篇一：2015年山东省莱芜市中考语文试题及参考答案
昂登上幽州台，四顾茫茫，感受到的，是一种广阔时空下的孤独感。 ③但恰恰是这种孤独感，让他在以后的漫长岁月里不再孤独，让这首诗莱芜市2015年初中学业考试
拥有无数拥趸。
④诗却因这种“空前绝后”，吸引着源源不尽的来者。 语 文 试 题
⑤诗人的目光，贯穿时间这条长线，悲怆于既见不到“古人”，也见不(满分120分，考试时间120分钟）
到“来者”。 一、选择题
A.①②③④⑤ B.②③④⑤① C.②③⑤④① D.①②⑤④③ 1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（）
5.对下面这首诗理解不正确的一项是（） A.拮据（jū）倔强（jué）拈轻怕重（niān）遒劲有力（jìng） ．．．．
夜泊钱塘 B.匀称（chèn）干涸（hé）浑身解数（jiě）风雪载途（zài） ．．．．（明）茅坤
C.剽悍（biāo）炽热（zhì）嫉恶如仇（jí）苦心孤诣（yì） ．．．． 江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。 D.涟漪（yī）稽首（jī）周道如砥（dǐ）脍炙人口（kuài） 离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。 ．．．．
A.颔联借用“孤灯”与“一雁”意象，渲染了孤独凄凉的氛围。 2.下列词语书写全部正确的一项是（）
B.颈联“迸”“入”两字精妙传神，“迸”写出了乡愁之强烈；“入”，A.虔诚 恻隐 口头禅 冥思暇想B.迷惘 深邃 金箍咒 越俎代庖
将乡愁化无形为有形，写出乡愁之绵长。 C.迁徙 游弋 儒子牛 相得益彰D.铿锵 狼藉 里程碑 格物致知
C.诗人停舟钱塘，入市沽酒，借酒消愁，思乡之愁终于得以派遣。 3.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）
D.这是一首羁旅诗，全诗借景抒情，情景交融，抒发了诗人浓浓的思A.经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密
乡之情。 的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
二、积累与运用（15分） B.“如果将‘一带一路’比作多国协奏曲的乐章，那么它的基调是共赢”。
6.名著阅读（4分） 巴基斯坦中国委员会执行主任菲扎尔·拉赫曼一语中的。
A.皇帝以及全朝官员站在岸边，等待这一次伟大冒险行动的结果。他C.相对于福克纳的约克纳帕塔法县，莫言也创造了他文学中的高密东北
们只看见船形成一大半月形向前推进，却看不到我的人，因我在水中，乡——这个地方在现实中是存在的，这一点与福克纳不一样。
D.从《新青年》（初名《青年杂志》）创刊到五四运动爆发，一代新青年水已没过我的胸脯。当我到达海峡中心时，他们就越发愁闷了，因这时被唤起，他们表现出勇敢、自信和有理想，成为民族进取心的表达者和的水已没及我的脖子。皇帝断定我是淹死了，半月形的敌舰队正在向我
们发动进攻。 时代的先锋。
B.当我们正争先恐后挤上平台时，另外两根须瓜，从空中打过来，缠
在了船长面前的水手身上，猛地把他卷走??多么惊心动魄的场面啊!4.将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）
①好诗词，如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶，是最能与时间之盾那个不幸的水手，被触须缠住，被吸盘吸住，被那只大爪子卷到空中任
意地摔来摔去。他喘息着，他透不过气，他叫喊着：“救救我！救援我！”抗衡的矛。
这几句话，是用法语喊出来的，这让我感到震惊！船上竟然有我的一个②“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”陈子
绝密★启用前 试卷类型A
同胞，或许还有好几个！这撕心裂肺的叫声，我将一生铭记！
⑴A段中的“伟大冒险行动”是指。B段中“惊心动魄的场面” 是指。 ⑵A段文字选自《格列佛游记》，尖锐深刻的 艺术是这部作品的灵魂。B段选文中的“我”是。
7.阅读下面的材料，用简洁的语言提取主要信息。
全国人大新闻发言人傅莹在答问中提到的“新环保法‘有牙齿’”，是全国人大首场发布会的一大亮点。
污染的“硬骨头”如何啃？法律的“牙齿”如何长出来？两会期间，百姓对新环保法发出了一系列追问。
2015年政府工作报告中指出，环境污染是民生之患、民心之痛，要铁腕治理。今年，二氧化碳排放强度要降低3.1%以上，化学需氧量、氨氦排放量要减少2%左右，二氧化硫、氨氧排放量要减少2%左右，二氧化硫、氨氧化物排放量要分别减少3%左右和5%左右。我们一定要严格环境执法，对偷排偷放者出重拳，让其付出沉重的代价；对姑息纵容者严问责，使其受到应有的处罚。
8.综合性学习
莱芜电视台拍摄系列电视记录片《莱芜村庄影像志》，以期赶在村庄改造之前，记录下村里的老屋、老井、老胡同、老树、老地名、古庙、古桥、古碑以及关于祖辈们的那些故事。
请你以“美丽莱芜——留住乡村记忆”为主题，为记录片片头撰写一段解说词，要求语言简洁生动，至少使用一种修辞手法，60字左右。
9.填空
⑴但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》） ⑵春潮带雨晚来急。。（韦应物《滁州西涧》） ⑶，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） ⑷当人生困顿坎坷时，我们可以用李白《行路难》中的
“ ， ”的乐观豪迈劝慰激励自己。
⑸习近平在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上，引用孟子的“ ， ”告诫全党要有忧患意识。
⑹古诗文中有许多表现“气节”的句子，请写出完整的一句： ， 。 三、文言文阅读
阅读下面的文字，完成10-14题
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精⒅，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）
【乙】告俨、俟、份、佚、佟：天地赋命，生必有死。自古贤圣，谁能独免？吾年过五十，少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚才拙，
少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。常言：五六月中，北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。意浅识罕，谓斯言可保。日月遂往，机巧好疏，缅求⑶在昔，眇然如何！疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分⑷将有限也。
汝辈稚小家贫，每役柴水之劳，何时可免？念之在心，若何可言。然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北汜稚春，晋时操行人也，七世同财，家人无怨色。《诗》曰：“高山仰止，景行行止。”虽不能尔，至心尚之。汝其慎哉！吾复何言。（陶渊明《与子俨等疏》节选）
【注】⑴黾勉：勉力⑵辞世：指弃官隐居⑶缅求：远求⑷大分：自然的分限，指寿命。
10.解释下列句中加点的词。
⑴夫君子之行．
。（ ） ⑵年与时驰．，意与日去。（ ） ⑶每以家弊．
。（ ） ⑷至心尚．
之。（ ） 11.下列句中中加点词的意义和用法相同的一项是（） A.静以．修身，俭以养德。 患病以．来，渐就衰损。 B.虽．不能尔。虽．乘奔御风，不以疾也。 C.汝其．慎哉。下视其．辙，登轼而望之。 D.当思四海皆兄弟之．义。 故时有物外之．
趣。 12.用现代汉语翻译下面的句子
⑴非澹泊无以明志，非宁静无以致远
⑵开卷有得，便欣然忘食。
13.乙文画曲线的句子表达了作者怎样的心情？
14.家书，是亲人传递信息，交流情感的重要载体。同为家书，甲乙两文分别对孩子寄寓哪些深情厚望？
四、现代文阅读
阅读下面的文字，完成15-22题（一）贼道余显斌 那年，雪很大，雪花一片一片向下拍。
王小义坐在炉火前，伸着双手烤火。突然“啪”的一声，飞进一个纸蛋。
王小义知道，买卖来了。
王小义是盗，说白了，就是贼，身手很高，三十年来，没落过网。之所以如此，是他有一套周密的计划。王小义做贼，有踩探的，销赃的。生意做成，三七分成。
没人担心王小义食言独吞，在贼界，王小义贼德很高，口碑甚好，从未发生此事。因而，谈起王小义，赋们都一翘手指，道：“王哥，高!”
