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大学评优方案
时间:2019-02-05 20:17:11 来源:76范文网

大学评优方案 本文简介:

关于评选2011年度“优秀学生分会”、“学生分会单项奖”、“优秀班集体”、“优秀学生干部标兵”、“学风建设标兵”、“校园文化建设标兵”的通知各学生分会、各班委会:在过去的一年里,各学生分会、各班委会在二级院(系)党委的正确领导下、在校院(系)两级团委的具体指导下,充分发挥“自我服务、自我管理、自我教

大学评优方案 本文内容:

关于评选2011年度“优秀学生分会”、“学生分会单项奖”、“优秀班集体”、“优秀学生干部标兵”、“学风建设标兵”、“校园文化建设标兵”的通知
各学生分会、各班委会:
在过去的一年里,各学生分会、各班委会在二级院(系)党委的正确领导下、在校院(系)两级团委的具体指导下,充分发挥“自我服务、自我管理、自我教育”的职能,在服务广大师生和引导青年学生健康成长成才中发挥了积极作用,使学生会组织的凝聚力不断增强,青年学生的学习热情不断提高,学生干部的工作水平稳固提升。值此纪念“一二·九”运动76周年到来之际,为大力弘扬爱国主义精神,全面增强青年学生的责任感和使命感,校学生会决定,对一年来工作中涌现出的先进集体和个人予以表彰,现将有关事宜通知如下。
一、评选时间
11月23日-12月5日
二、评选范围及名额分配
(一)评选范围
校本部、**山高等职业技术学院、继续教育学院在内的14个学生分会、各班委会成员均可参评(2011级学生不参评)。
(二)评选名额
1、“优秀学生分会”。拟评选6-8个,由各学生分会根据自身实际工作成绩对照评选条件申报(如申报优秀学生分会则不可再申报学生分会单项奖;申报优秀学生分会须附事迹材料,事迹材料要严格按照评比条件中的相关内容撰写)。
2、“学生分会单项奖”。分为思想建设、组织建设、文化建设和学风建设四个单项奖,总计拟评选6-8个,由各学生分会申报(学生分会单项奖仅限报一项,同时不可再申报优秀学生分会;学生分会单项奖须附事迹材料,事迹材料要严格按照评比条件中的相关内容撰写)。
3、“优秀班集体”。具体名额详见附件1,由各学生分会负责组织所属院(系)班级依据评比条件申报(须附事迹材料,事迹材料要严格按照评比条件中的相关内容撰写。
4、“优秀学生干部标兵”、“学风建设标兵”、“校园文化建设标兵”。具体名额详见附件1,由各学生分会负责推荐。
三、评选条件
(一)“优秀学生分会”评比条件
1、以科学发展观为指导,坚持“三大”教育理念,本着“自我服务、自我管理、自我教育”的宗旨,带领广大同学健康成长成才;
2、制度健全,组织建设有成效,能充分发挥学生分会各项职能,认真开展各项工作,年度总月评前8名;
3、积极响应校、院(系)两级团组织的号召,积极配合校学生会的各项工作,基本形成有自己特色的品牌工作,效果好,同学参与面广;
4、积极开展有针对性的思想教育工作,真正起到在思想上积极引导广大同学作用;
5、学生分会成员成绩突出,在学习上起到榜样作用,在工作上起到表率作用,在生活上起到楷模作用的学生干部数量占学生会总人数的50%以上;
6、学生会成员能知校史、懂校情,具有敏锐的政治性,在政治上起到导向作用。
(二)“学生分会单项奖”评比条件
1、思想建设单项奖
(1)以科学发展观为指导,坚持“三大”教育理念,本着“自我服务、自我管理、自我教育”的职能,带领广大同学健康成长成才;
(2)按照“三立三守”主题教育和“青春建功科技大学”主题教育活动的要求,积极开展有针对性的思想教育工作,能充分发挥班会、团活等主要阵地,真正起到在思想上积极引导广大同学作用。
2、组织建设单项奖
(1)以科学发展观为指导,坚持“三大”教育理念,本着“自我服务、自我管理、自我教育”的职能,带领广大同学健康成长成才;
(2)组织建设较为完善,工作有章可循,人员安排合理,权责分明,能充分发挥学生分会各项职能,认真开展各项工作;
(3)学生分会内干部领导组织能力强,重视加强组织内部建设,管理方法得当,致力于建立及增强组织正规化建设。
3、文化建设单项奖
(1)以科学发展观为指导,坚持“三大”教育理念,本着“自我服务、自我管理、自我教育”的职能,带领广大同学健康成长成才;
(2)以活跃校园文化为重点,学生干部对校园文化活动理解深刻,创新意识强,能积极开展各项文化活动,并表现突出以增强学生文化素质为目标,并在校园文化建设中做出实绩。
4、学风建设单项奖
(1)以科学发展观为指导,坚持“三大”教育理念,本着“自我服务、自我管理、自我教育”的职能,带领广大同学健康成长成才;
(2)以学风建设为己任,学风建设常抓不懈,在督促成员加强学习、宣传交流学习经验等方面取得实绩
;学生分会成员成绩突出,在学习上起到榜样作用,在工作上起到表率作用,在生活上起到楷模作用的学生干部数量占学生会总人数的50%以上,本年度学生会成员无违纪情况。
(三)“优秀班集体”评比条件
1、深入学习实践科学发展观,班集体成员的思想政治素质较高,积极靠近党组织,申请入党率在95%以上;
2、班干部工作认真负责,在班级内涵建设上想实招、办实事、工作扎实、不等不靠;
3、班干部以身作则、率先垂范,能真正抓住班级成员思想上的焦点问题,有针对性地开展各种有实效性的教育活动,班会、团活正常开展且效果良好;
