2009学年度第一学期德育工作计划 本文简介：
2009学年度第一学期德育工作计划——政立二小?一、???指导思想：坚持以科学发展观统领学校德育工作，以建国六十周年为契机，深化民族精神教育，增强学生民族和国家的认同感和自豪感，注重学生的体验感悟，促进学生德、智、体、美等诸育和谐发展，为学生的终身发展奠定基础。?二、???主要工作：（一）以加强师德
2009学年度第一学期德育工作计划 本文内容：
2009学年度第一学期德育工作计划
——政立二小
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一、???
指导思想：
坚持以科学发展观统领学校德育工作，以建国六十周年为契机，深化民族精神教育，增强学生民族和国家的认同感和自豪感，注重学生的体验感悟，促进学生德、智、体、美等诸育和谐发展，为学生的终身发展奠定基础。
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二、???
主要工作：
（一）以加强师德师风建设为重点，促进教师专业化发展
以提高教职工队伍整体素质为目标，有计划、有步骤地开展师德教育活动，继续以晨曦论坛、专家讲座等校园文化阵地为载体，加强思想政治教育和师德规范教育，以思想影响思想，以观点转变观点，培养教师自我教育的意识与能力，不断树立正确的价值观，品味师爱的内涵，注重师爱的表达方式，享受上课教学的过程，积极体验为人师的幸福，以此深化拓展师德建设的内涵。
以文化涵养文化，以读书提升师德素养，是我校在新时期探索师德建设的又一新举措。本学期，将制定教师三年读书计划，从营造良好的读书氛围做起，通过开展同读一本书、征集读书感言、读书体会交流、与作家见面等丰富多彩的读书活动，激发广大教师阅读的愿望，培养阅读的习惯，使教师在阅读过程中积淀师德文化，潜移默化地提高师德标准，从而提升教师群体的师德境界。
师德建设必须建立在承认与认同教师人性合理需要的基础上，走进教师的内心，通过教育活动提升教师的角色认同度，使师德的外在要求转化为教师内在的德性与德行的主动追求。
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（二）以建国六十周年为主线，开展有效的主题教育活动
今年是建国六十周年，特殊的年份为德育提供了独特而难得的教育良机。学校将在这一教育大背景下，设计、开展民族精神教育月系列主题教育活动。邀请学校关工组的老教师每月一次开设革命讲坛活动，向孩子们讲一讲抗日战争、解放战争，介绍革命领袖和英雄人物，组织学生观看革命题材影视教育片，读一读革命书籍，使学生对我们国家的革命历史有初步的认知与了解。
组织召开主题班队会、革命英雄故事会、革命诗歌、歌曲大赛、电脑小报比赛等丰富多彩的教育实践活动，使学生从被动接受教育的角色转变为积极参与教育活动的小主人，主动地在实践活动中接受潜移默化的教育，从而不断增强民族和国家的认同感、自豪感。
每年秋冬季节是我校开展体育锻炼的黄金时节，本学期适逢两年一度的体育节，学校将组织多种体育竞赛项目，培养健康生活的态度，养成每日锻炼的习惯，从而增强学生体质，锻炼学生意志品质，促进学生身心健康和谐发展。
英语节是我校传统的校园文化活动，学校将在迎新年的日子里开展形式多样的活动，为学生搭建一个寓教于乐的英语学习平台，让学生有展示一技之长的机会，同时丰富学生英语方面的课外知识，帮助他们了解中西方文化，培养具有国际眼光的莘莘学子。
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（三）以校园环境保洁为侧重，加强学生行为规范教育
经过大房修，学校面貌焕然一新，我们将以此为契机开展“爱我校园”的教育活动。充分利用红领巾广播、晨曦电视台等宣传媒介加强校风、校貌建设，介绍富有特色的校园文化景观和场所，如：校训碑、晨曦塑像、晨曦庭、晨曦石、校史展览室等，诠释期内在含义和精神意义所在，激发学生“我以政二为荣”的思想情感，培养学生朝气蓬勃、奋发向上的晨曦精神。
组织学生参观校园，仔细观察变化，说说内心的感受，通过直观的教育，让学生真切感受到党和国家对少年儿童的关心和爱护，引导学生学会珍惜良好的学习条件，自觉爱护学校的一花一草、一桌一椅。
根据学校的新变化和教育的新需要，调整完善行为规范教育评比制度，有效发挥其表彰的激励作用和检查评比的督促作用，促进学生将外在的道德要求和内心情感体验转化为实实在在的行为习惯。
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（四）以德育科研为突破口，不断提高德育工作实效性
本学期，将对小学生情感体验调查问卷进行科学统计和理性分析，梳理总结学生情感体验的特点和存在的问题，以此为依据，制定我校学生情感体验教育的目标和分年段教育内容框架体系。
在学校组织的各种德育活动中要关注学生的情感体验，使学生在经历中提高认识，在实践中不断深化。
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（五）密切家庭、社会的联系，构建三位一体的德育体系
使用好学校、家长、家庭三结合的联系网络，通过家委会、家长会、家长学校等途径，搭建家校之间的桥梁，邀请家长参与学校文化活动，让家长了解孩子的校园生活，增进彼此之间的沟通与理解，不断提高办学满意度和办学声誉。
抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，内容针对性、实用性强，邀请专家开设专题讲座，突出其家庭教育的引领作用，提高家长学校的质量，让家庭教育成为学校教育的重要协作力量。
挖掘学校周边社会力量的优势，加强结对居委会的联系，有效利用居委会、社区及大学的优质教育资源，开拓德育新渠道，丰富教育内容，努力构建学校、家庭、社会大一统的德育态势。在六十年**之际，与居委会联手互动举行“迎世博，庆国庆”文艺汇演。
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政立二小
2009.9
2009学年度第一学期德育工作计划 本文关键词：学年度，德育，工作计划，第一学期
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