这次送信人在信中详细指出了银子所在地方，而且画了地图。当然，信中没有忘记告诫，自己那份，藏在月亮洞内，月明之夜，自己去拿。纸中，还包了一个玉饰，碧绿的玉鱼儿。信中特地嘱咐，偷了银子，把玉鱼儿放下。王小义火不烤了，也没心思坐了，出去了一趟。
天很阴，雪花那个大呀，一团一团落下来，砸在雪地上，“噗噗”直响，但王小义走过，地上没一点脚印。王小义出去了一趟，证实了信息的准确性。当夜，一身白衣，出了门。
银子整齐地码在那儿，一夜间，全转移了地方。当然，临走，王小义没忘了放下那个玉鱼儿。尽量满足同伙要求，是王小义另一贼道。
第二天，王小又起得很迟，见没啥动静，走到街上去遛遛。
城里，到处贴着告示。昨夜，县衙门所接受的救济捐款，和朝廷下拔的救济款，一文不留，被贼全部盗走。
“听说，那银子放在一处极秘密的地方，怎么可能?”有人议论。 “天哪，没有救济银子，几年大旱，没粮过冬，那还不把人饿死光。”又有人接口。
王小义心里一惊，很是后悔。正常情况下，他只偷富户，不偷穷家小户，没啥可偷；也不偷官府，惹不得，弄不好会掉头的。
王小义心情惶惶回了家，坐不是，站不是。
下午，又有消息传出，贼已显了影踪：在藏银地方，发现了一个玉鱼儿，是县尉大人的饰品。县令一怒，捆了县尉，严刑拷打，不交银子，就交人命。
王小义听了，窜到街上，随着看热闹的人流，涌向衙门。
衙门外，人满为患。县尉跪在堂上，满身刑具，浑身是血。县太爷坐在堂上，咳嗽一声，对着县尉道：“你一生清明，口碑甚好，为什么做这样为人不齿的事?”
下面，所有县民，议论纷纷，也纷纷点头。
县尉没说什么，转过身，对着县民们跪下，一下下叩头，然后泪流满面道：“乡亲们，我有罪，没搞好治安，让贼偷了大家的救命银子。但，我绝不是贼啊。”
县令笑了，呵呵的，一拍惊堂木，道：“你自夸清明，却如此卑鄙。来呀，大刑侍候。”一声令下，棍棒如雨，不一会儿，县尉晕倒地上。
县令一挥手，让人将县尉提下去。 一县百姓，也叹息着离开。
第二天，县尉又被提上大堂，不待动刑，他抬起头，道：“大人，你给我几天期限，我一定把银子追回来，分文不少。”
“好吧，把县尉大人的母亲接进县衙，县尉大人你免除了后顾之忧，好好捉贼吧。”说完，哈哈大笑。大家都明白，这是在扣人质，县尉是个大孝子啊。
时间一晃，到了月半，县尉依然一筹莫展。那夜，在狱中，空中飞下一个纸团，教他这一句话，而且保证，一定会找到啊，可是至今没有音讯。
正在长吁短叹，又一个纸团飞下，落在他手上。 他拿起纸团，忙追出，外面，空空的，不见—人。
那夜，明月如盘，高挂天上。月亮洞，黑幽幽一片，阴森可怖。一个人影，鬼魅一般，闪进洞，火则一亮，照着洞内银子，分明不像是四成，倒像十成。
银旁，插一木牌，上写：贼亦有道，盗亦有德。
黑影一惊，转身欲逃。一声锣响，一群差役拥上来，围住蒙面人。当头是县尉，抓住蒙面人面巾，一扯，一惊：那人，竟是县令。（节选自2010年1月《文学报》有删改）
15.请用简洁的语言梳理这篇小说的故事情节。 16.文章多次出现“玉鱼儿”有什么作用》
17.联系全文，分析县令这一人物形象。
18.文章以“贼道”为题有什么含义？
（二）孔林二月兰
李木生
⑴兰花，多有贵族。二月兰，却是世界上海两万多种兰花里的平民平民，当然易被忽视，常遭践踏，只是愈抑愈扬，再大的强力也按捺不住，蓬勃的生命就在七八千年里生生不息着。
⑵如北大燕园中曾经伴着季羡林度过风雨的二月兰，南京理工大学冷杉园里常与市民耳鬓厮磨的二月兰，都是那样的气象独具，名传于世。可是，最能动我心魄又让我惊诧不已继而深爱不止的，还是中国曲阜孔林的二月兰。
⑶清明前后，当你在夹道而列的千年桧柏里，走过一千多米长的林前神道，再穿过高大的红墙与森严的古侧柏相夹的长长的甬道，当你终于停在孔林门下，仰面注视着林门上古韵滞重的 “至圣林”三个篆体大字，正让胸间充溢着肃穆与沧桑之感的时候——你怎么也不会想到，迈过这个短促而又高大的门洞，竟是一个如初生婴儿般清新娇嫩、又如新娘样羞怯热烈的紫蓝色的世界！二百多万平方米的二月兰，正怒放着扑怀而来，让你一下子投入在梦幻般的世界里，庄严的孔林陡然亲切生动。
⑷人们也许会先入为主地直奔孔林的孔子墓园，而对这花的海洋视若无睹。但是二月兰自在地开放着，不求闻达，不谋地位，无欲则静地在天地之间释放着也享受着自己生命的美丽与快乐。
⑸紫里泛着蔚蓝，蓝里透出着雪白，白里又浸染着淡红，全沐在春
日嫩黄的阳光里，人就仿佛远离了尘世，神游于这彩色雾岚般的梦幻之中。这时，隐约着却是早已沁入在空气里与心脾间的爽冽和畅的清香，让人忍不住一次次深长地呼吸吐纳。这可是天上地下难以寻找的气息啊，草香，泥土香，树木香，去秋落入在草丛中的黄叶的香，全被二月兰的清雅之气酿成了一种非凡而又家常的圣洁之香。就连鸟的啼叫与太阳金色的光羽，都熏染着二月兰的味道。
