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初二(2)班先进班集体申报材料
时间:2019-02-07 12:16:19 来源:76范文网

初二(2)班先进班集体申报材料 本文简介:

20**—20**学年度先进班集体申报材料初一(8)班一年来,在学校领导、年级主任以及任课教师的帮助支持指导下,通过班主任、班委、及全班同学的共同努力,班级各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就班级工作总结如下:?一、????班级简介本班是一个健康向上的班集体

初二(2)班先进班集体申报材料 本文内容:

20**—20**学年度先进班集体申报材料
初一(8)班一年来,在学校领导、年级主任以及任课教师的帮助支持指导下,通过班主任、班委、及全班同学的共同努力,班级各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就班级工作总结如下:
?
一、????
班级简介
本班是一个健康向上的班集体,靠着勤奋拼搏的精神向上,这就是初二(7)班—一个拥有43名同学的团体,一个班级荣誉至上,永争第一的优秀集体。学生在“责任,荣誉,集体”的班级理念的引领下,班集体一步一个脚印,踏踏实实的进步,取得了一个又一个喜人的成绩。
(1)????
健康的班级班风
正所谓:“人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是和谐”,本班视“和谐”二字为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐社会而努力,要构建和谐社会的基础就是构建和谐班集体。和谐的班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,活动丰富,健康向上,舆论正确,班风良好,制度健全,行为有序的集体就是和谐的集体。初二(2)班的“德育量化评比制”是具有初二(2)班特色的班级管理制度,该制度以0分为起始分,以加分,扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度,从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少,是为了不给同学们的太多的条条框框,让同学们获得尽可能的表扬和肯定,让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员,来做加分,减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结,每个月进行评比,会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性,每个同学都可以利用“分值”来评判自己,同学之间可以互相竞争,互相激励,形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;十四中学初二(2)班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌!
(2)????
浓厚的学习氛围
学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,从而使我们的成绩越来越好!
(3)????
丰富的文娱活动
在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔,描绘出那宁静祥和的画面:在元旦联欢会上,许多同学展示了才艺,如:王宇舟,张恒,崔子元,陈程等同学演唱了歌曲,王京和时鸿运表演了相声等等…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中,同学们发表了自己的见解,受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应红十字会的活动。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴,我们手拉手,心连心,我们共追求,我们共欢乐,我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂,同紧张而又忙碌的学习生活比赛,抢时间,挤时间,一起去寻找那属于自己的一抹色彩!
(4)????
优秀的班干部团队
班级干部的作用不仅仅是老师的帮手,更重要的作用在与他们是班级的核心是其他同学的榜样,他关系到良好班风的形成,所以选择班干部的权利必须交给学生自己,我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任,公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地,并接受同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是一年轮换制,优胜劣汰增加压力。实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,更有利于干部的培养成长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个:全心全意为班级服务为同学服务!
二、????
回顾过去
在这样一年来,我们取得了令人瞩目的成绩。当然,这些成绩的取得离不开我们良好的班风、优秀的班干部、班主任,还有那些为初二(2)班这个大集体做出贡献的同学。但是,初二(2)班毕竟还没有积累过多的经验,还在这一些不够完善的地方。We
believe
every
one
can
fly!,相信,我们一定会改进我们的不足之处,在困境中积累经验,在成功时冷静低调加淡定,我们一定会成功!
三、????
荣誉与成绩
1.
本学年初一(2)班,班风正,课堂秩序良好,同学们学习积极性较高,各科成绩较为突出。
2.
初二(2)班在本学年每月六项评比成绩均获年级第一、在学校名列前茅;
3.
板报评比成绩突出;
4.
成功组织召开感恩父母——被爱是一种幸福主题班会,取得良好效果,受到领导好评;
5.在学校举办的一年一度的秋季运动会中,虽然输了,但我们胜不骄败不馁,老师说我们在文明礼仪上赢了。我们做到了文明观赛。
总之,在本学年学习、生活中,初一(2)班各方面取得了一定的成绩,但还存在着不足,在今后的学习中我们会更加努力、进取。 
因为集体中有了和谐的氛围,所以集体才有了成长的动力。初二(2)班的每个同学都为自己是这个集体中的一员而骄傲,并愿意为集体贡献出自己的全部,这种自信汇聚成一股无形的力量,爆发出巨大的威力,如果我们成为了优秀班集体,我们一定会更加努力,在全校做出榜样,请各位同学投出庄严的一票,并对初二(2)班表示支持!
谢谢大家!
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20**.7
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