在党的群众路线教育实践活动的报告 本文简介：
在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话?(2015年3月)?同志们：人间四月芳菲盛，作风建设春意浓！今天，我们召开党的群众路线教育实践活动动员大会，传达学习从中央到地方，特别是乡党委和教育局党委的有关精神，部署我乡开展教育实践活动的有关工作。为了确保本次教育实践活动顺利开局、扎实推进，中心学校班
在党的群众路线教育实践活动的报告 本文内容：
在党的群众路线教育实践活动
动员大会上的讲话
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(2015年3月)
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同志们：
人间四月芳菲盛，作风建设春意浓！今天，我们召开党的群众路线教育实践活动动员大会，传达学习从中央到地方，特别是乡党委和教育局党委的有关精神，部署我乡开展教育实践活动的有关工作。为了确保本次教育实践活动顺利开局、扎实推进，中心学校班子进行了集体学习和认真研究，并结合我乡实际，制定了相关方案。
乡党委和教育局党委对我们的教育实践活动高度重视。前期，各位领导对我乡各项准备工作进行了精心指导和严格审核把关，就教育系统的群众路线教育实践活动工作提出明确要求，我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我讲三个方面的意见。
一、充分认识开展好教育实践活动的重要性、必要性
对照党的群众路线教育实践活动的具体要求，我们还有不少差距，还存在着一些问题，必须进一步认清形势，强化问题导向，充分认识开展好教育实践活动的重要性、必要性，增强开展教育实践活动的紧迫感。
1．开展教育实践活动是办人民满意教育的迫切需要。十八大提出了努力办好人民满意教育的总体要求，这是党的群众路线在教育领域里的最好体现。在乡党委和教育局党委的正确领导和全乡上下的艰苦努力下，我乡教育发生了很大的变化，但仍然存在一些矛盾和问题：部分教师工作信心不足、积极性不高，影响教育质量的巩固提升；留守儿童相对较多，家庭教育、社会教育缺位的问题比较突出；个别教师工作懒散、不遵守工作纪律、工作上贪图安逸、拈轻怕重；个别行管人员安于现状，缺乏进取精神，工作上不求有功，但求无过，只求当好维持会长，工作上不作为、怕作为；有的单位和个人逐利思想重、服务意识差，人民群众反映强烈。比如，个别学校食堂安全卫生条件不够，学生伙食质量不高。有的学校对教育新政策宣传解释不够，导致家长投诉。有的干部服务态度生硬。有的教师师德失范，贪图私利。通过开展教育实践活动，推动党员干部带头践行全心全意为人民服务的宗旨，广泛调动党员干部的积极性、主动性和创造性，凝聚起办好人民满意教育的强大力量。
2．开展教育实践活动是加强基层党建的必然要求。密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等是我们党的优良传统，是坚持群众路线的具体体现。扪心自问，我乡还不同程度地存在有的基层党组织先锋和堡垒作用发挥不够、有的党支部党务工作还浮在表面、党员干部未起到先锋模范作用等问题。这些都需要我们牢记党的宗旨，始终把“为民务实清廉”作为核心价值追求，贯穿于教育实践活动全过程，落实到促进教育改革发展的各项工作中。
3．开展教育实践活动是加强作风建设的客观需要。近年来，中心学校高度重视作风建设，做了大量工作，总体形势是好的。但对照中央规定、上级要求和群众期盼，“四风”方面仍存在一些不足和问题。在形式主义方面，个别学校办学思想不端正，应试教育的惯性思维还很严重，片面追求升学率，忽视学生身心健康和全面发展，养成教育、家庭教育、社会责任教育、高效课堂建设等重点育人模式改革推进不力。在官僚主义方面，有的学校教代会、校务公开流于形式，在职称评定、评优评先等方面没有广泛听取意见，也没有严格按程序办事，个别干部平时疏于管理工作，不听课、不家访，不学习，不了解教学实际情况和师生真正需求，得不到师生拥护。在享乐主义方面，有的教师偏离教书育人本色，缺乏奉献精神，拈轻怕重，不愿意吃苦受累，工作得过且过；个别同志沉迷于打牌娱乐，导致业务荒废；有的甚至追名逐利，利益面前分毫必争。对于以上问题，我们必须深刻剖析原因，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实净化党员灵魂、锤炼干部作风、优化师德师风。
二、严格要求，严格程序，扎实推进教育实践活动有序开展
按照上级党委部署，我乡党的群众路线教育实践活动大体安排8个月时间，9月底基本完成。我乡各中小学校要全力做好各项工作，努力取得实实在在、群众认可的成绩。
