：通过进一步的培养，提高专业带头人的综合实力，并能带动团队教师开展教学或技术活动。
验收要点：1.
专业带头人负责指导青年专业教师，开展专业讲座，担任专业课程教学。
2.专业带头人主持完成1门以上专业核心课程开发，主持编写完成相应教材，开展精品课建设。
2.骨干教师培养
可以考虑外出学习：
叶青、蒙以嫦、李红军、李成、关来德、郑滢滢、陈湛军、刘驰、邱伟华、梁永江、冯艺、温俊霞、向小汉
预期目标：继续培养，使骨干教师能在专业建设工作中起主要作用。
验收要点：1.选择2～3名教师到境内外短期专业考察，学习了解模具技术的新趋势。
2.参加学术研究会2人次。
3.
安排3～5名骨干教师到产学合作企业挂职锻炼6个月，学习覆盖件模具设计与制造、焊接工艺与工装设计方向内容。
4.引进3名企业一线兼职教师，参与教学与项目开发。
3.两个方向教师团队培养
蒙以嫦
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负责技术中心对外承接工程项目的记录及材料整理
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温俊霞、冯艺
负责焊接工艺与焊具设计内部培训
预期目标：继续培养，使两支专业方向团队能在专业建设工作中起主要作用。
验收要点：1.组织团队教师分方向到企业调研考察。
2.组织团队教师共同参与技术中心工程项目，共同会审与相互学习。
3.完成检具设计与制造内部培训一次。
4.完成焊接工艺与焊具设计内部培训一次。
实践教学建设与改革
1.实训基地硬件建设
陈文勇
硬件建设
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陈湛军
负责记录进度及材料整理
预期目标：完成冲压模综合实训室的布局并保证正常运转。
验收要点：1.进行综合实训室硬件建设，完成实训室的整体布局。
2.开展冲压模具设计与制造综合实训。
2.实训基地内涵建设
陈文勇
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负责“TPM“和“5S“管理及对外制度的建立
预期目标：引入“TPM”（全面规范化生产维护）及“5S”管理模式，促进学生良好职业素质的养成，进一步探索校企共赢的合作机制。
验收要点：1.在校内工厂开展TPM及“5S”管理。
2.与福臻模具有限公司进一步探索合作内容，探索如何提高教学效率，并制定相应制度。
校企合作机制建设
1.课程体系合作机制建设
向小汉、叶青
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写出文字记录及材料整理
预期目标：实现专业核心课教学安排上以专任教师与兼职教师共同完成的制度。
验收要点：由专职和兼职教师共同实施专业核心课程的授课，并形成常规化制度。
2.专业教学团队合作机制建设
邱福明
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由系部完成
预期目标：提高团队教师专业技术能力及教学水平，建成双师结构的专业教学团队。
验收要点：兼职教师承担的专业核心课学时比例达到40%以上。
3.实训基地合作机制建设
蒙以嫦
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负责合作交流材料的记录及材料整理
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预期目标：在合作企业上有效的共同实施教学及技术交流活动。
验收要点：1.教学实施方案实施过程记录。
2.技术交流记录。
教学质量保障与服务建设
1.教学公共服务建设
关来德、蒙以嫦、向小汉
**专业核心课的课标完善后放CRP
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叶青
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作好与企业在教学资源方面共建共享记录及材料整理
预期目标：专业在师资、课程、教材、实训等教学资源的方面与区域院校同类专业，企业共建共享，扩大成果应用范围与应用效果。
验收要点：1.与其他院校同类专业在教学资源方面共建共享材料。
2.与企业在教学资源方面共建共享材料。
2.教学改革与创新
全体
记得有机会的话一定要申报
预期目标：开展具有独创性、新颖性、实践探索可行性的教学和教学管理改革项目研究，提高教学理论水平
验收要点：完成2项以上院级教研项目立项。
3.教学信息反馈建设
李成
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收集资料
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预期目标：协助系部建立健全教学信息反馈制度及流程，及时解决教学中的新问题，提高毕业生质量。
验收要点：1.系部教学信息反馈制度及流程。
2.专业学生一次性就业率93%以上，初次就业对口率达96%以上，职业从业资格证获取率达98%以上。社会服务能力建设
1.技术服务
蒙以嫦
作好项目记录
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系部机电研究所
制定项目开发管理制度
预期目标：通过有效的管理是项目开发与技术服务形成良性循环。
验收要点：1.组织专兼教师团队承接企业项目8项以上。
2.完成30套以上模具等工装设计与制造及教学转换。
3.项目开发管理制度。
2.培训服务
系部
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预期目标：通过专业重点建设，提高面向区域内企业和兄弟院校的培训工作培训规模。
验收要点：1.完成职工岗位培训200人次。
2.下岗、军转职工再就业培训工作200人次以上。
3.科研开发
关来德、郑滢滢、冯艺、叶青
记得有机会的话一定要申报
预期目标：通过承接各类纵横向科研课题，提供团队的科研能力。
验收要点：完成1项以上院级科研项目立项。
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