浅析苏东剧变的原因及其启示+txt 本文简介：
史海钩沉浅析苏东剧变的原因及其启示■孙赔君本文利用层次分析法从国际、国内和个人三个层次分析了苏东剧变的原因。通过分析这些原因总结出了苏东剧变带给我们的一些启示。我们只有吸取苏东剧变的惨痛教训，才更有助于我国的改革开放和社会主义现代化建设。1991年12月25日，镰刀锤子旗从克里姆林宫缓缓降下。次日，
浅析苏东剧变的原因及其启示+txt 本文内容：
史海钩沉
浅析苏东剧变的原因及其启示
■
孙赔君
本文利用层次分析法从国际、国内和个人三个层次分析
了苏东剧变的原因。通过分析这些原因总结出了苏东剧变带
给我们的一些启示。我们只有吸取苏东剧变的惨痛教训，才更
有助于我国的改革开放和社会主义现代化建设。
1991
年12
月25
日，镰刀锤子旗从克里姆林宫缓缓降
下。次日，苏联最高苏维埃召开最后一次会议，宣布苏联解体。
苏联作为世界上第一个社会主义国家和世界人民向往的革命
圣地，就这样轰然倒塌了。苏东剧变带给我们的不仅仅是震
撼，更多的是无尽的思考。苏东剧变的原因究竟是什么？它带
给我们的启示有哪些？弄清楚这些问题，对于我们面对当前纷
繁复杂的国际形势，如何把马克思主义普遍真理同中国具体
实际相结合，建设好具有中国特色的社会主义具有十分重要
的意义。
一、浅析苏东剧变的原因
苏东剧变的原因是多方面的，如果仅仅从哪一方面去解
释苏东剧变的原因，肯定是不科学和不准确的。本文采用的主
要是层次分析方法，从国际、国家和个人三个层次去解释，尽
可能全面的去探寻苏东剧变的原因。
（一）国际层次的原因
二战结束以后，另一场战争又开始了，那就是冷战。尽管
在冷战过程中美国对苏联的政策发生对一些这样和那样的变
化，但美国的根本目标从来没有发生过变化，那就是通过遏制
战略从内部摧毁苏联。美国利用其经济和军事上的优势，处处
相苏联施压，而苏联也不顾一切的追赶美国。特别是在美国提出“星球大战计划”后，彻底的将苏联拖上了军备竞赛的战车，
使得苏联出现了严重的财政危机。当然，苏联也并非完全被动
的应对美国的攻势，它也常常四面出击，扩张自己的势力范
围，入侵阿富汗就是最典型的例子。这样四面出击的扩张行
为，将本来就不景气的苏联经济一步一步推向了崩溃的边缘，
也为苏联的阶梯埋下了伏笔。
美国在向苏联施加经济、军事压力的同时，也十分注重向
苏联和东欧国家输出其价值观念和意识形态。这其中最典型
的就是美国前国务卿杜勒斯倡导提出的“和平演变”战略。这
种战略是一种旨在通过政治、经济、思想等非军事手段和非暴
力方式，瓦解和颠覆社会主义国家，推翻共产党的领导。这种
战略在冷战初期的效果并不明显，但随着苏联和一些东欧国
家各种弊端的暴露，它使得一些人开始产生动摇，这加剧的苏
联和东欧政局的动荡，也在一定程度上加速了社会主义阵营
的瓦解。
（二）国家层次的原因
从国家层次的角度分析苏东剧变的原因，本文主要是从
苏东国家的政治、经济、和民族政策三个方面来进行具体分
析。
1.高度集中的政治体制。社会主义社会本来应该是人民
群众当家作主的社会，但是，苏联东欧国家的政治体制是建立
在高度集权基础上的任命制、终身制、家长制、官僚特权等是
群文天地2011年第6期
这些国家的政治生活中的普遍现象。苏联和东欧国家在政治
上管的过严过死，使整个社会缺乏民主和活力，腐败现象也极
其严重，这些都极大的妨碍了社会主义制度优越性的发挥，也
束缚了经济的发展。
2.高度集中的经济体制。苏联和东欧国家在经济上主要
实行的是高度集中的部门管理体制和违背价值规律的指令性
计划经济。这种经济体制在特殊时期发挥过重要作用，但从长
远来说这种体制不符合市场经济的要求，挫伤了人民的生产积极性，极大的阻碍了社会主义生产力的发展。
3.推行民族沙文主义。苏联是一个多民族国家，但是苏联