⑹二月兰每一株单一的茎上，都诞生着长幼有序的十七八个花的兄弟姊妹——最幼的米粒大小地绿着，有白苍的绒毛隐约在初绿间；稍大一点的花蕾，刚咧开星点的唇，闪烁着粉白的笑意；将开未开的，则将四片花瓣两两相叠卷成马蹄型的筒状，露着几分调皮与待放的急切。一旦开放，就如纵情展翅，那恣意伸展的四片花瓣，会让人以为是翩然的双蝶在飞，六枚微颤的金蕊则俨然是蝴蝶的须了。时有真蝶飞临，又恍若兰的开放，竟惹得蜜蜂绕追，缠绵不去。
⑺次第的开放，犹如前赴后继，也就能在一两个月里，不管晨昏，只见精神抖擞的二月兰，而不见它们的萎顿。
⑻其实，二月兰也是脆弱的、容易受到伤害。为了春日的绽放，其茎的底端几乎耗干了水分，而接近花序的上部，则又嫩又脆，饱满着血液般的汁水，一碰就断的。只是看似柔弱的，比石头更有着坚忍与柔韧的力量。
⑼二月兰没有柏树的四季常青，却能让一个一个活泼崭新的生命组成谁也无法扑灭的浩大的阵势。而林墙再高大威武，也无法挡住全部的阳光，跳出墙之阴影的二月兰当然尽着性子开放，就是处在墙的阴影之下从而晚开的二月兰，也是毫不退让，一直逼到墙的根部，不顾一切是惟有这春天里的二月兰，已然成为一种“现象”，既能与乡亲百姓亲
密无间，又可以感动润泽八方学人的心灵。改用唐人一句话，正可谓“生不用有名与钱，但愿一识二月兰”。（节选自2013年《散文百家》，有删改）
19.简要分析文章第⑵段的作用。
20.阅读第⑶至⑺段，简要概括孔林二月兰的特点。
21.本文语言生动，按照要求完成下面题目。 ①从修辞角度赏析下面的句子
稍大一点的花蕾，刚咧开星点的唇，闪烁着粉白的笑意；将开未开的，则将四片花瓣两两相叠卷成马蹄型的筒状，露着几分调皮与待放的急切。
②说说加点词语的表达效果。
跳出墙之阴影的二月兰当然尽着性子开放，就是处在墙的阴影之下从而晚开的二月兰，也是毫不退让，一直逼到墙的根部，不顾一切地生．．．．．．．．
地生叶萌蕾。那种支支棱棱不怯不退的气度，那种迟早也要绽放的倔强，叶萌蕾。
倒直白地捅开了墙之虚弱的老底。
⑽今年大旱，又冷的时间久长，连松柏都现着些锈色。只有一株 一株的二月兰，努力地生与长，在这死别之地生聚成蓬勃的紫蓝色的海 洋，就连从林中穿过却早已干死了的洙水，也澎湃起紫蓝色的潮汛。
⑾林的冬之静雪、秋之红叶、夏之浓绿当然各有着非常的美妙，但
篇二：2016年中考语文《阅读理解》专题训练(4)
2016年中考语文《阅读理解》专题训练（4）
诗词赏析
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
1．诗的颈联，构思巧妙，匠心独运。请结合内容作具体分析。
2．“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远，请说说你的理解。
3．下列对诗歌的理解有误的一项是（ ）
A．首联写诗人回顾自己的仕途经历和抗敌历程，突出了生平的艰辛，命运的曲折。
B．颔联运用比喻和拟人，把个人命运和国家局势交织在一起，表达了国破家亡的悲哀。
C．颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。
D．尾联直抒胸臆，以高亢的情调收束全篇，为诗歌平添了一种悲壮激昂的力量和底气。
阅读文言文，回答问题。
郑文贞公魏征寝疾，上遣使者问讯，赐以药饵，相望于道。又遣中郎将李安俨宿其第，动静以闻。上复与太子同至其第，指衡山公主，欲以妻其子叔玉。戊辰，征薨，命百官九品以上皆赴丧，给羽葆鼓吹，陪葬昭陵。其妻裴氏曰:“征平生俭素，今葬以一品羽仪，非亡者之志。”悉辞不受，以布车载柩而葬。上登苑西楼，望哭尽哀。上自制碑文，并为书石。上思征不已，谓侍臣曰:“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，肤亡一镜矣！”
（选自《资治通鉴》）
【注】①郑文贞公：魏征在世时被封为郑国公，去世后，朝廷赐谥号为“文贞”。②上：指唐太宗李世民。③中郎将：皇家侍卫军中的武官。④妻（qì）：嫁给。⑤给羽葆鼓吹：皇家赐给手持羽葆的仪仗队和鼓吹乐队送葬，是对死去大臣的荣宠。羽葆，用鸟羽装饰的车盖。鼓吹，鼓吹乐队。
4. 解释下列加点的词。
（1）上遣使者问讯（） （2）上复与太子同至其第（）．．．
（3）悉辞不受（） （4）朕亡一镜矣（）．．
5. 下列句子中加点字的意思和用法都相同的一项是（）
A.悉辞不受 悉如外人（《桃花源记》） ．．
B.上思征不已 已而夕阳在山（《醉翁亭记》） ．．
C.上复与太子同至其第其一犬坐于前（《狼》） ．．
⑤④①②③
D.以布车载柩而葬 以其境过清（《小石潭记》） ．．
6. 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）征平生俭素，今葬以一品羽仪，非亡者之志。
（2）以古为镜，可以见兴替。
