大数据时代高校学生教育管理措施 本文关键词：教育管理，高校学生，措施，时代，数据
大数据时代高校学生教育管理措施 本文简介：摘要：基于对大数据时代高校学生教育管理工作的研究，首先，阐述大数据基本内容。然后，分析大数据时代为高校学生教育管理工作带来的挑战，比如，个性化需求不断增加、工作经验无法依靠等。最后，为在如今大数据时代中高校学生教育管理工作能够顺利展开，给出树立大数据意识、构建数据信息平台、加强师资队伍建设等有效措施
大数据时代高校学生教育管理措施 本文内容：
摘要：基于对大数据时代高校学生教育管理工作的研究，首先，阐述大数据基本内容。然后，分析大数据时代为高校学生教育管理工作带来的挑战，比如，个性化需求不断增加、工作经验无法依靠等。最后，为在如今大数据时代中高校学生教育管理工作能够顺利展开，给出树立大数据意识、构建数据信息平台、加强师资队伍建设等有效措施。
关键词：大数据；高校；学生；教育管理
在如今社会科学技术快速发展背景下，人们已经进入到大数据时代，大数据时代的到来，为高校学生教育管理工作带来一定的影响与冲击。学生是高校发展当中的重要组成部分，同时高校也是培养专业人才的重要基地，如果想要实现高校自身的更好发展，同时培养更多的专业人才，需要做好学生的教育管理工作。尤其是在如今大数据时代背景下，需要对传统教育管理方式进行创新与完善。所以，本文将针对大数据时代高校学生教育管理工作措施等内容进行相应阐述。
一、大数据基本概述
（一）大数据定义
大数据也被成为巨量资料，通常情况下主要是指采用新型的处理模式，这样才能对海量的数据信息进行处理，不断提升信息处理效率与信息处理质量。同时人们可以对大量的信息数据进行有效利用，如今大数据已经完全融入社会市场各行各业当中，并且为人们的日常生活以及工作带来极大的便利。社会的发展与人类的进步，已经无法离开大数据的支持与帮助。由此可以见，大数据对我国发展的重要作用。
（二）大数据特点
大数据有着众多特点，本文主要从以下几点进行阐述：第一，数据体量较大，大数据已经从古传统的TB级别，转化到如今的PB级别。第二，数据种类较多，在大数据当中数据信息可以通过不同的方式存在，也就是说在大数据当中存在各种各样的信息，信息数据较为全面。比如，信息可以通过让图片的形式存在、以视频的形式存在等[1]。第三，信息数据处理速度较快，大数据对信息数据的处理速度是任何方式都无法比拟的，不仅数据信息的处理速度较快，而且可以在短时间内将大量的信息传送世界各地当中。
二、大数据时代为高校学生教育管理工作带来的挑战
（一）个性化需求不断增加
在如今社会快速发展背景下，人们的生活质量与生活水平正在不断提升。所以，在日常生活以及工作当中，人们的基本需求可以得到满足，所以，更加追求个性化的需求与个性化的发展，同样高校的学生也不例外。在如今高校管理工作中不难看出，许多高校都是制定相应的标准。比如，在课堂当中没有课堂需求的情况下，不允许使用手机等。学生针对学校规定的规章制度需要明确，然后通过规章制度对学生的日常行为以及学习做出规范。也就是说在学生的日常学习，以及生活当中需要严格按照规章制度展开[2]。如果学生在校期间犯下条例当中的错误，那么将会受到惩罚。虽然该种方式，可以在教育管理学生当中发挥作用，但是对学生的个性化发展造成影响。在如今大数据时代下，学生都追求自身的个性化。因此，在如今大数据时代背景下，高校学生教育管理工作需要实现个性化发展。
（二）工作经验无法依靠
高校学生教育管理工作经过多年的发展，许多工作人员已经具备许多教育管理经验。所以，大部分的管理人员，在对学生进行教育管理工作时，通常是按照自身的经验。按照经验进行学生教育管理工作会存在许多问题，因为，在时代不断的发展当中。高校学生的思想等正在发展变化，如果学生犯同样的错误，但是采用传统的教育管理方式，在以往可以起到良好的教育效果。但是，在如今大数据时代背景下却是无法起到良好效果。因此，在如今大数据时代背景下，需要管理工作人员能够对先进的信息技术等进行充分利用，对学生的学习特点以及性格特点等进行分析与了解，采取具有针对性的教育管理措施。
三、大数据时代高校学生教育管理工作有效措施
（一）树立大数据意识
