“法制教育”主题班会活动方案设计 本文简介：
走好青春每一步--------学法、守法、用法、护法，争做合法小公民“法制教育”主题班会活动方案设计**中学??七年级5班一目的：?加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、守法护法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。方法：通过案例分析和学生参与讨论事例
“法制教育”主题班会活动方案设计 本文内容：
走好青春每一步
--------学法、守法、用法、护法，争做合法小公民
“法制教育”主题班会活动方案设计
**中学??
七年级5班
一
目的：?
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、守法护法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
二
过程：?
??（一）导入?
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保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。:然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己学法、知法、懂法、用法，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中小学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育,?运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要???
（二）主要内容
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我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。而当代社会的我们必须要从小树立法制观念，增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。对此
（1）要了解我国的法律法规，特别是关于青少年的法律。说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。??
答案：中华人民共和国未成年人保护法?
，中华人民共和国义务教育法
，中华人民共和国预防未成年人犯罪法
，我只知道这三部与未成年有直接关系的法律法规???
例如宪法，刑法在个别条款中也有提到对未成年保护的条规
（2）要了解我国现在青少年对法律意识薄弱的事例及有关案件。
答案：当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约2.5
亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。**市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。如建国以来，**县第一起绑票案作案者陈铁江（当时17岁），因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物
2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害；从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。团伙犯罪愈演愈烈，像**前几年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。
（3）结合身边实际，
请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
：??旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
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（4）想一想并讨论：现在青少年违法犯罪有哪些特点？
原因是什么？
答案：：①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。
青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。
犯罪，它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
（5）青少年犯罪的十大征兆：
1.
对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑，
不按时完成老师布置的作业，考试时进行抄袭，对考试结果不以为然，留级也无所谓；
2.
对事物的兴趣开始变化，劳动懒散，上课思想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣；
3.
经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系，就会越来越不愿意回家；
4.
心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举止反常，心神不定，东张西望；
5.
对教师和家长的关心帮助表示反感，
甚至怀有敌意，
恶语顶撞，有时给教育者出难题，看笑话；
6.
对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击，同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人，把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现；
7.
原本养成的生活规律出现变化，如从早起变成睡懒觉，
从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别喜欢梳妆打扮；
?8.
道德品质起了变化，如从诚实变成爱撒谎，
爱说空话、大话、假话，从谦虚变成傲慢，从斯文变成野蛮，喜欢逞能，从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为；
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9.
结交不三不四的人，或与校外的流失生和有前科的人结交，
或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将，或三五成群出入公共场所，
惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱；
10.
过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良行为习惯，如抽烟喝酒等。
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?
三
总结
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的**。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。并且学校和社会也在继续加强对我们青少年法制意识的培养，我们现在应该好好学习，为自己未来的路打好坚实的基础。
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2010-12-6
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