7. 唐太宗对魏征的厚爱表现在哪些方面?请结合选文内容加以概括。(不少于四点)
阅读下列文章，回答问题。
留住那个心智觉醒的时刻
周国平
①一个5岁的男孩看见指南针不停转动，最后总是指向同一个方向。他心中顿时充满惊奇：没有一只手去拨动，怎么会发生这样的事呢？从这个时刻起，他相信事物中一定藏着某种秘密，等待着他去发现。爱因斯坦之所以成为伟大的科学家，就是从这个时刻开始的。在所有孩子的成长过程中，都会出现这样的时刻：好奇心觉醒了，
②面对成年人已经习以为常的世界，他们提出了绝大部分成年人没有想到也回答不了的问题。和好奇心一起，还有想像力和理解力，荣誉感和自尊心，心灵的快乐和痛苦，总之，人类精神的一切高贵禀赋也先后觉醒了。假如每个孩子生命中的这个时刻在日后都能延续下去，成为真正的起点，人类会拥有多少托尔斯泰、爱因斯坦、海德格尔啊！
③当然，这是不可能的，由于心智的惰性、教育的愚昧、功利的驱迫、生活的磨难等原因，对于大多数人来说，儿童时代的这个时刻仿佛注定只是昙花一现，然后不留痕迹地消失．．．．
了。但是，趁现在的孩子们正拥有着这个时刻，我们能否帮助他们尽可能多地留住它呢？
④《诺贝尔奖获得者与儿童对话》所做的也许就是这样一件有意义的工作。不妨说，获奖者们正是一些幸运地留住了那个心智觉醒时刻的人。在那个时刻之后，他们没有停止提问和思考，终于找出了隐藏在事物中的某个或某些重大秘密。比如1986年物理学奖得主宾尼希，在他小时候，由于父母不让他随便打电话，他就自己想办法，用两个罐头盒和一根紧绷的长绳子制作了一部土电话机。当孩子们能够用它在相邻房间清楚地通话时，他品尝到了成功的巨大快乐。后来他因研制可以拍摄到原子结构的光栅隧道显微镜而得奖，我相信这一成果与那部土电话机之间一定存在着某种联系。
⑤为什么天空是蓝的？为什么树叶是绿的？为什么我们忘记一些事情而不忘记另一些事情？为什么有男孩和女孩？为什么1＋1＝2？为什么有贫穷和富裕？为什么会有战争??这些诺贝尔奖获得者所回答的问题似乎都属于《十万个为什么》的水平，可是，请仔细想一想，不必说孩子，有多少大人能够说清楚这些貌似简单的问题？他们的讲述还表明，他们每个人的特殊贡献往往就是建立在解决某一简单问题的基础之上的，是那个简单问题的延伸和深化。关于科学家工作的性质，1986年化学奖得主波拉尼有一个生动的说法：和小说家一样，科学家也是讲故事的人，他们用自己讲的故事来为看似杂乱的事物寻找一种联系，为原因不明的现象提供一种解释。的确，在一定意义上，一切创造活动都是针对问题讲故事，是把故事讲得令人信服的努力。譬如说，自然科学是针对自然界的问题讲故事，社会科学是针对社会的问题讲故事，文学艺术是针对人生的问题讲故事，宗教和哲学是针对终极问题讲故事。我由此想到，我们不但要鼓励孩子提问题，而且要鼓励他们针对自己提的问题讲故事，
通过故事给问题一个解答。是对是错无所谓，只要是在动脑筋，就能使他们的思考力和想像力得到有效的锻炼。
⑥请诺贝尔奖获得者与儿童对话，这是一个有趣的构想。对诺贝尔奖获得者自己来说，这是童年的回归，不管这些大师们所发现的秘密在理论上多么复杂，现在都必须还原成儿童所能提出的原初的、看似简单的问题，仿佛要向那个儿童时代的自己做一个明白的交代。对读这本书的孩子们来说，这是很及时的鼓励，他们也许会发现，那些在成年人世界里备受敬仰的大师离他们非常近，其实都是一些喜欢想入非非的大孩子。这本书当然未必能指导哪一个孩子在将来获得诺贝尔奖，但它可能会帮助许多孩子获得比诺贝尔奖更加宝贵的东西，那就是对提问权利的坚持、对真理的热爱和永不枯竭的求知欲，有了这些东西，他们就能够成长为拥有内在的富有和尊严的真正的人。
（选自《周国平论教育》，有删改）
8.文章的第①段用爱因斯坦的事例开头，有什么作用？
9.阅读第③段，说说加点词语“昙花一现”的含义。
10.文章第④段中，作者说“我相信这一成果与那部土电话机之间一定存在着某种联系。 你认为二者之间存在着怎样的联系？”
11.结合全文，说说文章结尾画线句中“更加宝贵的东西”具体指什么？
阅读下列文章，回答问题。
瓜 棚
余显斌
女人看瓜。
瓜田不小。夏季的瓜叶，水一样漫过。一眼望去，绿乎乎的，没有边沿。风吹过，瓜叶翻转，于是，就出现了一个个小小的波浪，绿色的波浪。
虽然在夜里，女人仍看得清，那是西瓜。
今年气候好，瓜也好。
男人走后，女人日子过得恓惶，上有老下有小的。女人哭过，抹过了泪，承包下了这块沙地，种了瓜。春天的风一吹，瓜秧就一天天长大，一个个小瓜，就闪烁在瓜秧中。现在，瓜已经脑袋大了。
瓜圆，也绿。
瓜上蒙着一层灰色。
漫河的西瓜本就很甜，爽口，加上今年水分足，一刀剖开，红红的瓤子，黑色的瓜籽，湿漉漉的，馋人。
女人看人吃瓜，心中也渗着瓜汁儿，甜润润的。