4、班集体在学风建设方面有举措,能开展促进教学和提高大学生科技创新能力的多种形式的竞赛和活动,班级整体学风状况良好、学风浓郁。无降级、退学的青年学生,英语四级通过率和计算机优秀率在同年级中居上游,班级整体学习成绩在全院同年级名列前茅;
5、班集体在落实学校教学管理任务中,广泛动员,积极组织,有创新性地开展工作,有实际事例;
6、全体成员在思想上积极向上,班级成员无违纪,同时涌现出“文明寝室”和“先进个人”,早操出勤率达95%以上。
(四)“优秀学生干部标兵”评比条件
1、深入学习实践科学发展观,政治立场坚定、思想积极进步、无违纪;
2、工作能力强,在学生会工作岗位工作满1年。能积极探索并研究新时期学生组织的运作规律,不断改进自身的工作方法。组织或主要参与组织过大型活动(文艺演出、各类比赛等),效果良好;
3、热爱学生会工作,工作作风实,个人威信高,为人友善、有亲和力,能深入学生当中,讲究工作方式方法,善于解决学生当中存在的问题,群众基础好;
4、本年度综合测评在本班级前1/2,考试无压科。
(五)“学风建设标兵”评比条件
1、深入学习实践科学发展观,政治立场坚定,思想积极进步,能严格要求自己、无违纪;
2、本年度综合测评在本班级前3名、无补考;
3、够为班级、学生会、学院在加强学风建设方面提出建设性意见,积极有效地开展学风建设工作,以活动为载体解决同学的学习问题,调动同学学习积极性,有计划、有措施,且成果显著;
4、为同学营造良好的学习氛围,包括自习环境、课堂氛围等;
5、曾获过校级或校级以上的奖学金者优先。
(六)“校园文化建设标兵”评比条件
1、深入学习实践科学发展观,政治立场坚定,思想积极进步,模范遵守学院各项规章制度,无违纪;
2、够积极投身到校园文化建设,参与并组织各种与学校发展建设有关的文体活动,并取得明显成效;
3、获得院(系)校文体方面活动奖励者优先;
4、刻苦钻研文化知识,学习勤奋,本年度综合测评在本班级前1/2,无压科。
四、具体要求
1、各学生分会、各班委会一定要按照程序,严格把关,实事求是,认真评选;
2、在审批过程中,如申报奖项不符合申报条件,将取消评选资格,
且不再增补名额;
3、认真填写申报登记表,事迹材料字数控制在1500-2000字;
4、各项材料的纸质和电子文件于2011年12月5日前上报校学生会(秘书部),同时需附一张推优名单,逾期按自动退出评选处理。
附件:1、“优秀班集体”、“优秀学生干部标兵”、“学风建设标兵”和“校园文化建设标兵”名额分配表
2、“优秀学生分会”申报表
3、“学生分会单项奖”申报表
4、“优秀班集体”申报表
5、“优秀学生干部标兵”申报表
6、“学风建设标兵”申报表
7、“校园文化建设标兵”申报表
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黑龙江科技学院学生会
2011年11月23日
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主题词:2011年度△?
表彰先进?
通知
黑龙江科技学院学生会?
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2011年11月23日印发
共印30份。
附件1:
“优秀班集体”、“优秀学生干部标兵”、“学风建设标兵”和“校园文化建设标兵”名额分配表
序号
院(系)
优秀班集体名额
优秀学生干部名额
学风建设
标兵名额
校园文化建设标兵名额
1.
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资源与环境工程学院
2
20
45
45
2.
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电气与信息工程学院
3
43
84
84
3.
?
机械工程学院
2
23
42
42
4.
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经济管理学院
3
54
110
110
5.
?
建筑工程学院
2
31
58
58
6.
?
人文社会科学学院
1
8
10
10
7.
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计算机与信息工程学院
1
13
26
268.
?
国际教育学院
1
16
29
29
9.
?
外语系
1
7
8
8
10.
?
理学院
1
6
10
10
11.
?
安全工程学院
1
7
12
12
12.
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材料科学与工程学院
1
11
20
20
13.
?
继续教育学院
1
2
2
2
14.
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**山高等职业技术学院
2
9
34
34
合计
22
250
490
490
附件2:
“优秀学生分会”申报表(附事迹材料)
学生分会名称
?
学生分会主席
?
学生干部总数
?
学生分会指导教师
?
年度月评总名次
?
学生干部违纪率
?工