1．科学定位，准确把握教育实践活动的总体要求。结合我乡教育实际，整个教育实践活动要坚决贯彻上级党委的部署安排，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动始终，以
“为民务实清廉”为主题，以“优作风、正师德、强服务”为主要内容，认真落实各级党委关于作风建设的规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决教育领域内人民群众反映强烈的突出问题，提高服务基层、服务师生的水平，推进教育治理体系和治理能力现代化建设，深化教育改革，为办人民满意教育凝聚强大正能量。
2．动真碰硬，认真落实教育实践活动的主要任务。根据乡党委和教育局党委要求和我乡实际，教育实践活动的主要任务是：抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决班子和干部“四风”方面存在的突出问题，同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，把改进作风的成效落实到最基层，真正让广大人民群众受益。
一是要切实解决“四风”突出问题。要大兴求真务实之风，切实减轻基层负担，让学校有更多的时间和精力静下心来办学；要定期深入一线开展调查研究，坚持“三重一大”集体决策制度，坚决杜绝“一言堂”和“拍脑袋”决策等问题；要广泛开展谈心谈话等活动，及时了解师生群众的所思所想、所需所盼，以实际行动赢得师生的拥护。要大兴艰苦奋斗之风，不断强化责任意识、进取意识，发扬开拓精神、创新精神，不畏难、不避难，积极主动破解教育改革发展难题；要大兴勤俭节约之风，严格规范公务接待、公务用餐，严禁铺张浪费，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办学，确保每一分钱都用在刀刃上。要敢于动真碰硬，对查找出来的“四风”问题，要做到即知即改、立行立改；对有问题不整改、大问题小整改、变相搞整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。
二是要切实解决关系群众切身利益问题。要坚持教育为民利民便民，建立健全教育管理机制，突出解决事关群众利益和教育改革发展的热点难点问题。要全面落实教育惠民政策，大力开展关爱留守儿童、农民工子女、家庭困难学生、“三残”学生行动，确保他们同等享受良好的教育。要强力推进育人模式改革，强化美德教育和行为习惯养成教育，突出“全员参与、学生质疑”的高效课堂建设，加强体艺“2+1”和社会综合实践，全面提高育人水平和教育教学质量。要强力推进“三结合”教育。扎实推进家庭教育工作先进单位的创建工作，开设好家庭教育专栏，切实增强青年人的社会责任感。要强力推进平安校园建设，力争实现“四个零、三个百分百”目标：重大安全责任事故为零、学生伤亡事故为零、群众上访事件为零、计划外生育为零；学校视频监控100%覆盖、餐饮服务100%办证、凉开水100%进校园。
三是要切实解决联系服务群众“最后一公里”问题。要以加强服务型党组织建设为抓手，深入实施以“基层组织创先进、共产党员争先锋”为主要内容的“双先”工程，继续开展“办人民满意教育”大讨论大实践活动，积极推进学习型、服务型基层党组织建设。切实增强党建服务学校教育教学工作的能力。要不断创新工作方法，深入开展心连心活动，力所能及地为帮扶对象解决实际困难和问题，使党员干部在为群众排忧解难的过程中，进一步增强宗旨意识、改进工作作风。要推动教师“幸福工程”，着力提高教师工作的幸福指数。贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
，不断提高党员、干部服务学生和家长的积极性。要着力完善作风建设机制。坚决贯彻落实上级党委和教育行政部门关于作风建设的规定，邀请“两代表一委员”、党政领导、家长有关方面对干部教师的作风进行监督和评议，形成社会、家长、学校“三位一体”的作风建设监督体系。
3．明确程序，严格把握教育实践活动的关键环节。按照上级部署，本次教育实践活动共分“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”三个环节。要把三个环节贯通、衔接起来，贯穿于教育实践活动的全过程。同时对三个环节的工作提出了具体要求。
一是要坚持认真学习，切实提高认识。要抓好思想发动。今天的动员会，就是要传达有关会议精神，并对教育实践活动作出部署安排。要把加强学习教育作为教育实践活动的首要任务，贯穿活动全过程。学习内容上，做到规定篇目与自编资料相结合；学习形式上，注重会议及时学、支部集中学、个人对照学，集中学习不少于3天；使党员干部深刻认识到教育实践活动的重要性、必要性，让广大党员干部教师思想上补课，精神上“补钙”。