在如今大数据时代中，如果高校学生教育管理工作想要顺利展开，同时充分发挥大数据的优势，那么需要相关的教育管理者，能够及时树立大数据意识。为促使教育管理者树立大数据技术，可以从以下几点展开：第一，在高校当中构建数据驱动文化，针对大数据内涵、大数据作用以及大数据意义等进行及时了解，在此基础上加强对大数据的重视程度，将大数据融入到高校的日常教学中，同时将大数据作为重要的教学资源，从而不断提高教学质量与教学效率。这样才能形成高效的思维习惯，从而树立大数据意识，将大数据更好应用在高校学生教育管理工作当中。第二，在高校当中需要积极营造出以数据说话的氛围，通俗来讲，就是高校在展开各项活动或者工作时，比如，教学工作、教育改革工作，需要工作人员能够对大数据思维以及大数据优势进行充分利用。这样可以在很大程度上，促使高校学生教育管理工作，从传统经验型管理方式以及封闭式管理方式，逐渐朝着数据式管理方式发展。这样高校的学生教育管理工作将会逐渐实现信息化与智能化，在这一过程中，需要防止绝对数据化问题的产生。大数据对高校学生教育管理而言是重要的参考依据与手段，但是在进行教育管理工作时，也需要常识知识以及专业知识的重要作用。第三，针对大数据在应用过程中的信息安全问题，需要给予更多的重视与关注[3]。虽然在如今大数据时代背景下，为高校学生教育管理工作带来很多的便利与帮助，但是其中存在的风险需要加强重视程度。也就是说在进行学生教育管理时，会面临数据信息泄漏的风险。基于此，需要在进行学生的教育管理工作时，需要加强对数据信息的保护，在最大程度上避免信息泄漏问题的产生。
（二）构建数据信息平台
在高校的学生教育管理工作中，由于受到人才方面以及资金方面等的制约，导致高校当中教育管理信息平台建设工作较为落后。在如今大数据时代中，传统教育管理信息平台已经无法适应学生的发展，因此，需要结合学校发展实际情况以及学生发展情况，对教育管理信息平台进行完善[4]。在对教育管理信息平台进行构建与完善时，可以从以下几点展开：第一，高校需要对校园内现有的数据资源进行整理，高校需要在学校现有数据资源的基础上，结合校园发展实际情况，构建数据库系统，同时将数据库系统融合到高校信息管理系统平台中。该数据系统的开放性需要得到保障，这样才可以为后续的系统维护以及系统当中数据信息的更新，提供更多便利。第二，高校针对学生的教育管理工作，需要加大资金投入力度。针对学生教育管理工作，引进先进的数据信息分析系统。高校资金的投入，需要结合高校资金的实际情况，选择最为适合的数据分析系统。同时针对数据分析系统需要及时做好维护与更新工作，这样才能保证数据分析系统可以充分发挥自身的优势与作用，为高校学生教育管理工作提供更多便利。
（三）加强师资队伍建设
在高校学生教育管理工作中，教师在其中发挥着不可替代的作用，同时也是如今大数据时代教育管理工作创新的关键与重点。从目前各个高校的学生教育管理工作中不难看出，存在缺乏大数据人才的问题，这一问题的产生，将会对高校学生教育管理工作的信息化以及数据化产生影响。因此，需要不断提升教师队伍的建设工作，不断提高各个教师的数据能力与数据水平。具体可以从以下几点展开：第一，针对高校内的教师，需要学校方面采取措施，不断增强教师的大数据意识，让教师树立正确的大数据理念，这样高校内的教师数据素养将会得到提升。不断引导教师在教学过程中，能够将大数据的优势应用在其中[5]。比如，收集更多教学资源，在教学过程中能够将收集到的数据信息，进行数据化的分析，同时将数据结果进行实际的教学操作，明确教学内容与教学方式。这样可以保证所采取的教学方式，适合学生的学习与发展，让学生在课堂当中学习到更多内容。第二，对教师的大数据能力进行充分挖掘，因为在如今高校的学生教育管理工作中，缺乏专业的大数据人才，针对这一问题，需要学校加强对教师的培养。为教师提供更多进修与学习的机会，到其他学校或者企业当中学习先进的技术理念等。
四、结语
综上所述，学生教育管理工作是高校发展的重点内容。在如今大数据背景下，高校学生教育管理工作需要不断进行创新与完善。保证相关的教育工作者与教师都能树立大数据意识，不断进行专业知识学习，提高自身的素养与专业能力，从而在学生教育管理工作中充分发挥自身的价值与作用，为学生未来更好发展提供保障。
参考文献：
[1]郭自立.互联网背景下高校学生教育管理研究——评《高校学生事务管理模式创新》[J].新闻战线,2018(23).
[2]洪岩.大数据背景下高校大学生心理健康教育管理研究[J].课程教育研究,2018(43).
[3]孙钦泉.大数据背景下的高校学生教育管理服务模式的创新研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2018(10).
[4]田雅婧.大数据时代高校学生信息化管理工作特点及模式研究分析[J].中国民族博览,2018(04).
[5]谷丹.移动互联大数据时代高校辅导员学生安全教育管理工作新探析[J].大学教育,2018(04).
作者：石径溪 史京娇 单位：河北政法职业学院
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