女人卖瓜，但绝不缺斤少两：自己地里的东西，扣那么紧干啥？甚至，村人干活路过口渴了，女人也会摘一个瓜，剖了让人尝尝。
男人离世后，村人没少照看自己。
本来，女人不想去看瓜的。可是，王姐却说，瓜妹子，不看，会有人偷的。
女人一笑，没人偷。
真的，在小村，女人已经当了五年媳妇。五年里，别说丢钱，针头线脑也没丢一个。王姐说，看着吧，宁可防其有，不可防其无啊。
婆婆也这样说，其他人也这样劝说。
于是，女人就来了。
反正没事，看看瓜也是蛮好的。
三根树杈一搭，茅草在上面一铺，一个瓜棚就成了。一个人有点冷清，女人请王姐作伴。王姐嘻嘻哈哈地来了。晚上，风很轻，饱含着远处花草树木的清香吹来，嫩嫩的。月光如一片儿薄冰，银亮银亮地照着。
两人做着针线，聊着闲话，叽叽嘎嘎的。
拉着一个灯泡，挂在棚顶，和月光一样明亮。
四边虫鸣，如一朵一朵的花儿，散散漫漫地开着。
王姐坐久了，脖子酸，要出去转转。可是，出去了一会儿，又赶魂儿一样跑了回来，结结巴巴道，有??有贼。女人抬起头，漫不经意地问，在哪儿？王姐白着眼说，哪儿？瓜田里啊。
她不信，摇摇头。王姐说，不信？去看看啊。
她放下鞋底，出去了。
王姐在后面跟着。
她脚步儿快，几步走到田边，咳嗽了一声。王姐一听，一惊问，看见人了吗？
她摇头，没有啊。
王姐不满地道，那??咳嗽什么啊？
她一笑，嗓子痒痒的，不行啊？
王姐也四处看着，瓜叶绿的如一片海子，在夜风里一波一波地翻动，有瓜隐约其间，在月光下躲迷藏一样。王姐揉揉眼，怪啊，明明有人啊。
怕女人不信，王姐轻声说，好像是朱根。
女人忙拦住，快别随便说呀，没有的事。
王姐不死心，指着那边道，当时就在那边。
王姐说着，走了过去。月光下，瓜地上隐隐约约有脚印。而且，有一处瓜蒂上无瓜，月光下还湿湿的。女人指着那瓜蒂说，就这啊？是我摘了的，今下午卖人了。
王姐嘀咕一句，我眼花了？
女人一笑道，怕是的。
两人不说话，慢慢往回走。虫儿鸣叫着，是当地一种称为土狗子的，在近处叫，在远处叫，细细密密的，如一粒粒露珠，亮晶晶的，叫得人的心里一片白亮。夜，在月光的漂洗下，也细腻如纱。
第二天，朱根的门外放着几个瓜，用草儿盖着，是女人放的。
女人知道，昨晚瓜田确实有人。
那个瓜蒂，也确实是别人摘的。
那人，女人看到了，就是朱根。当时，她咳嗽一声，是给朱根报信，让他赶快离开的：朱根也不容易，床上瘫着一个老娘，想吃西瓜哩，钱又紧缺。她想，送几个让老人尝尝鲜吧。
第二天晚上，王姐没来。女人一个人坐在瓜棚里做针线，听到外面有动静，忙走出来，去了瓜田，瓜田里什么也没有。她踩着一地月光和虫鸣，再回来，棚内地上放着一沓钱。她疑惑地拿起来，下面写着：瓜钱。
她数数，一分不少。
女人拿着钱，望着棚外白光光的月光。
第二天，瓜棚拆了，女人不再去看瓜了。
12．第二段属于什么描写?在文中起什么作用?
13．文中哪几处刻画了农村淳朴的民风和人性之美?
l4．请从修辞手法的角度，简析“月光如一片薄冰，银亮银亮地照着"这句话的表达效果。
15．本文最后一段能否删掉?为什么?
l6．有人认为应该将标题改为“看瓜"，请谈谈你的看法。
参考答案
1．诗人用“惶恐滩”和“零丁洋”这两个带有感情色彩的地名来抒写自己忧虑、孤独的心情，地名与感情暗合（情景交融或寓情于景）。
2．自古以来，人都不免一死，但要死得有价值、有意义，名垂青史，表达了诗人以死明志、为国捐躯的爱国主义精神。
3．B
4. (1)询问病情 (2)又 (3)推辞 (4)失去
5. A(B项中前一个“已”的意思是停止，后一个“已”与“而”组成词语，表示不久；C项中前一个“其”为代词，后一个“其”的意思是其中；D项中前一个“以”的意思是用，后一个“以”的意思是因为)
6. (1)魏征平时生活俭朴，如今用一品官的礼仪安葬，(这)并不是他的意愿。
(2)将历史作为镜子，可以知道国家兴衰更替的原因。
7. ①派人问讯，赐以药饵;
②派人留宿，动静以闻;
③携太子探视，将公主嫁给其子；
④命群臣奔丧，加以厚葬；
⑤望灵痛哭，亲撰碑文。
【译文】郑文贞公魏征卧病不起，唐太宗派人前去询问病情，赐给他药饵，送药的人往来不绝。(唐太宗)又派中郎将李安俨在魏征的府第里留宿，一有动静便立即报告。唐太宗又和太子一同到魏征的府第，说起衡山公主，想要将她嫁给魏征的儿子魏叔玉。戊辰，魏征去世，唐太宗命令九品以上文武百官都去奔丧，赐给手持羽葆的仪仗队和鼓吹乐队，(让魏征)陪葬在昭陵。魏征的妻子裴氏说:“魏征平时生活俭朴，如今用一品官的礼仪安葬，(这)并不是他的意愿。”全都推辞不接受，仅用布罩上车子载着棺材安葬。唐太宗登上苑西楼，望着(魏征的灵车)痛哭，非常悲痛。唐太宗亲自撰写碑文，并且书写在魏征的墓碑上。唐太宗经常思念魏征，对身边的侍臣说:“用铜做成镜子，可以用来整理衣帽；将历史作为镜子，可以知道国家兴衰更替的原因；将人当作一面镜子，可以知道自己行为的得失。魏征死了，肤失去了一面(绝好的)镜子了!”
