论党性教育与红色旅游的融合发展-—以靖边县主席旧居为例 本文简介：
论党性教育与红色旅游的融合发展——以靖边县主席旧居为例***2018.7.2论党性教育与红色旅游的融合发展——以靖边县主席旧居为例一、前言靖边县主席旧居作为红色资源承载了中国革命历史的内涵，再现了毛泽东等一代为人的光辉足迹，陕北是中国革命的摇篮，是开展革命传统教育、爱国主义教育、党风廉政教育的重要基
论党性教育与红色旅游的融合发展-—以靖边县主席旧居为例 本文内容：
论党性教育与红色旅游的融合发展
——以靖边县主席旧居为例***
2018.7.2论党性教育与红色旅游的融合发展
——以靖边县主席旧居为例
一、前言
靖边县主席旧居作为红色资源承载了中国革命历史的内涵，再现了毛泽东等一代为人的光辉足迹，陕北是中国革命的摇篮，是开展革命传统教育、爱国主义教育、党风廉政教育的重要基地，也是增强党性教育实效性的有效途径。
二、靖边县主席旧居是开展党性教育的体验阵地和鲜活教材
1935年，中共靖边县委和中华苏维埃政府成立，并成为第二次国内革命战争时期唯一没有被颠覆的县级革命政权。革命战争时期，毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家转战陕北时，在靖边的小河、天赐湾、青阳岔等地生活战斗了65个日夜，其中小河会议旧址是毛泽东主席率中央机关转战陕北期间曾两次居住的地方，并在这里召开了中共中央前委扩大会议，史称“小河会议”。小河会议是解放战争处于转折关头的一次重要会议，形成了“中央突破、两翼牵制、三军挺进、互为犄角”的战略进攻态势，拉开了全国解放战争由战略防御转向战略反攻的序幕。目前，三处革命旧址依然保存完好。
靖边县主席旧居有比较成熟的现场教学点和体验式教学点，具有较高的“存史、资政、育人”的功能，是党校开展党性教育的重要阵地和场所，也是党校开展党性教育的体验阵地和鲜活教材。因此，应义不容辞地弘扬红色革命精神，打造红色资源教育和富有地方特色的品牌，使
旧居成为庄严、神圣的红色学府，在培养“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部中发挥更大的作用。
三、靖边县主席旧居开展党性教育的价值
《中国共产党党校工作条例》第二十四条“党性教育是党校的必修课。”因此，加强党性教育，是党校在工作中需要认真探索的一个重要课题。主席旧居是党宝贵的精神财富，在开展党性教育、加强党性修养方面具有不可替代的重要作用，也是党性教育独具的特色。所以应依据教学规律和学员的特点来完善、创新和改进党性教育方式，使主席旧居真正成为干部加强党性锻炼的熔炉，有力地促进和推动培训质量的提高，充分发挥党性锻炼熔炉作用。
（一）保证主席旧居开展党性教育的正确方向
开展党性教育事关党执政的千秋大业，理想信念是政治方向的集中体现，是激励共产党人不懈奋斗的强大动力。因此，加强党员领导干部党性教育，利用红色资源对党员领导干部进行理想信念教育，不仅是革命战争年代的精神动力，也是和平年代共产党人的精神力量。毛泽东等老一辈革命家在生死考验面前，信念坚定、意志坚强等鲜活事例引导党员领导干部，身临其境的感性认识，使学员对党的优良传统的了解更加丰富生动，更加深刻到位、思想受到洗礼，党性得到锻炼，引导党员领导干部进一步坚持正确的政治方向，坚定理想信念，增强宗旨观念，加强党性修养，提高党员领导干部的社会责任感和历史使命感。
（三）
创新开展党性教育的实现途径
如何行之有效地探索党校党性教育培训的新方法、新途径，积极挖掘和利用主席旧居进行党性教育，不断提高党性教育培训的针对性和实效性。把红色资源中的革命传统教育、党风廉政教育与国情省情市情紧紧融合在一起，培育党校地方特色课，引导党员干部深入了解主席旧居的地位和作用，让党员干部知道我们的事业来之不易，在新的历史条件下，我们党员干部要以先辈革命精神为榜样，在总结历史经验中找智慧，接受革命传统教育和理想信念教育，提高党员的执政能力。要以毛泽东等老一辈无产阶级革命家为标杆，使党员领导干部学习有收获、心灵有触动，坚决遏制形式主义、官