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(300字以内)
所在
单位
团组
织意

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盖?

年?
月?






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盖?

年?
月?

附件3:
“学生分会单项奖”申报表(附事迹材料)
学生分会名称
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学生分会主席
?学生干部总数
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学生分会指导教师
?
年度月评总名次
?
学生干部违纪率
?
单项奖名称
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(300字以内)
所在
单位
团组
织意

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年?
月?






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年?
月?

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附件4:
“优秀班集体”申报表(附事迹材料)
班级名称
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班主任
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学生总数
?
外语四级通过率
?
党员人数
?
计算机通过率
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(300字以内)所在
单位
团组
织意

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年?
月?






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年?
月?

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附件5:
“优秀学生干部标兵”申报表
姓名
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性别
?
政治面貌
?
照片
班级
?
现任职务
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寝室及床位
?
综测成绩
上半学期
下半学期
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(300字以内)
所在
单位
团组
织意

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年?
月?






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年?
月?

附件6

“学风建设标兵”申报表
姓名
?
性别
?
政治面貌
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照片
班级
?
现任职务
?
寝室及床位
?
综测成绩
上半学期
下半学期
?
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(300字以内)
所在
单位
团组
织意

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?
盖?

年?
月?






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盖?

年?
月?

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附件7:
“校园文化建设标兵”申报表
姓名
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性别
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政治面貌
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照片
班级
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现任职务
?寝室及床位
?
综测成绩
上半学期
下半学期?
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(300字以内)
所在
单位
团组
织意

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盖?

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年?
月?






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年?
月?

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