8.用名人事例开头，可以激发读者阅读兴趣，引出文章的核心观点。
9.比喻美好的事物出现不久就消失，这里指儿童心智觉醒时刻非常短暂，易于消失，因而格外宝贵。（或：指儿童心智觉醒时刻像昙花开放一样非常短暂，易于消失，因而格外宝贵。）
10.宾尼西制作土电话正是他心智觉醒的时刻，在此基础上，他没有停止提问和思考，对问题不断延伸和深化，终于找出了隐藏在事物中的某些重大秘密，最终获得了巨大的成功。
11.强烈的好奇心，丰富的想象力，永不枯竭的求知欲，对提问权利的坚持，对真理的热爱。
篇三：甘肃省天水市高中名校2016届高三上学期期末考试语文试题(含答案)
2016届甘肃省天水市一中高三上学期期末考试
语 文
本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。共150分，考试时间150分钟。
第I卷 阅读题（共70分）
甲 必考题
一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
?东方睡狮?考辨
智效民
把中国比为?东方睡狮?，好像出自拿破仑之口。最初听到这个说法，还以为他的意思是说，睡狮一旦苏醒，其作用和影响可了不得。没想到后来读《汪穰卿笔记》，才发现并不是这么回事。
《汪穰卿笔记》是汪康年的笔札汇编。汪早年入张之洞幕，后来参加戊戌维新运动，并先后创办过《时务报》《中外日报》《京报》《刍言报》等刊物，是晚清以来的著名报人和社会活动家。在该书卷八?琴瑟寄庐类稿?中，有?睡狮?条曰：西人说中国是东方睡狮，我多次打听是什么意思，对方总是笑而不答。后来碰到一位驯兽师，才明白其中含义。驯兽师说，过去的驯狮办法，是让母狗哺育幼狮，让其在成长中具备狗性，以免伤人。后来发现这办法不灵，就改用涂抹鸦片的牛肉来喂它们。这样一来，狮子在上台表演时，表面上还能张牙舞爪，大声嗥叫，实际上却少气无力，昏昏欲睡，就好像是在梦里说胡话似的，不会危及人的安全。于是，人们便把这种?殆将长睡，永无醒时?的畜生，称之为?睡狮?。看到这里，我不禁倒吸一口凉气，原本还可以给国人带来一点安慰和希望的?东方睡狮?之喻，竟然是这个意思！
说到鸦片，只要是有点历史常识的人都会问：为什么这种东西会在中国泛滥成灾？其中除了西方列强的侵略外，是否还有更深刻的背景和原因？对此，蒋廷黻在其《中国近代史》中早已指出：外来祸患固然重要，但内政修明才是决定性因素。鸦片战争前夕，中国已经是个法制有名无实、民生痛苦万分、?每个官吏的贪污更加厉害?的社会，所以才无法阻止鸦片的泛滥，才错过了一次?大胆接受西洋近代文化……可以与别国并驾齐驱?的机会。另外，茅海建在《天朝的崩溃》中论及清军的状况时也说，这支军队不仅有吃空额、克扣兵饷等陋规，还要把目光转向社会，寻找发财机会。其中，浙江武官出售兵缺、广东绿营开赌收费、福建水师将战船租赁出去进行走私等现象尤为严重。于是，整个社会就像作者所感慨的那样：?当权力与金钱一样上市流通之后，即刻产生威力无比的社会腐蚀剂，当军队将财神像奉为战旗时，腐败已不可逆转。?应该指出的是，这种现象已经成为一种普遍的生活方式，渗透到社会的每一个角落，毒化着社会空气，腐蚀着人的灵魂。
这让我想到关于拿破仑的另一则轶事。蒋梦麟在《西潮》一书中说过：?凡是亲见清室覆亡的人都知道，清政府失败的主要原因之一就是财政制度的腐败。公务人员的薪水只是点缀品，实际上全靠陋规来维持。陋规是不公开的公家收支，为政府及社会所默认的……这种办法削弱了公务人员的公德心，也使他们把不规则的收入看成理所当然的事。清廷对官吏的这种收入视若当然，常说‘规矩如此’，竟把陋规变成规矩了。?他还说：?这种变相的陋规之风甚至吹到外国而进入拿破仑的家里。拿破仑有个中国厨子，服务周到而忠心。这位伟大的法国将军临死时记起他的忠仆，就吩咐他的左右说：‘你们要好好地待他，因为他的国家将来是要成为世界上最伟大的国家之一的。不过这位中国朋友很爱钱，你们给他五百法郎吧！’?一开始，我还不大明白?伟大的国家?与?五百法郎?有什么关系，参照所谓睡狮之喻，我才发现?伟大的国家?云云，不过是一种反讽，那意思是说：?尽管他的国家将要成为世界上最伟大的国家之一，但是只要给他五百法郎，他就会出卖自
己的人格，变成你的奴才。?难怪那位驯兽师在解释睡狮的含义时，还有一句耐人寻味的话：?贵国之大，犹狮子庞然也，受毒之深，奚止于鸦片耶？?看来，如果说鸦片是一种人体腐蚀剂的话，那么，贪污腐败则是一种社会腐蚀剂。驯兽师所谓?奚止于鸦片耶?的疑问，显然与这种社会腐蚀剂有关。
如何改变这种状况？汪康年也给出了自己的答案。他说：?欲力反数千年之积弊，以求与西人相角，亦惟曰复民权、崇公理而已。?如今，距离汪氏所处的时代又过去100多年了，他所谓?复民权、崇公理?的愿望，不断地有人提出，又不断地归于失败。大约十几年前，龙应台在比较了汪氏之语和李慎之的论述之后，曾有如下感慨：如果总是重复前人的痛苦，重复前人的努力，整个民族智慧就消耗在这一代又一代的重复中。说到这里，她也忍不住地说：?温习中国近代史，翻过一篇又一篇文章，不免生气；为什么每一代人都得自己吃一次蜘蛛，吃得满嘴黑毛绿血，才明白蜘蛛不好吃？?