共产党从根本上忽视民族差异，不尊重少数民族的文化和传
统，推行民族沙文主义。苏共的这种做法加剧了国内的民族矛
盾，影响了国民的团结，削弱了国民的向心力。这些为民族分
离主义提供了土壤，使整个国家处于不稳定中。
（三）个人层次的原因
从个人层次的角度分析苏东剧变的原因主要是分析苏联
和东欧一些国家领导人的失误，他们在工作上的严重失误将
国家带入了死胡同。这其中最典型的代表就是苏联领导人戈
尔巴乔夫。
的确，戈尔巴乔夫的个人因素对苏联解体起了十分重要
的作用。戈尔巴乔夫上台后推行了一系列的改革，但是这些改
革收效甚微，不仅没有将苏联带出困境，反而让苏联走向了解
体。历史进程表明，戈尔巴乔夫绝不是自我标榜的改革家，而
是毁灭苏联的罪人。苏联和东欧国家的领导人否定了马克思
主义的指导地位，造成了社会思想的混乱。更有甚者一些国家
引入了多党制，放弃了苏维埃制度。戈尔巴乔夫也在理论上抛
弃了科学社会主义，提出了一系列的“新思维”，这种新思维的
实质就是放弃社会主义意思形态，放弃马列主义的指导思想，
放弃共产党的领导地位。这些做法直接将苏联推向了解体的
边缘，苏东剧变已经不可避免。
二、苏东剧变带来的启示
苏联社会主义的革命与建设有70
多年，在这期间它曾经
去得过举世瞩目的辉煌成就，但最终它还是以解体告终。现在
回想起这段历史仍令人唏嘘不已。苏东剧变给国际共产主义
运动造成的打击是巨大的，同时也给正在建设社会主义国家
的我们许多教训和启示。
（一）必须坚持“四项基本原则”毫不动摇。任何时候我们
都必须坚持社会道路，只有社会主义才是中国发展的最佳道路。任何时候我们都必须坚持人民民主专政。没有民主就没有
社会主义，当然并不是对所有人都民主。对于人民内部实行民
主制度，人民有言论、集会、结社等自由权，对反动派及其帮凶
实行专政，实行独裁。任何时候我们都必须坚持共产党的领
导。放弃党的领导后果是及其严重的，苏东剧变就是最好的证
明。任何时候我们都必须坚持马列主义、毛泽东思想。只有坚
持这些主体思想，与时俱进，才能正确的指导我们的社会主义
国家建设。苏联和一些东欧国家正是放弃（下转第99
页）
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艺术与设计
软俗，殊无古气”的毛病，并且对周越书法的贬损众口一辞。最近梁培先通过对黄庭坚所撰佛教文章的考证，认为“抖
按山谷自述，周越草书是其草书启蒙的主要借资，那么黄擞”应为“头陀”的华语之说。其实不用过多讨论，如果“抖擞
”
庭坚到底从周越学到了什么？周越之“俗”为什么困扰了黄庭解释为“战掣”笔法，而黄庭坚终其一生也未曾摆脱“战掣”笔
坚二十年？周越之“俗”到底是什么？周越在书法界的恶名首先法（并以之自赏），况二十年乎？显然不能成立。前述“三十余
从欧阳修开始。周越晚年在天圣、庆历间成名时，欧阳修方三年”也涉及到周越并引起了争论，陈志平通过山谷题跋中的
十余，文献尚无二者交往的记录。但弹劾过周越劣迹的张昷之“三十余年”这个概念经过一番考证，认定山谷学周越草书当
乃当时显贵，与欧公甚洽。想必欧公鄙视周越的理由只有一在治平四年（1067）二十三岁时，经过分析“学草”与“学书”的
个，就是周氏道德不符合其“爱其书者兼取其为人”的标准。北区别，否定了水赉佑认定的十七岁学草的说法。其实，山谷学
宋末南宋初的刘克庄和元代的王恽记载并分析了欧阳修对周周越的时间不能根据“三十余年”这个约数来进行从文献到文
越的评价：欧公评本朝书，惟取才翁兄弟及君谟三人，不肯屈献的推论，综合二家说法，山谷学草应在二十岁左右无疑。
第四指，西台且不见取，况膳部乎？
欧公于本朝书，独取苏、蔡二人，非虚言也。周越辈安得窥参考文献：
其藩篱哉？欧公虽然没有直接攻击周越，只是在评本朝书家中[1]
张传旭.黄庭坚书风的嬗变与周越之关系[J]
.