二是要坚持深入查找，善于找准问题。要在广泛听取群众意见建议的基础上，大力弘扬开展批评与自我批评的优良传统。一要聚焦“四风”找问题。通过群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，切实查找到“四风”问题的具体表现。中心学校班子成员，各中小学校长要撰写对照检查材料。并在一定范围内征求意见；二要开门纳谏找问题。坚持
“敞开大门搞活动”，突出让群众参与，请群众评判，通过“请上门”、“走下去”、“发出去”等多种形式，“问”行风作风之“症”，“求”推动发展之“方”。三要互相批评找问题。广泛开展谈心交心活动，高质量召开专题民主生活会和专题组织生活会，确保达到既“红红脸、出出汗”，又“加加油、鼓鼓劲”的目的。
三是要坚持积极整改，努力解决问题。对照通过各种渠道、搜集整理的问题，结合我乡实际，制定好专项整治方案，重点抓好“四风”突出问题，教师师德失范，乱收费、学生课业负担重，学校教育质量不高，后勤服务不优、校园安全制度落实不到位等侵害群众切身利益行为的专项整治。要针对查找出来的突出问题，逐条研究分析，制订落实整改方案，方案要明确任务书、时间表和责任人，做到即知即改、立行立改，务必让人民群众看到变化、见到实效。
四是要坚持建章立制，不断完善机制。一方面，要全面落实上级党委出台的制度规定，以及局党委制定的各项制度、计划，并继续修订完善相关制度，把权力关进制度的“笼子”。另一方面，要不断加大制度执行力度，坚决维护制度的严肃性和权威性，坚决纠正有令不行、有禁不止的各种行为。对违反制度踩“红线”、闯“雷区”的要认真查处，以严格有效的制度规范党员干部行为，使制度真正成为党员干部联系群众、转变作风的硬约束。
4．创新载体，全面加强教育阳光服务站点建设。当前教育改革进入关键期、深水区，各类矛盾和问题错综复杂，更需要我们
贴近群众，广开言路，真正了解老百姓所思所想所盼，并积极疏导群众意见，努力解决反馈问题。为此，教育局党委要求：加强教育阳光服务站点建设，将其作为开展教育实践活动的最重要的抓手。
中心学校要建立教育阳光服务站，各初中、小学要建立教育阳光服务点。把凡是与群众联系密切的服务事项都纳入服务站点的职能。要按照“接访登记、分类报批、见面解疑、交办处理、回访办结”的程序进行服务并严格办理时限，对咨询类信访事项能当场解答的要当场解答，不能当场解答的信访或投诉事项要说明原因，并移交相关负责人在1-5个工作日内给予解答或解决。
三、强化措施，落实要求，确保教育实践活动取得实际成效
一是要落实领导责任。中心学校成立教育实践活动领导小组，加强对活动的组织领导和督查指导，各基层党组织全面负责本单位的教育实践活动，要成立相应的工作机构。校长要承担起第一责任人的职责，把教育实践活动紧紧抓在手上，发挥示范推动作用。在整个活动过程中要做到“五个不放过”，即，学习不到位不放过，查找问题不到位不放过，民主生活会质量不达标不放过，问题整改不到位不放过，群众不满意不放过。
二是要坚持分类实施。各中小学校党员干部要紧紧抓住解决“四风”问题不走神、不散光，在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。要突出领导带头，校长要紧紧围绕服务发展、服务师生、服务教学等关键点，在增强服务意识、提高服务能力上下功夫。教学一线
的党员教师要抓住师德师能建设这个重点，努力发挥先锋模范作用。
三是要强化宣传引导。充分运用宣传媒体，发挥好校园广播和橱窗板报的作用，宣传中央和省、市、县委精神，宣传活动成效。
四是要注重统筹兼顾。坚持统筹安排、协调推进教育实践活动，使教育实践活动各个环节、各个层次有机衔接、前后呼应。要紧扣办人民满意教育、实施美德教育、深化教育改革、推动特色教育、构建和谐教育等重点工作，认真做好今年各项工作，把党员、干部在教育实践活动中激发出来的工作热情和进取精神，转化为推动教育事业发展的强大动力，确保两手抓、两不误、两促进。
搞好教育实践活动，意义重大、任务艰巨。我们一定要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，确保我乡教育实践活动取得实实在在的效果，为我乡教育工作走出困境、创造辉煌做出最大贡献！本文来自论文格式http://www.csmayi.cn//
在党的群众路线教育实践活动的报告 本文关键词：实践活动，群众路线，报告，教育
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