（选自《齐鲁晚报》，2015年3月4日）
1.下列对“东方睡狮”的解说，不符合作者意图的一项是（ ）
A．把中国比为“东方睡狮”，好像出自拿破仑之口。作者起初认为，像中国这样的睡狮一旦苏醒，其作用和影响可了不得。
B．作者认为，中国这头睡狮被那些野蛮的外国人打倒在地受尽了屈辱，也是在屈辱中才学会了反省，在危亡时刻挽救自己的命运。
C．驯兽狮说：“贵国之大，犹狮子庞然也，受毒之深，奚止于鸦片耶？”如果说鸦片是一种人体腐蚀剂的话，那么，贪污腐败则是一种社会腐蚀剂。
D．汪康年的《汪穰卿笔记》中说，驯兽师用涂抹鸦片的牛肉来喂狮子，狮子上台表演，少气无力，昏昏欲睡，人们便把这种“殆将长睡，永无醒时”的畜生，称之为“睡狮”。
2.下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）
A．汪康年早年入张之洞幕，后来参加戊戌维新运动，是晚清以来的著名报人和社会活动家，他在《汪穰卿笔记》中介绍了“睡狮”的由来。
B．著名历史学家、外交家蒋廷黻在其《中国近代史》中认为，西方列强的侵略、外来的祸患固然重要，但内政修明才是决定性因素。
C． “伟大的国家”与“五百法郎”，不过是一种反讽，是说尽管厨子的国家将要成为世界上最伟大的国家之一，但只要给他五百法郎，他就会出卖人格，变成奴才。
D．鸦片战争前夕，疯狂吸食鸦片的现象已经成为一种普遍的生活方式，渗透到社会的每一个角落，毒化着社会空气，腐蚀着人的灵魂。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A．文章引用茅海建在《天朝的崩溃》中论及清军的状况的例子，其目的是要强调腐败已经渗透到清朝社会的每一个角落，鸦片在中国泛滥成灾事在必然。
B．作者认为，鸦片战争前夕，中国已经是个法制有名无实、民生痛苦万分、官吏贪污横行的社会，无法阻止鸦片的泛滥，才错过了一次接受西洋近代文化的机会。
C．蒋梦麟在《西潮》一书中记载，清政府失败的主要原因之一就是财政制度的腐败，清廷对官吏的陋归收入视若当然，竟把它变成规矩。
D．龙应台具有民族忧患意识，她认为，如果总是重复前人的痛苦，重复前人的努力，整个民族智慧就消耗在这一代又一代的重复中。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4—7题。
王忠嗣，华州郑人。父战死，忠嗣时年九岁，入见帝，伏地号泣，帝抚之曰：?此去病孤也，须壮而将之。?更赐今名，养禁中。肃宗为忠王，帝使与游。及长，雄毅寡言，有武略，上与论兵，应对蜂起，帝器之。试守代州别驾，大猾闭门自敛，不敢干法。数以轻骑出塞，忠王言于帝曰：?忠嗣敢斗，恐亡之。?由是召还。
忠嗣本负勇敢，及为将，乃能持重安边，不生事，尝曰：?吾不欲竭中国力以幸功名。?
帝方事石堡城，诏问攻取计，忠嗣奏言：?吐蕃举国守之，若屯兵坚城下，费士数万，然后可图，恐所得不雠所失，请厉兵马，待衅取之。?帝意不快。会董延光建言请下石堡，诏忠嗣分兵应接，忠嗣不得已为出军，而士无赏格，延光不悦。河西兵马使李光弼入说曰：?大夫爱惜士卒，有拒延光心，虽名受诏，实夺其谋。然大夫已付万众，而不立重赏，何以贾士勇？且大夫惜数万段赐，以启谗口，有如不捷，归罪大夫，大夫先受祸矣。?忠嗣曰：?吾固审得一城不足制敌，失之未害于国。吾忍以数万人命易一官哉!?延光过期不克，果诉忠嗣沮兵。
又安禄山城雄武，扼飞狐塞，谋乱，请忠嗣助役，因欲留其兵；忠嗣先期至，不见禄山而还。数上言禄山且乱，李林甫益恶之，阴使人诬告?忠嗣尝养宫中，云吾欲奉太子?。帝怒，贬汉阳太守，卒，年四十五。后哥舒翰引兵攻石堡，拔之，死亡略尽，如忠嗣言，故当世号为名将。
初，在朔方，至互市，辄高偿马直，诸蕃争来市，故蕃马浸少，唐军精。迄天宝末，益滋息。 赞曰：以忠嗣之才战必破攻必克策石堡之得不当所亡高马直以空虏资论禄山乱有萌可谓深谋矣
（选自《新唐书》卷六十八）
4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．此去病孤也，须壮而将之将：搀扶 ．
B．大猾闭门自敛，不敢干法干：违犯 ．
C．延光过期不克，果诉忠嗣沮兵 沮：阻挠 ．
D．李林甫益恶之，阴使人诬告 阴：暗中 ．
5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．以忠嗣之才/战必破攻必克/策石堡之得/不当所亡/高马直/以空虏资论/禄山乱有萌/可谓深谋矣/然不能自免于谗/卒死放地
B．以忠嗣之才战必破/攻必克策石堡之得/不当所亡高马直/以空虏资论禄山乱有萌/可谓深谋矣/然不能自免/于谗卒死放地
C．以忠嗣之才/战必破/攻必克/策石堡之得不当所亡/高马直以空虏资/论禄山乱有萌/可谓深谋矣/然不能自免于谗/卒死放地
D．以忠嗣之才战必破/攻必克策石堡之得/不当所亡/高马直以空虏资/论禄山乱有萌可谓深谋矣/然不能自免于谗/卒死放地
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．王忠嗣年纪稍大，雄毅寡言，有武略，深得皇帝器重。担任代州别驾时，多次率领轻骑兵出塞，忠王担心他作战勇猛过早失去他，建议皇帝将其召回。
B．对于攻打石堡城，王忠嗣有所顾虑，向皇帝建言等时机成熟再来夺取。皇帝不听劝谏，下诏书让王忠嗣协助董延光攻城，这使得董延光心里很不高兴。
C．安禄山在雄武筑城，扼守飞狐要塞，阴谋叛乱，王忠嗣识破其阴谋，多次上书说安禄山将叛乱，招致李林甫的嫉恨，因此，借机诬告王忠嗣。