僚主义、享乐主义、奢靡之风的滋生蔓延，提高党员干部党性教育的针对性和实效性，增强领导干部拒腐防变的能力。
四、如何更好地推动党性教育与红色旅游融合发展
（一）把红色景点列为党校党性教育基地
党校要把红色资源转化为党性特色课，靖边县主席旧居的红色资源恰恰为党校学员进行党性锻炼，提供了优越条件。党校应结合实际，加强与靖边县红色景区的沟通联系，进一步整合靖边县红色资源建设一批主题鲜明、特色突出、感染力强的党性教育基地，初步形成党性教育资源链，定期组织学员开展党性锻炼活动。可以组织以“缅怀革命伟人、发扬革命精神，弘扬老区精神、支持老区发展”为主题的党性锻炼实践活动，探讨毛泽东等老一辈革命家实事求是、敢于担当的革命精神，丰富党校教学的内容和形式，增强教学的良好效果。
（二）高水平编制党性教育课程体系
《中国共产党党校工作条例》第二十五条“党校要努力创新教学方式，大力推行研究式教学，综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法。”因此，在对靖边县主席旧居教育教学点党性教育内涵进一步丰富的基础上，打造形成以革命精神为主题、习近平新时代中国特色社会主义思想为内涵的红色教育课程体系。同时改变传统的展馆式、说教式教学方法，通过举办讲座、情景再现、实地导学等多种方式，进一步丰富红色党性教育的内容和形式，突出学员的主题地位，充分强调学员的积极性和主观能动性，在红色革命景区锤炼党性，让学员更加深入理解、深入思考，探讨问题，指导实践，使党性观念在灵魂深处扎根，增强党性教育的针对性、时效性、感染力和震撼力。在红色旅游的带动下，充分发掘革命老区的区位优势，不断扩大靖边县主席旧居党性教育基地的知名度和影响力。
（三）精细化打造旅游线路产品体系
在打造旅游线路产品时，要着力推出以红色旅游为主题的线路产品，突出红色旅游的带动作用，以红带绿、红绿结合，培育形成一批红色主题鲜明、内涵丰富、形式多样的复合型旅游产品和线路。把党性教育基地建设宣传为靖边旅游市场的破题之选，充分利用广播、电视、互联网等新型媒体，加大对靖边县主席旧居教育品牌的知名度，通过旅游推荐会等各种促销手段，将靖边县主席旧居党性教育、生态文明教育、科普教育等综合教育于一体的旅游产品推向全国，推动靖边旅游从区域性旅游目的地向全国性旅游目的地飞跃。
（四）系统化提升党性教育接待水平
要延伸红色旅游产业链，将红色文化融入吃、住、行、游、购、娱等各种旅游开发中。随着基础设施的不断完善，外部交通体系进一步健全，“行”、“游”、“娱”三个要素上已经初具规模，在“吃”、“住”方面，要通过出台激励奖励政策、举办行业技能大赛等多种方式，拉动靖边酒店服务员发展，为培训学员提供更加有针对性、个性化的特色客房和餐饮服务；“购”方面要结合靖边旅游资源特点，组建专业团队，高标准研发党性教育相关旅游产品，整理陕北红色教育相关的歌曲、电影、书籍、连环画册、当地土特产品等相关的旅游纪念品，组成靖边党性教育产品体系，丰富来靖边接受红色教育的学员的培训体验。
三、
总结
靖边县主席旧居以党性教育基地建设为切入点，通过加大党性教育基地的规划建设等各项有益的尝试，在旅游界探索出一条更好的推动旅游市场营销的新路子，同时，对党性教育而言，在教育课程的丰富和资源发掘方面也进行了极为大胆的尝试，无论是对旅游经济还是教育经济都极具参考价值。
总之，把红色资源优势转化为党性教育特色课必须着力在搭建平台、创新举措，完善机制上下功夫，通过特色课堂的开发和利用，培育富有地方特色的干部培训模式，为促进党员干部的党性修养、执政意识、领导水平和执政本领，提供了宝贵资源。
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