书法丛刊
,
排除了属于名家的周越。随后苏轼也加入到了欧公的行列，他2004（1）
.
曾作《六观堂老人草书诗》直接开始对周越的鄙夷，直呼“周越[2]
陈志平.论黄庭坚诗、书创作的相似性联系[J]
.
中国韵文
奴”，评周氏书法“险劣”。欧、苏二人仅仅是一个回避周越，一学刊,2006（12）
.
个偶尔提及周越。周越书法的命运只有到了黄庭坚，舆论才发[3]
李金荣.黄庭坚谪居戎州行迹生活考述[J]
.
**学院学
生了真正的改变。也是因为山谷之论，引发了诸多争议，主要报（社会科学版）,2009（2）
.
集中在三个词：抖擞、三十年、俗。山谷所谓“予学草书三十余[4]
黄君.千年书史第一家—从传世诸作看黄庭坚书法的
年，初以周越为师，故二十年抖擞俗气不脱”中“抖擞”一词引艺术成就[J]
.
书法研究,2006（11）
.
起了争论，曹宝麟与陈志平经过多番搜寻该词在诗词中的涵
义否定了作为笔法的理解，张传旭通过周越遗迹与山谷书风（作者简介：福建省**县文化馆）
嬗变的关系从根本上否定了作为“战掣”笔法的解释。
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
（上接第94
页）
了马列主义的指导思想，才导致了社会思维的极度混乱。主权和国家核心利益。同时我们也要时刻保持警惕，认清某些
（二）要大力发展经济。苏东剧变的一个重要原因就是苏大国的险恶用心，绝不给其可乘之机。
联和东欧一些国家在经济上陷入严重困境，使整个国家到了三、结语
破产的边缘。我们要建设有中国特色的社会主义国家，就必须苏东剧变的原因是复杂的，它既有国际因素也有国内因
大力发展经济。只有经济发展好了人民生活水平才能提高，社素和个人因素，但更重要的还是国内因素和个人因素。本文分
会才会稳定。在发展经济的过程中我们不能盲目，要处理好重析苏东剧变的原因并不是为了单纯的解释这一历史现象，更
工业和轻工业、农业的关系。正确处理好重工业和轻工业、农重要的是分析苏东剧变给我们带来了哪些启示。苏联和东欧
业的关系绝不仅仅是一个优化产业结构的问题，更重要的是的社会主义实践已经失败了，而我们还要继续前进。苏东剧变
关系到国家的安全与稳定。的历史教训是惨痛的，我们需要从中吸取教训，以此来更好的
（三）必须正确处理各民族之间的关系。这里说的处理好发展我们的社会主义国家。
各民族之间的关系主要是处理好汉族与少数名族的关系。我
国的56
个民族都是中华儿女，都为中华民族的发展做出过贡参考文献：
献。所以我们必须尊重少数民族的文化和传统，坚持各民族平[1]
马克思主义理论教育参考资料编辑部编.西方国家的
等的原则。我们也决不能搞民族沙文主义，这样既不利于民族和平演变战略[M]
.
高等教育出版社,1990.
团结，更不利于国家的发展和稳定。我们要建设和谐社会，建[2]
韩云川.我们从苏东剧变中究竟应该吸取什么教训[J]
.
设有中国特色的社会主义现代化国家，需要各民族的团结一社会主义研究，2004（1）
.
致和齐心协力，不管是汉族还是少数民族都是国家建设和发[3]
方连庆,王炳元,刘金质.国际关系史[M]
.
北京大学出版
展不可或缺的重要力量。社，2006.
（四）必须正确处理好同其它国家的关系。当今世界是一[4]
毛泽东.论人民民主专政，毛泽东选集第四卷[M]
.
人民
个开放的世界，国与国之间的交往越来越密切，在这个过程中出版社，1991.
就需要我们正确处理好与其它国家的关系。在与一些小国交
往的过程中我们必须平等和以诚相待，绝不可向苏联那些推（作者简介：孙赔君（1987.12-），男，汉族，湖北**人，华
行霸权主义和大国沙文主义，这样做的结果只能使自己更加中师范大学政治学研究院硕士一年级，主要研究方向：亚太地
孤立。在处理与大国的关系时我们要不卑不亢，坚决维护国家区间国家关系。
）
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群文天地2011年第6期
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