D．王忠嗣有勇有谋，但由于受奸人陷害，最终死于被贬之地。史家评论说：“自古忠臣贤良，大多善于治国，却不善于保身”。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）大夫爱惜士卒，有拒延光心，虽名受诏，实夺其谋。（5分）
译文：
（2）吾固审得一城不足制敌，失之未害于国。吾忍以数万人命易一官哉!（5分）
译文：
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，完成8—9题。
闲居遣怀十首（其一）
姚合①
身外无徭役，开门百事闲。倚松听唳鹤，策杖望秋山。
萍任连池绿，苔从匝地斑。料无车马客，何必扫柴关。
【注】①姚合是玄宗时宰相姚崇的曾孙。历官武功主簿、富平尉、万年尉。宝应中，除监察御史，迁户部员外郎。出为金州刺史，改杭州刺史。后拜刑部郎中，迁户部郎中、谏议大夫、给事中。
8. 诗的颔联、颈联写景有何特点？（5分）
答：
9.这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合内容分析。(6分)
答：
（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是“， 。”
（2）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“， ”。
(3)《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是： ， 。
乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。并在答题卡选定题号后面的括号内打“√”。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读
11.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（25分）
背 叛
余显斌
将军派人下山去找粮。
多少天了，我们断了五谷，只有吃皮带，吃草根。总之，能吃的东西我们都吃了，除了石头和树木外。将军挠着后脑勺说，不行，得弄点粮食，不然的话，咋打仗？
王老蔫一听，扶着树干站起来，自告奋勇道，我去。将军打量了一下他，问道，你去？
王老蔫点点头，告诉我们，他熟悉路，就像熟悉自己的手指。我给将军眨了下眼，背过王老蔫，悄悄告诉将军，这小子又胆小又怕吃苦，什么时候这么勇敢过？不可信。将军瞪大眼睛问，啥意思？
我叹口气说，打败之后，本来就有些人心不稳。
我绝不是危言耸听，最近一段时间，在敌人的穷追不舍和大雪封山的情况下，有一些软骨头的战士，受不了苦，带着枪悄悄下山，投靠敌人，给我们带来了极大的危害。因此，我不得不小心，不得不提醒将军，尤其对于王老蔫这样的人，不可不防。
可是，将军最终没有接受我这个参谋长的建议，还是派出了王老蔫。现在，打垮后跟在将军身边的人也就十几个了，他们都是外地人，对于当地情况很生疏。也只有王老焉是这儿的人，路熟。
王老蔫接受任务，敬了个礼，走了。按照约定，第二天早晨王老蔫得赶到这儿。可是，天亮了，太阳照亮了雪野，仍不见王老蔫回来。我很是担心，告诉将军，得赶快转移，我怀疑王老蔫这家伙出了问题。
我分析，这小子路熟，不会出别的事，如果要出事，也一定是投敌。
将军摇着头说，再等一下。
将军自言自语，这个王老蔫，是不是让什么事耽搁了？
这一等，我们就等来了日军，一队黄乎乎的小鬼子，拿着枪向这边走来。当头一人，正是王老蔫。将军骂一声，软蛋，果然带着小鬼子来了。说完，暗令十几个人赶快趴下，藏身雪里，做好战斗准备。
我们趴在那儿，一动不动。
王老蔫渐走渐近，能看清他脸上的笑容了。这小子，很得意。
后边，跟着日军的小队长。
走到这儿，他站住了，一笑，告诉日军小队长，这儿是我们的一个窝点，不过，昨天将军和自己商定了，让自己运粮，不必来到这儿，直接送到虎头岭，天一亮他们就去取。说到这儿，他一笑道，自己不想干了，因此，跑到门头沟，遇见太君，就投奔过来了。
因此，他断定，将军现在在虎头岭。
日军小队长听了，一扬指挥刀，前进！
一队日军跟着王老蔫，吭哧吭哧踏着深雪，继续向前走去，一步步上了虎头岭。
不久，虎头岭上，传来王老蔫的喊声，小鬼子，去死吧。随着是一声手榴弹轰隆隆的爆炸声，然后一切都没有了，四野静悄悄的。我们爬起来，望着虎头岭，一个个眼中涌出了泪水。
将军用手擦一把泪说，走，去门头沟。
在门头沟，我们在一处山洞里最终找到了一袋粮，渡过了难关。
多年后，我已两鬓斑白，再次回到这儿，打问起王老蔫当年被捕的经过。当地人告诉我，说有人亲眼见到，王老蔫当时不是被捕的，确实是自己走出来自愿给日军带路的。当时，他扛着粮刚走到门头沟，发现一队日军悄悄向我们驻地方向摸去。他一惊，忙藏好粮，拍打着衣服走出来告诉日军，自己是抗联，刚刚从将军那儿逃出来的。
他说，他知道将军在哪儿，愿意带路立功。
于是，他带着日军径直走向虎头岭，走向自己生命的终点。
他和我同年，如果活到现在，也已经九十多了。
（节选《金山》，2015年1期）
（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）
A．这篇小说中的“我”是次要人物，对故事情节的发展起到了推动作用，也对主要人物形象的塑造起到了一定的衬托作用。
B．“王老蔫渐走渐近，能看清他脸上的笑容了”，这里主要运用了神态描写，主要刻画了王老蔫为引诱敌人上钩时所表现出来的机智的一面。
C． “将军最终没有接受我这个参谋长的建议”，其主要原因是认为“我”对王老蔫的看法有失偏颇，并且对于当地的情况，只有王老蔫熟悉。
《
余显斌》
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