篇一：探险者的梦想
《第二课 探险者的梦想》
问题解决---评价单
设计人____李景田___ 审核人________时间________
【教师寄语】
雄关漫道真如铁，而今漫步从头越。 【学习目标】
1了解英国资产阶级革命的爆发、“光荣革命”、《权利法案》及君主立宪
制的确定；
2理解英国资产阶级革命对欧洲其他国家的影响，说明资本主义战胜封建制
度是历史的进步，加深学生对人类历史发展进程的了解；
3通过对“君权神授”和《权利法案》的对比分析，让学生了解从专制到民
主、从人治到法治是人类社会发展的必然趋势，培养学生的民主与法制意识。
教学重点
1、《权利法案》以及君主立宪制的确立；
2、英国资产阶级革命的历史意义。
教学难点
1、英国资产阶级革命的曲折性； 2、英国资产阶级革命对欧洲社会发展的重大影响。
【学习过程】
一，独立思考：
问题一：英国资产阶级革命爆发的时间、根本原因及革命的领导阶级？
问题二：英国资产阶级结束的时间和标志？
问题三：英国资产阶级为巩固革命的成果颁布了什么文献，规定了英国怎样的政
治体制？
问题四：英国君主立宪制的特点？
二、合作探究
问题一： 英国资产阶级革命的性质？
问题二：结合前面所学的知识分析欧洲资本主义产生和发展的两大条件？
三、产生的新知识
四、知识回顾
1随着商品经济的发展， 成为最贵重的商品和主要交换手段，日益胀的
_ 成为欧洲人向海外扩张的物质动力。
2、从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考
察、 、和活动，史称“ ”。
3、1492年，哥伦布在 国王的资助下，横渡 ，先后到
达巴哈马群岛、、 等地。但哥伦布本人既没有找到 通往中国和印度的新航路，也没有圆自己的黄金梦。
4、哥伦布至死都误认为自己到达的是，因而称那里的土著居民为
自我评价 同伴评价 学科长评价
篇二：第2课 探险者的梦想
九年级历史导学案 编制：魏子栋 班级： 姓名：
第2课 探险者的梦想
【学习目标】
学习目标：了解新航路开辟的客观条件；知道几位著名的航海家及其开辟的新航线。 重点：哥伦布的重要远航。
难点：对开辟新航路做出恰当的评价。
【自主学习】
一、欧洲以外的诱惑—— 新航路开辟的原因及客观条件
1.原因：①根本原因 __________________________________________________
②直接原因___________________________________________________
2.条件：____________________________________________________________________________ 二、新航路开辟的经过
三、新航路开辟的影响
1._____________________________________ 2._____________________________________ 3._____________________________________ 4._____________________________________
【合作交流】
1.课本P10想一想
2.课本P11想一想
3.新航路的开辟为什么取得了成功？
4.将新航路的开辟与郑和下西洋进行比较。
5文艺复兴运动和新航路的开辟有什么内在的联系和一致性吗？请大胆谈谈你的看法。
6.课本P13材料阅读
【巩固练习】
1.（2014年·山东德州）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开始统一”始于（ ）
A．文艺复兴 B．郑和下西洋 C．新航路开辟D．英国资产阶级革命 2.（2014年·江苏无锡）“欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”这里的“他”是（）
A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
3.（2014年·广西百色）14至16世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类历史产生了重大的影响，被称为“人”和“世界”被发现的时代。关于这个时代的表述，正确的是（ ） A．封建社会的终结 B．资本主义制度的确立 C．资本主义时代的曙光 D．资产阶级统治的加强
4.（泰安）新航路开辟与郑和下西洋的共同作用是（） A．发现了美洲大陆 B．开辟了海上丝绸之路 C．证明了地球是圆的 D．促进了不同区域文明的交流
6.（2013·普洱）纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的( ) A．新航路开辟B．玄奘西游天竺C．张骞出使西域 D．鉴真东渡
