我的IDP(李晓华-商用定单处PTD直发管理员) 本文简介：
2.4我的发展计划（IDP）根据您的PDF的能力评估结果，针对您能力落差最大确定您2009年的个人发展计划（IDP）计划有效日期：2009.1.1-2009.12.31个人基本信息：姓名李晓华工号01009755部门商用空调定单交付处岗位PTD直发管理员岗位级别在以后的一年里您计划要完成的学习活动将
我的IDP(李晓华-商用定单处PTD直发管理员) 本文内容：
2.4
我的发展计划（IDP）
根据您的PDF的能力评估结果，针对您能力落差最大确定您2009年的个人发展计划（IDP）
计划有效日期：
2009.1.1-2009.12.31个人基本信息：
姓名
李晓华
工号
01009755
部门
商用空调定单交付处
岗位
PTD直发管理员
岗位级别在以后的一年里您计划要完成的学习活动将有助于发展您的能力素质，从而帮助您完成自己的工作任务和实现您的职业发展目标。
当您完成了自己的计划草案后，请主动约你的直线经理面谈，共同讨论计划的合理性与可行性，并获得直线经理的支持。
职业发展目标：（列出反映您目前的工作任务和职业发展兴趣的目标）
目标日期
提升胜任本岗位所需的关键技能，提升专业能力与团队沟通的能力
2009.12一年内重点发展的能力素质
（列出你要着重发展的并与您的工作任务和职业发展直接相关的能力素质）
目前的
水平
计划达到的水平
计划实现的日期
1．团结协作
2
3
2009.12
2．客户为尊
2
3
2009.122
3
学习与发展活动的名称
（请列出您计划完成的培训与发展活动，从而帮助您提高一年内需要重点发展的能力素质）
编号
目标日期
实际完成日期
时间长度上级主管日常指导(辅导)
1.1
随时1月-12月
共:12月
学习《团队与沟通》、《组织行为学》
1.2
2009.062月-6月
共:5月
参加资源配置与整合、团队沟通与建设等方面的培训，并掌握培训内容
1.3
2009.072月-7月
共:6月
参加本部门的其它岗位培训，熟悉流程，多方面提高自身素质和技能，提高工作效率
1.4
2009.117月-11月
共:5月
岗位实践（部门内业务目标调整，及时优化现有流程、体系，提高组织效率）
1.5
2009.1211月-12月
共:1月
上级主管日常指导(辅导)
2.1
随时1月-12月
共:12月
学习：《海尔人》和《市场营销》
2.2
2009.083月-8月
共:6月
读海尔人的成功案例从中学习成功的经验，自主创新，缩短定单交付的交货周期，提升客户满意度
2.3
2009.095月-9月
共:5月
岗位实践（对流程体系进行部门咬合，以客户需求为目标，跨组织整合资源）
2.4
2009.1210月-12月
共:3月
1.1-1.5项活动支持提升团结协作能力；2.1-2.4项活动支持提升客户为尊能力☆您在发展活动中制定参与的课程项目，具体课程内容请在培育资源中选择。用这个发展计划来提高您的能力素质，从而为客户、公司创造价值。
您和您的经理在阅读和讨论了这个发展计划后必须双方都签署这个发展计划。签署文件：
x
我同意这个发展计划。姓名
签字
日期
员工签名直线经理
本文档由论文格式(http://www.csmayi.cn/)用户上传
我的IDP(李晓华-商用定单处PTD直发管理员) 本文关键词：定单，直发，管理员，IDP，李晓华
我的IDP(李晓华-商用定单处PTD直发管理员) 来源：网络整理
免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《
我的IDP(李晓华-商用定单处PTD直发管理员)》
由：
76范文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.yuan0.cn/a/55927.html
免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。