九年级历史导学案 编制：魏子栋 班级： 姓名：
5.（2013·泰宁）当今世界已经成为一个整体。开始把世界各个地区连在了一起的事件是( ) A．新航路开辟 B．三角贸易 C．文艺复兴 D．亚历山大东征
6.（2013·江苏盐城·）在欧洲某个时期，游记成了畅销书，水手变为最令人羡慕的职 业，海外探险是人们津津乐道的事。出现这一现象的主要原因是()
A．文艺复兴B．新航路开辟 C．启蒙运动 D．郑和下西洋
7.（2013·江苏盐城·）在欧洲某个时期，游记成了畅销书，水手变为最令人羡慕的职 业，海外探险是人们津津乐道的事。出现这一现象的主要原因是()
A．文艺复兴B．新航路开辟 C．启蒙运动 D．郑和下西洋 8.(2013·雅安)下列有关新航路开辟的表述，不正确的是()A．欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力
B．航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用 C．天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件 D．葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量
9.(湖北孝感）新航路开辟过程中，下列哪些航海家的航海活动横渡了大西洋（ ）（1）迪亚士 （2）达·伽马（3）哥伦布 （4）麦哲伦
A、（1）（3） B、（2）（4） C、（1）（2） D、（3）（4）
10.（黄冈）某电视台举行《探险者的梦想》知识竞赛，要求从下列四个选项中选出不符合哥伦布探险航行的有关论述，你应该选择哪一项（ ）A、主要目的是寻找通往印度和中国的新航路 B、探险航行的范围局限在大西洋C、发现了新大陆──美洲
D、在探险航行中，哥伦布有指南针、并有长期储存食物的技术 11.（濉溪）新航路开辟的经济根源是（）
A、商品经济的发展需要扩大外部市场 B、《马可〃波罗行记》的影响C、欧洲人狂热的追求货币和黄金D、航海及造船技术的发展
12.（随州）在15-16世纪地理大发现中，西欧航海家探寻到的前往东方的航路有（） A、1条B、2条 C、3条 D、4条 13.【探究历史事件】（浙江温州）
15世纪末，葡萄牙和西班牙开始了海上探险，开辟了新航路。在此之前，明朝的郑和曾率船队七下西洋。
（1）结合两幅地图，你认为新航路的开辟产生了哪些积极影响?
1420年欧洲人认识的世界范围 1620年欧洲人认识的世界范围
（2）在东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着：1521年4月27日，拉普拉普（当地一部落首领)在此击溃西班牙侵略者，击毙其统帅麦哲伦。同样在东南亚，为了纪念郑和，出现了很多以“三宝”（郑和也称三宝太监)命名的寺庙、港口和城市。请分析他们对麦哲伦与郑和的态度为什么截然不同?
（3）有人说：“西方国家崛起的历史是一部殖民掠夺史。”近代中国也曾饱受殖民侵略。面对侵略，中国社会各阶级、阶层纷纷探索救国救民的道路。请列举鸦片战争以来中国探索救国救民道路的一个史实。
14.（2010年中考）某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习，请你参与下列活动。 【读图说史】图15是世界上第一个地球仪（1492年）。（1）图15反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件？
【方法探究】伴随着新航路的开辟，欧洲殖民者开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略。对殖民主义的评价，李明和林红产生了分歧。 李明说：殖民主义客观上有利于历史的发展，应当肯定。 林红说：殖民主义给亚洲、非洲、美洲带来灾难应当否定。 （2）如何全面、客观地评价殖民主义？
【学以致用】 新航路的开辟，世界开始连成一个整体。二战以来，世界经济全球化趋势不断加强。
（3）举出清朝以来我国与世界联系的经验或教训的一个例子，验证我国实行对外开放的必要性。
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篇三：探险者的梦想
《第2课 探险者的梦想》教学案例
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探险者的梦想》
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